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【推薦】海洋作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的海洋作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
我對大海充滿了向往,希望能去大海見識見識。終于,我有幸可以到大海里到處遨游、探索。
我?guī)еZ言翻譯片,乘坐著特制的小船來到了海底。我在海底四處游蕩,轉(zhuǎn)了半天,也沒看見一條魚。它們都到哪里去了?難道它們知道我要來,都走了?不可能,不可能!我不相信!我繼續(xù)尋找著,天無決人之路,終于,我在“海帶林”旁邊發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的烏龜。“烏龜大伯, 烏龜大伯,你快醒醒!”我叫道!班 ,”龜大伯伸了一個懶腰,說道:“小朋友,你叫劉晗宇吧!你一定很納悶,海里的魚都那去了?告訴你把,我們早就知道你要來,所以大家都去準備歌舞會了,留下我在這兒等你! “哦!”我恍然大悟。“走,我?guī)闼奶幑涔洌缓缶腿⒓痈栉钑!”“那我們走吧!?/p>
烏龜大伯馱著我,在海底遨游著。這時,我們碰到了一群小紅魚,它們圍在我身邊。我問烏龜大伯:“大伯,您不是說,魚兒們都去準備歌舞會了嗎?怎麼......”“那是因為它們太小 了,幫不上忙。和它們一樣大小的魚兒,也都出來玩了。” “哦!”
不一會兒,我們來到了珊瑚從中,這里的珊瑚美麗極了!有圓形的,有方形的,還有說不出形狀的;有白色的,有米黃色的,有粉色的,五彩繽紛。珊瑚上的每一個地方都造的很仔細,我真不敢相信這些都是珊瑚蟲造的。
一路上,我交了好多好朋友(都是幫不上忙的小朋友),有海馬、小銀魚、鱸魚、帶魚、飛魚......我和它們在珊瑚從里玩捉迷藏,玩的可開心了!不一會兒,烏龜大伯告訴我,歌舞會差不多開始了,我們應(yīng)該走了。于是,我們出發(fā)了。
來到歌舞會場上,魚兒們把我團團圍住,向我問這問那的,差點兒沒把我擠死。烏龜大伯對大家說:“你們別把她擠傷了!”大家立刻散了開來。這時,音樂響起,我們隨著節(jié)拍跳起了舞。舞跳完了,大家又爭著表演節(jié)目。歌舞會結(jié)束了以后,烏龜大伯把我送回了陸地,它希望我好好學習,將來在海底再見面。
海洋作文 篇2
暑假里,我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界,這正是我夢寐以求的啊!
我們一進海洋館大門,門口頓時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來。你們看!那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的介紹,一邊貪婪地盯著魚兒,五光十色的魚兒讓我流連忘返,這么多好看的魚兒讓我應(yīng)接不暇,我一會兒跑到東一會兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機該多好,回去我還可以反復(fù)地欣賞。“那兒還有表演呢,表演時間快到了!痹趮寢尩拇叽傧挛襾淼搅撕Q髣,花鯨和海獅在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下紛紛登場。
首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個運動健兒,馴養(yǎng)師騎在她的背上,她就像滑板似的左右搖擺著,接著就像離弦的箭一樣往前沖,一圈又一圈,劃開了一條長長的水花路。花鯨小姐還會空中舞蹈,隨著悅耳的音樂,她跳起了優(yōu)美的舞蹈。花鯨小姐那輕盈的體態(tài),優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。
下一個出場的是海獅先生。他穿著一套黑西裝(海獅全身黑色),有學者風度。馴養(yǎng)師出了三題,海獅先生立刻算出了正確答案,竟然沒做錯一題,真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的啊!頓時雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌,那憨態(tài)的動作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出結(jié)束后,時間已經(jīng)不早了,該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所,也是我們的樂園,更是知識的海洋,海洋世界給我?guī)砹藷o窮的快樂!、
海洋作文 篇3
我叫陳庭桐,馬上在培新小學的生活就結(jié)束了,我們班有74名同學,還有我們敬愛的沈老師和余老師。
從小我就喜歡看書,那時候不認識字,就通過看漫畫書,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的,知道了恐龍有很多種,而且它們在很久很久以前就已經(jīng)消失了。
隨著慢慢地長大,我開始學會了拼音,學會了識字,于是我看到的書更多了,也學到了很多的知識和道理!缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話;《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開心的事;《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過程;《石頭湯》的故事使我明白了只要每個人都付出一點點世界就會變得更美好……
讀書讓我認識了很多字,還讓我獲得了很多知識,更讓我懂得了很多道理,讀書是一件多么美好和神奇的事情呀!
非常高興這次被評為了讀書之星,也很感謝老師和爸爸媽媽對我成長的.關(guān)心,以后我還會更加努力的讀書,在知識的海洋里揚帆起航。文/陳庭桐
海洋作文 篇4
海邊無限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗,也同時帶來無與倫比的快樂與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無處藏身。大海可以包容一切可以包容的事物,它講憂慮,煩惱,怨氣等等都化作了塵埃和煙霧,飄飄灑灑的飛到了海的中心;
一艘艘輪船從遠方駛回來,來來往往的川留不息,漁民忙忙碌碌的身體被陽光沐浴著,蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護才能獲得更大的收益。漁民愛自己的家園更熱愛創(chuàng)造價值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來;
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來了涼爽的感覺,清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽,精神抖擻呢。
海面上時而平靜時而波濤洶涌,時而平靜如鏡,時而大浪淘沙,時而似少女一樣溫情,沿著地平線你放眼望去,一座座島嶼歷歷在目,一座座山川創(chuàng)流不息,一艘艘漁船滿載歡樂的喜悅與豐厚的禮物,魚兒,蝦蟹個個體肥肉美,天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰會舍得離開呢?
