【精選】海洋作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的海洋作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
海洋作文600字 篇1
游完動(dòng)物園來(lái)到海洋館,海洋館一共有七個(gè)小館:“雨林奇觀”、“觸摸池”、“海底環(huán)游”、“鯊魚(yú)碼頭”、“國(guó)寶中華鱘魚(yú)館”、“鯨豚灣”和“海洋劇院”。這七個(gè)小館里我最喜歡去第七館“海洋劇院”,因?yàn)槔锩嬗泻*{、海豚表演。
進(jìn)到海洋館里已經(jīng)兩點(diǎn)二十了,三點(diǎn)開(kāi)始表演,我拉著媽媽飛快的向第七館走去。“琪琪,慢點(diǎn)兒,別著急,邊看邊走嘛”“不行,一會(huì)兒就開(kāi)演了,快點(diǎn)兒”我不讓媽媽看旁邊的魚(yú)兒,一直向前走。走到海洋劇院,里面已經(jīng)坐滿了人!皨寢?zhuān)憧,只有最上邊有空位置了,再晚點(diǎn)就沒(méi)地方了”,我拉著媽媽沿樓梯走到最上邊,找到兩個(gè)位置坐下等演出開(kāi)始。
三點(diǎn)開(kāi)始正式表演,先是兩頭海獅表演,它倆表演了潛水、頂球、唱歌、身體旋轉(zhuǎn)……只見(jiàn)馴獸師向水中扔進(jìn)一個(gè)皮球,然后吹口哨,讓海獅去頂球,海獅聽(tīng)話地把球頂來(lái)頂去,球掉下來(lái)它還會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地接住,還頂著皮球游到表演臺(tái)上要掌聲呢,太可愛(ài)了;接著是我最喜愛(ài)的海豚出場(chǎng)了,一共有十只,分別表演了仰泳、水中頂球、高空撞球、鉆圈……海豚在馴獸師的指令下一起唱出優(yōu)美的“海豚音”,好聽(tīng)極了。接著聽(tīng)著哨聲一起肚皮向上表演“仰泳”,我才剛學(xué)會(huì)蛙泳,“仰泳”只會(huì)躺在泳圈上,呵呵。海豚們還表演了從水中跳起,然后用嘴撞擊掛在空中的紅氣球,真棒呀!更精彩的是——一個(gè)馴獸師阿姨從高空跳下,兩個(gè)海豚把她接住,又把阿姨從水中拋到空中,然后用嘴托住她的腳在表演池里游一圈,小海豚太厲害啦,鼓掌,我的小手都拍紅了。
海洋作文600字 篇2
在上海交通大學(xué)瑞金醫(yī)院的第二天,媽媽說(shuō):“你好不容易來(lái)一次上海,就讓爸爸帶你去上海海洋水族館玩玩吧!蔽也唤耙绷艘宦暎屠职秩ド虾:Q笏屦^玩了。
我和爸爸去買(mǎi)門(mén)票,買(mǎi)票的人問(wèn)我身高有沒(méi)有一米四,我去量了一下身高,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有一米四,就買(mǎi)了半價(jià)票。我和爸爸乘著電梯來(lái)到了乘纜車(chē)的地方,那里已經(jīng)有人在等我們上車(chē)了,纜車(chē)一開(kāi)動(dòng),就像到了童話世界一樣,隧道里一會(huì)兒出現(xiàn)了美麗的花朵在跳舞,一會(huì)兒出現(xiàn)了滾燙的巖漿,一會(huì)又出現(xiàn)了五顏六色的小草,終于,纜車(chē)到站了。我跳出纜車(chē),興奮不已。放眼一看,哇!有的地方擺放著古時(shí)候的化石,還有的地方養(yǎng)著各種異獸珍禽。我和爸爸挨個(gè)看這些美麗的小東西。我和爸爸來(lái)到了擺放化石的地方,有三葉蟲(chóng)化石的,有長(zhǎng)發(fā)化石的,還有古時(shí)候菊花的化石······可是我看來(lái)看去,就是沒(méi)有恐龍化石,我看見(jiàn)那里還有擺放特殊展品的地方,就把我所有的希望都寄托在擺放特殊展品的地方了。一看,哇!有幻龍的化石,還有三角龍角的化石,第三個(gè)我看了半天沒(méi)有看懂,就去問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是古時(shí)候的海底生物。我和爸爸繼續(xù)前進(jìn),很快就來(lái)到了動(dòng)物區(qū),我第一個(gè)看見(jiàn)的動(dòng)物是揚(yáng)子鱷,他一動(dòng)都不動(dòng),我和爸爸剛開(kāi)始都以為他是假的,可他突然一動(dòng),嚇了我們一跳,我們這才發(fā)現(xiàn)他是真的。我們繼續(xù)向縱深行進(jìn),珍稀動(dòng)物越來(lái)越多,其中令我映像最深刻的還是要數(shù)企鵝了,他們搖擺著他們的大肚子,穿著一件燕尾服;钕褚晃淮蟾贡惚愕募澥。他們有的在水下潛水,有的浮在水面上,還有的站在浮冰上。
這一次的上海海洋水族館鷺行真讓我流連忘返。
海洋作文600字 篇3
從小,我就與書(shū)有緣。
爺爺是退休的文化站長(zhǎng),農(nóng)家書(shū)屋就設(shè)在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺就把所有的兒童畫(huà)本都放在書(shū)架的最底層。我每天扶著書(shū)架串來(lái)串去,遇上有興趣的書(shū)是爺爺最期待也最放心的時(shí)候,那時(shí)我就可以安靜下來(lái)了。爺爺也就可以做他喜歡的事了,就不覺(jué)得帶我那么累了。所以,從我記事起,我們爺孫倆就天天泡在書(shū)屋里。媽媽就經(jīng)常取笑我說(shuō),書(shū)屋得有多少本書(shū)上有我的口水痕跡。
漸漸的,閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識(shí)的時(shí)候,許多的`繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來(lái)。幼兒園時(shí),老師偶爾會(huì)讓我講個(gè)故事給小朋友們聽(tīng),那是我最自豪的時(shí)候。于是,我要看更多的書(shū),知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事,《猜猜我有多愛(ài)你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,這些我都可以講給你聽(tīng)哦。
上小學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)就更多了!扼椅虒(duì)韻》是二年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)的,拼音版的。媽媽一邊教我讀,還一邊給我講解其中蘊(yùn)含的意思。我開(kāi)心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了,每天寫(xiě)完作業(yè)都要背上一段。日子久了,背的多了,天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對(duì)著手機(jī)喊“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹……”就會(huì)露出欣慰的笑容。
我家里的書(shū)架上堆的滿滿的,書(shū)中的故事滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn);《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,學(xué)會(huì)了自信和尊重。
這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!帶上我的《閱讀存折》在書(shū)的海洋繼續(xù)遨游吧!
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