寫(xiě)海洋作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)海洋作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)海洋作文1
咦，我這是到了哪兒？哦，剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來(lái)到了海底城市。
我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒往前走，東張西望之時(shí)還不忘仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些房子的材質(zhì)是玻璃做的（很厚，魚(yú)是撞不破的），可以看到外面那不計(jì)其數(shù)的海洋動(dòng)植物。這時(shí)朝我走來(lái)一位中年婦女，她的名字叫琳娜，她是一名導(dǎo)游，專程帶我參觀海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀海底博物館。我問(wèn)她走到哪兒需要多長(zhǎng)時(shí)間，她微笑著抿唇不語(yǔ)，按下手中的遙控后，便來(lái)了一條大魚(yú)。我驚得目瞪口呆：你怎么控制這條魚(yú)呢？琳娜回答：這是一架仿造鯊魚(yú)做的潛水艇，若不這樣造，在水中會(huì)遭到其他魚(yú)的攻擊。她嫻熟的拉開(kāi)玻璃門，請(qǐng)我進(jìn)去。我進(jìn)去后坐下，琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進(jìn)，不到2分鐘，我們就來(lái)到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水，里面還有極多的小型，沒(méi)有危險(xiǎn)的海洋動(dòng)物。琳娜給了我一套潛水服，還耐心的幫我穿好。當(dāng)我正猶豫著要不要下去時(shí)，就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的跟著琳娜向前游，剛開(kāi)始有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，后來(lái)就自由自在啦！忽然，一只異常美麗的小魚(yú)吸引了我的眼球，我用手輕輕地?fù)崦π咚频奶幼吡�。我歡快的去追趕，途中遇到了數(shù)不勝數(shù)的可愛(ài)魚(yú)。大約玩了3小時(shí)，琳娜把我從水中拉了出來(lái)，我依依不舍的跟魚(yú)兒們拜拜......
上了潛水艇，我的肚子便唱起了空城計(jì)，于是，琳娜帶我來(lái)到了海洋餐廳。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下，隔著玻璃看小魚(yú)們玩捉迷藏，它們東躲西藏的樣子別提有多可愛(ài)了！不一會(huì)兒，菜就上來(lái)了，不停的有服務(wù)生端著菜上來(lái)，桌上早已擺不下，真不知道琳娜為我點(diǎn)了多少菜，那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽，完全沒(méi)有了平日的淑女風(fēng)范（本人平時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩兒）。海洋食物香甜可口，不僅美味，還含有很多營(yíng)養(yǎng)，讓人回味無(wú)窮。
隨后，琳娜又帶我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊膽。進(jìn)了公寓，琳娜為我選了一套上好的房間。推開(kāi)門一看，里面的日常用品一應(yīng)俱全。我迫不及待的打開(kāi)衣櫥，里面的衣服差點(diǎn)沒(méi)讓我暈倒。我急不可待的躺到床上，那床軟綿綿的，還帶有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
起床啦！隨著媽媽的叫聲，我連忙爬起來(lái)，剛剛的一切已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。�
寫(xiě)海洋作文2
世界上最寬廣的是什么？我常仰望天空，這樣發(fā)問(wèn)：是你嗎？白云？白云聽(tīng)了我的發(fā)問(wèn)，笑了。笑得那么親切，那么含蓄，那么深沉。不，孩子，那最寬廣的東西就在你的生活中，需要你自己去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。白云這樣告訴我，像一位睿智的長(zhǎng)者。
