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海洋作文400字7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的海洋作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
正月初四早上六我、奶奶、妹妹和爸爸一起坐上長途汽車去寧波。
下了車我們本來想去雅戈爾動物園可出租車司說：“你們還是別去了，因為去動物園要七八十塊錢。不如你們就去海洋世界吧！”我們異口同聲的說：“好！”
來到海洋世界后，我們進入了第一個區(qū)域，在第一個區(qū)域里讓我記憶最深的是心形血鸚鵡和射水魚。不過可惜的是我沒看見射水魚射水。之后我又看見了可愛的娃娃魚，我數(shù)了數(shù)一共有8只娃娃魚。之后我又看見了美麗的珊瑚。然后我又看見了很珍貴的海洋生物如：海馬、刀片魚、石頭魚……最后我看見了可愛的企鵝
過了一個躍層式隧道后我們就來到了地下室經(jīng)過了一個后我們就來到了一百八十度和二百七十度的海底隧道。在兩個隧道里面我看見了斑紋鯊、鰩魚、醫(yī)生魚、綠海龜?shù)群Ｑ笊�。過了兩個隧道后我們就來到海豹表演區(qū)，其中讓我記憶最深的是海豹接環(huán)，無論馴養(yǎng)師把環(huán)拋到哪里海豹都能準確無誤的接住，
寧波海洋世界真是一個快樂的世界！
海洋作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睍呛棋拇蠛＃螒{我自由的遨游；書是寬廣的天空，任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書，我把讀書當成是我的另一片天空。在書中，我可以吮吸著知識的甘露，我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂，感受到祖國語言文字的魅力。
在放寒、暑假的時間里我有更多的時間去讀書，每天早上8點半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本，迫不及待地吮吸著書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員，與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙；與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心；與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰�。煌ㄟ^看《長征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血，他們的行動是我排除困難，努力學習，克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時，我會哈哈大笑；讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時，我淚流滿面；讀到凄涼處，我心如刀絞；讀到優(yōu)美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動于衷；姥姥讓我睡覺，我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏欤瑢适掳l(fā)展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。
海洋作文400字 篇3
在現(xiàn)在的電影里，經(jīng)常會出現(xiàn)一片廣闊無垠的大海，海里面生存著許許多多美麗的動植物，然而現(xiàn)實并非如此。許多有錢人，為了顯示自己的富貴，便吃一些鮑魚、魚翅之類的名貴海產(chǎn)品。我曾經(jīng)在電視上看過一個短篇：有一條鯊魚的尾鰭被人類切了下來，加工成了魚翅，而那條鯊魚則被丟入了大海，自生自滅，過了不久尾巴就腐爛了。其實魚翅雖然珍貴卻不是什么健康的食物，吃了對人的身體有害無益。還有許多人過度捕殺魚類，使海洋漁業(yè)資源嚴重衰退。現(xiàn)實社會中還有好多類似的事情，只要細心觀察就可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的事，我們要保護海洋，不要為了個人私利而傷害它的“孩子”，它們也有生命，它們是無辜的。
在我心目中的海洋不應該如此，它是那么的藍，那么的純，那么的美啊！
我心目中的海洋應該藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，好像一眼就可以看到海中的一切生物；而且它一眼望不到邊，遠遠望過去，藍藍的海與藍藍的天融為了一體；海里還生存著各種各樣的魚和許多珍奇的植物，它們在那個廣袤無垠的“家”里嬉戲。
我心目中的海洋與現(xiàn)實中的海洋有天壤之別，相差十萬八千里，我們要什么時候才可以實現(xiàn)我心中的海洋，要什么時候才可以做到。我們的海洋不僅是一個大藥房，還是一個有著許多豐富的食物的糧倉，同時它還是一個聚寶盆。所以我們更加要珍惜海洋資源，保護海洋，海洋對人類有著非常大的貢獻，它是我們未來的希望。
藍色的海洋，生命的搖籃！
海洋作文400字 篇4
今天，我和貝貝哥哥跟隨爸爸媽媽一起去了濮陽市海洋館。
一進門，我們就看見一條水簾在嘩嘩地流淌著。穿過水簾，首先映入眼簾的是一個鱷魚池。我跑過去，大聲喊：“快看！這兒有鱷魚！”大家都跑了過來。呀！這條鱷魚真大！足足有兩米長，它趴在淺水中，微微閉著眼睛，露著兇惡的大牙齒，好像隨時準備撲向圍觀的人群。
接著，我們來到了魚類觀賞區(qū)，這里有很多種海洋生物：兇猛的鯊魚、巨大的海龜、珍貴的中華鱘、可愛的海豹、色彩絢麗的血鸚鵡、可怕的食人魚等等。
在鯊魚區(qū)觀看“美人魚”表演的時候，我終于見到了《尋找美人魚》中描寫的海蝙蝠。它的頭寬大而扁平，口大如盆。它像長鞭似的尾巴，再加上兩個很大的胸鰭，看上去好像是一架滑翔機。我還第一次見到了人稱“免費旅行家”的魚。它的頭上有一個吸盤，可以吸在大鯊魚、大海龜?shù)群Ｑ髣游锏亩亲雍皖^上，毫不費勁地跟著它們漫游大海。
令我特別高興的是，我見到了國家重點保護的珍貴動物——娃娃魚。它全身都是棕色的，遠遠望去好像一片泥巴，叫聲很像娃娃的聲音。接著。我還在給海龜喂食時摸了摸它堅硬的殼，又硬又滑，可好玩了！
最后，我們來到了海豹表演館，海豹精彩的表演，贏得了陣陣喝彩聲！
在觀看完雪白的北極狐以后，我們穿過水簾，結(jié)束了這次“海洋”之旅。
海洋作文400字 篇5
青島的極地海洋世界，里面有色彩斑斕的水母、有形態(tài)各異的小魚、有北極的動物、還有海底隧道呢!