祖國的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源,讓你在忙綠工作的同時,增加了歡樂的氣氛,增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍,把涼意送你,清新送你不收任何費用的喲
海洋作文 篇5
微風一過,“海浪”此起彼伏,這不是在大海里,一大塊黃色的顏料從天而降,這不是在調(diào)色盤里,一陣香味撲鼻而來,這不是在香水瓶里,醒醒腦,呵,這是在油菜花的海洋里阿!
野外,汩汩溪水嘩啦啦的流著,細細一嗅,喲,這小溪里還帶著野花的香味呢!這小溪里流淌著春日的陽光,帶著山莊里人們的歡聲笑語,飄向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了,看到了了他們辛勤的身影,看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時,一陣狂風刮過,頓時,海面上悶雷滾動,海浪逐漸拉長,變粗,波濤洶涌,如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,狂風卷起一陣黃色的巨浪,朝我鋪天蓋地的席卷過來,黃色的浪濤在海面上翻著,海浪濺濕了我的衣襟,海浪所到之處,無不為之陶醉,正在這時,一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下,一會兒在浪尖上飛舞,一會兒又讓自己藏身于大浪深處,當大浪這又要包裹住它們時,它們又靈巧的來了一個360度大轉(zhuǎn)彎,避開了,也沖出了了黃色的包圍圈,我睜開眼睛的一瞬間,一陣清香不請自來,我在這芳香中舞蹈著,仿佛自己也變成了花仙子,走進一看,油菜花的的枝葉雖然參差不全,但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿尤恕?/p>
黃色的海浪,讓人心曠神怡,黃色的海浪,洗去我身上的勞累,黃色的海浪,讓我為之沉醉!
海洋作文 篇6
在每個人的身邊都有不同的愛,那么什么才叫愛?愛是一種元素,這種元素是由很多部分組成的。它包含了父母情、師生情。這些部分合起來就是愛,它猶如無邊無際、浩瀚的海洋。
父母對我那無微不至的照顧和呵護,就像一把能遮風擋雨的傘,隨時隨地為我擋風遮雨。
每到冬天,外面的天氣就很冷。我只要一出去買本子,就會被媽媽一手攔住。她總是和藹的對我說:“佳佳,外面太冷了,媽媽幫你去買本子吧。”雖然這只是一句普通的話語,可在我心里卻留下了深深的烙印。每當媽媽和藹的說這句話時,我總是覺得自己不孝順?gòu)寢。那么冷的天,我為了讓自己不冷,居然讓媽媽替我去買東西。這種感受讓我覺得媽媽對我的愛是無微不至的。
同學對我的關(guān)心和幫助,猶如一條堅固的大橋,無論怎么搖,都團結(jié)一心,永不可破。
記得有一次,我在體育課上跑步時摔了一跤。同學們都趕緊跑到我身邊來,詢問我的傷勢。只見衛(wèi)生員把我扶到椅子上,拿出紗布、酒精、紅藥水、創(chuàng)口貼。來幫我清理傷口,同學們也都著急地圍了一圈,想來問問我的傷勢。看到這情景,聽到這聲音,我非常感動,眼淚在眼眶中徘徊。我覺得同學之間的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香濃厚。
愛是一種潤滑劑,潤滑著人與人之間的情感。我們要全心全意的對待別人,只有這樣我們所得到的愛才會是真實的。把這些愛合在一起,就會變成一條廣闊的海洋,在這海洋中的人也會感到無比的快樂和喜悅。
海洋作文 篇7
赤道一帶的海洋,永遠停留在夏天;海天相接的那一片湛藍;風云交匯的那一種柔軟。似乎是很適合思考的。你只消捧上一本書,坐在黑色的巖石上,便可擁有整個世界。
可我根本無法靜下來。
這里有海鷗歸巢的鳴叫,有浪打沙灘的樂音,有夾雜著咸味的海風的怒嚎。我便知道自己只能忘我地沉醉在這景色之中。無法完美自身的意志。
人間的事物總是這樣殘缺不全。甚至是我們的心,它們像海洋一樣柔軟而富有力量,卻無法將其中一項加以完善從而進行到底。上帝似乎特別鐘愛這種美,無法完美的美,殘缺不全的美,難觀全局的美。
譬如一年中我們所穿越過的四季:春,驚蟄,回溫,花開,可是一片****;夏,夏至,蟬聲,暴雨,可是一片浮躁;秋,秋分,落葉,長風,可是一片蕭索;冬,冬至,白雪,清冷,可是一片死寂。它們那么尖銳地破碎著。
這樣的秘密,你知我知,天知地知。
于是神丟下一片羽毛,告訴人們:不完美,也要精彩。
如果海洋使人忘我,那么就請你盡情的享受融合在自然中的感受吧;如果春天過于****,那么就請你努力地去播灑這一片綠色的生機吧;如果夏天過于浮躁,那么就請你認真地去品味這繁華的樂音吧;如果秋天過于蕭索,那么請你全心地去咀嚼這一份孤寂吧;如果冬天過于死寂,那么就請你全意地去消化這一種安靜吧。因為萬物的存在,一定有其理由。
看到灑在玉蘭花上的陽光,我領(lǐng)悟到了人生的真諦:精彩。
我心似海洋,浩瀚中澎湃。精彩中綻放。
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