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海洋作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的海洋作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文300字 篇1
今天吃過早飯,我和媽媽還有我小伙伴亮亮還有亮亮的媽媽一起去香港海洋公園玩。
到那里一看,哇,好大呀!我們首先參觀了海洋奇觀,里面有水母、鯊魚、扁翼鯊,還有好多我叫不上來的魚。我們搭乘海洋列車通往山上。山上的北極之旅給我留下了深刻的印象。里面有雪狐居、企鵝居、海豹居。我這么長大第一次見企鵝,它背上是黑色的,腹部是白色的,走起路來一搖一擺的,看起來有些盛氣凌人、像似很高傲的樣子。不過有的企鵝憨態(tài)可拘、十分逗人,有的在東張西望、有的在交頭接耳,還有的在你追我趕的做游戲。我還看了兩只企鵝為了爭(zhēng)奪食物,其中一只竟然把另一只趕到了水里。
山上有許多的大型玩具,有太空過山車、翻天覆地、橫沖直撞、極地時(shí)速等等。最好玩的是太空過山車,它的里面是黑乎乎的,只有小星星在發(fā)著光,過山車以極快的速度在太空里穿梭著,兩位媽媽都嚇的尖叫起來,我和亮亮卻一聲都沒叫,說明我們還是挺勇敢的。
由于時(shí)間問題,別我的們都沒能玩成,如果有時(shí)間,真想再去一次。
海洋作文300字 篇2
星期日,爸爸媽媽帶我游覽了香港海洋公園。我非常開心。
我們到了海洋公園,迎面所見到的是一些非常精美的花卉造型。這些造型是根據(jù)海洋動(dòng)物的不同的外形設(shè)計(jì)的,一個(gè)個(gè)造型栩栩如生,時(shí)不時(shí)地噴出一些水花來,嚇你一跳。
我們買好票后,拿了一份導(dǎo)游地圖,就進(jìn)了大門。我們先乘坐纜車到達(dá)公園的里面。下了纜車,我就直奔大型過山車。我進(jìn)去時(shí),工作人員給我量身高,要一米四五才能坐過山車。結(jié)果我身高不夠。不免心里有一些失落。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型過山車。我心里就想到:“大棒了!我可以坐過山車了!”我趕緊跑過去,終于過了一把坐過山車的隱。
后來,我們又去水母館參觀水母。我最喜歡一種和手指一樣大小的水母,它們?cè)谒猩舷缕鸱。形態(tài)優(yōu)雅,像一個(gè)個(gè)小天使。不過,別看它表面溫柔,其實(shí),它們都是“電殺手”!
接著,我們又觀看了一場(chǎng)海豚表演,這場(chǎng)海豚表演,讓我知道了海豚有超高的游技,而且還聰明。它們不但能在水中救人,還能幫助有失去聽力的兒童恢復(fù)聽力呢。我真佩服它們。
就這樣一個(gè)快樂的游玩就結(jié)束了,我真期待下次還能再來。
海洋作文300字 篇3
上個(gè)星期六,我和家人一起去萬達(dá)廣場(chǎng)的海洋館游玩。我們先到海洋館的門口排隊(duì)買票,原來大人們都不用買門票,只有小朋友需要買門票。進(jìn)入門廳,里面擺放著許多形形色色的大魚缸,色彩斑斕,讓人眼花繚亂。再往里走,里面人山人海,他們有的拿著手機(jī)在拍照,有的在看水母,有的在看海蜇,有的在看魚,還有的在竊竊私語……
形色各異的水母在魚缸里飄來飄去就像云朵在空中飄揚(yáng)。像圓燈籠一樣的海蜇在燈光的照耀下有的紅,有的黃,還有的綠……五光十色,美麗極了!還有可愛的小丑魚、黑白條紋的斑馬魚、胖嘟嘟的`翻車魚……這些魚我還是第一次看見呢。有的魚在水缸里快活的游來游去,有的一動(dòng)不動(dòng)地在底下休息,有的和伙伴在嬉戲。
我們一邊走一邊看,還時(shí)不時(shí)地討論哪條魚最好看,哪條魚最有趣,當(dāng)我看到自己喜歡的魚的時(shí)候,就停下來和它拍照留念。我們?cè)诶锩媛刈咧,仔?xì)地觀賞每個(gè)魚缸。我們把所有的魚缸都仔細(xì)地看了一遍又一遍。不知不覺已經(jīng)到了中午,媽媽說該出去吃飯了,我們戀戀不舍地從海洋館的后門離開了。!海洋館真漂亮,讓人流連忘返。
海洋作文300字 篇4
7月20日,我跟爸爸媽媽一起來到香港的海洋公園旅游。
一進(jìn)大門,我看見了公園里人山人海的。接著,我們?nèi)プ|車上山,玩機(jī)動(dòng)游戲。在乘坐纜車時(shí)我們看見了一片一望無盡的大海,我遠(yuǎn)看海底有一大片黑色的珊瑚呢,很快,我們翻過了兩座大山!
到了山上,我去玩了激流沖浪。開始,我們邊準(zhǔn)備邊緊張,還有說有笑,到了急下坡時(shí),我緊張的雙手出汗,腳軟了。接著我們?nèi)チ恕氨鶚O天地”看海獅,那些海獅在陽光下戲水,可愛極了!
后來,我們?nèi)チ撕Q箴^,里面可壯觀了,有一條魔鬼魚雕像,給我們照相。一進(jìn)去,我們看見了海的平面,接著到海的中心,海的底部,里面有我們平時(shí)吃的海鮮,也有一些我們從來都沒見過的海洋生物,例如:兇猛的鯊魚,巨型的章魚,長長的鱘龍魚,可愛的小丑魚,懶惰的海參等……同時(shí)我們?cè)谧吆Q箴^參觀時(shí),館里很多地方都張貼了海報(bào),時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要保護(hù)海洋!
經(jīng)過了一天的游玩,我懂得了我們一定要保護(hù)生物,保護(hù)海洋。而且,經(jīng)過海洋館,我還知道了有一些生物瀕臨滅絕,我想,我們一定要保護(hù)海洋及保護(hù)海洋生物。
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