我先看水母，水母有各種各樣的顏色：紫的、橙的、黃的、綠的、淡黃的······顏色多的都數(shù)不清。水母好可愛啊!
我然后又觀看了形態(tài)各異的小魚，魚的種類很多：身上長滿了刺的，是河豚;長得像貝殼的，是貝殼魚;尾巴像孔雀尾巴一樣的，是孔雀魚;身體扁扁的，是鳊魚······魚的類型實在太多啦!不過，我喜歡它們!
我又看了北極的動物：有北極熊、北極狼和企鵝。北極熊身上的毛白白的。聽老師說，因為北極那里經(jīng)常下雪，北極熊的'毛都被雪給染白了。北極狼身上上半部分是灰色的，下半部分是白色的，真是“灰白相間”啊!企鵝大家應該都很熟悉吧?它走路的時候搖搖晃晃的，背上的皮毛是黑色的，肚皮是白色的。北極的動物真可愛!
我最后走進了海底隧道。所有的水生動物都被大玻璃擋著，里面竟然還有鯊魚!隧道好長好長啊!我走了半天才出來。不過，我在里面還認識了不少魚呢!
青島的極地海洋世界，里面什么魚，什么動物，都讓我感到好奇。記得放假時，你也要去看一看哦!
海洋作文400字 篇6
鯊魚是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣布：從現(xiàn)在開始，你們輪流當海洋之王，每個生物當五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現(xiàn)在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執(zhí)行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往后退。可是不得不服從命令。五天后，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個五天，輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚開口說了一句：從現(xiàn)在開始，每個生物都按照自己原來的生活習慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
指導老師劉少武點評：
允浩小朋友，想象力非常豐富，課外閱讀知識豐富，能在課文的基礎上，抓住課文的結(jié)構(gòu)，重新創(chuàng)造出新的故事。能抓住動物的特點寫出三個生物擔任海洋之王的情景。寫話中詞語豐富，運用準確。
海洋作文400字 篇7
雖然天上下著大雨，但我仍然和我的好朋友一起開開心心地去海洋館。
海洋館里的動物各種各樣，有一種刺鲀魚，眼睛發(fā)綠光，像一顆綠寶石；有地圖魚，它的身體布滿地圖一樣的花紋，仿佛一張移動的地圖；還有渾身透明的小魚，身上的亮藍和亮紅色非常引人注目，在水里游的時候就像一道藍紅閃電。
我來到體驗區(qū)的水池邊，池里的水就像剛?cè)诨谋鶋K，冷冰冰的。我還摸了小海星，它就像石頭一樣硬梆梆的。海參卻相反，它的身體就像棉花一樣軟軟的。
接下來是我期盼已久的白鯨表演。終于到了時間，我迫不及待地入座，首先登場的卻是海獅！可別小看海獅哦！它們會轉(zhuǎn)圈圈、倒立、叫人鼓掌，還會把頭輕松地靠到背上，而且會學海豹走路呢！有一個造型給我印象特別深刻，兩只海獅先倒立，然后嘴親嘴，最后擺成了一顆倒過來的愛心。馴獸師呢？原來他們在兩只海獅的后面也擺了一顆愛心。接下來才是白鯨表演，三只白鯨一只四歲，一只八歲，還有一只十二歲。兩只白鯨在音樂的伴隨下，在水面上翩翩起舞，最有意思的是，白鯨還要刷牙呢！最后他們唱了一首《白鯨之歌》，觀眾們雷鳴般的掌聲響起。
海洋館之旅就在愉快的歌聲中結(jié)束了。
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