于是，我發(fā)現(xiàn)：白云下，操場(chǎng)上，我們?cè)谧分�，嬉鬧著。啊！梅梅的手絹真漂亮，雪白的底兒，上面點(diǎn)綴著幾朵紅梅。梅梅在跑，手絹在飄，麗麗見(jiàn)了追上去：給我看看是什么？追上來(lái)就給！梅梅有幾分舍不得地說(shuō)。兩個(gè)人地在操場(chǎng)上兜著圈子，忽然�。〉囊宦暭饨�，麗麗摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出了血，金豆豆也一顆顆淌出來(lái)了。梅梅趕緊跑了過(guò)去，毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口，紅的血，白的手絹，那么鮮艷，那么分別。麗麗笑了，梅梅也笑了，她們笑得那樣甜。這笑聲，像股暖流，流入我的心田。白云，我望著你說(shuō)：我明白了，世界上最寬廣的，莫過(guò)于友情。
于是，我又發(fā)現(xiàn)：靜靜的課堂上，同學(xué)們都在專心聽(tīng)講。小明忽然一陣惡心，竟哇的一聲吐在了地上。老師立即停下講課，走了過(guò)來(lái)，不顧氣味的難聞，把地上的臟東西收拾干凈，安頓好大家做練習(xí)題后，立刻把小明背到醫(yī)院，打針，吃藥，慈母般地照顧著小明。一連幾個(gè)夜晚，老師在燈下給小明補(bǔ)課，老師的頭上又添了根根銀絲，可小明終于沒(méi)有因病而落下功課�？吹綄W(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云，我又抬頭望著你說(shuō)：我明白了，世界上最寬廣的莫過(guò)于老師無(wú)私的愛(ài)。
于是，我又發(fā)現(xiàn)：一個(gè)雪花漫天飛舞的傍晚，馬路上，一個(gè)小女孩正跺著小腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧，她那小臉、小手凍得通紅，手中正提著一個(gè)精致的錢包。不用問(wèn)，她是在等錢包的主人。天漸漸黑了，路上的行人漸漸稀少，可她依然在等待著當(dāng)外國(guó)朋友拿到裝有巨款的錢包時(shí)，激動(dòng)地抱著她與她合影時(shí)，她卻像一顆含羞草，把頭深深地埋在了胸前。白云，我望著頭頂上的你說(shuō)：我明白了，世界上最寬廣的，莫過(guò)于一個(gè)人美好的心靈。
是的，我明白了，我終于明白了。
我望望你，白云。你依然笑得那么親切，那樣含蓄又深沉。白云，你告訴我：孩子，記住吧，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是我們的天空，比天空更寬廣的是你們?nèi)说男撵`。
寫(xiě)海洋作文3
在還沒(méi)有看過(guò)《海洋》這部電影之前，我對(duì)海洋的印象只是一望無(wú)際，蔚為壯觀罷了，可自從看了這部電影后，我覺(jué)得海洋就像陸地上一樣，有喜有悲。
進(jìn)入影片，你可以看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的熱帶魚(yú)玩耍嬉戲，它們快活得像一個(gè)個(gè)小神仙，時(shí)而圍成一個(gè)圓，時(shí)而又圍成一個(gè)長(zhǎng)方形�？蓯�(ài)的白鯨翹著它那像奶嘴一樣的小嘴巴，在海中隨心所欲地游動(dòng)著，一副無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的樣子。再看看橙黑相間的小丑魚(yú)，他們?cè)谏拾邤痰纳汉髦凶矫圆�，玩得開(kāi)心極了，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小娃娃。
不光海底的動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮，沙灘上的動(dòng)物也是怡然自得的。看，可愛(ài)的小海豹正在沙灘上舒舒服服地曬著太陽(yáng)，悠閑極了。更有趣的是蒼蠅在他們的頭前飛舞，海豹們也只是瞟他們一眼，真像個(gè)小懶蟲(chóng)。小烏龜們從泥土里艱難地爬出來(lái)，又像賽跑似的向海中爬去，短短的四肢一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了，讓我深深地陶醉其中。
不過(guò)，片中的喜劇到這里就該結(jié)束了。海中也有許多動(dòng)物是不友好的。比如鮟鱇，他的兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，就像兩盞大燈籠。血盆大口有他的身子大。在亮處，魚(yú)兒見(jiàn)了他們可怕的樣子都會(huì)逃之夭夭。不過(guò)在漆黑的海底，他那像小燈籠一樣的眼睛就會(huì)吸引許多魚(yú)兒，待魚(yú)兒靠近，鮟鱇一口就能把他們?nèi)痰�。再看看兇惡可怕的鯊魚(yú)，完全不會(huì)對(duì)可愛(ài)的海豹手下留情，張開(kāi)大嘴，跳出水面，一叼一個(gè)準(zhǔn)。
看到這里，我心想：那些動(dòng)物怎么那么兇惡啊，魚(yú)兒們好歹也是一條生命，怎么能這樣無(wú)情？可是，更讓我意想不到的事情發(fā)生了。一艘漁船從海面駛過(guò)，放下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鉤，頓時(shí)，映入我眼簾的是一片鮮紅的海水。我瞬間感到鉆心的痛。這時(shí)，人類又使出最大的力氣，用刺網(wǎng)拉上一條正在苦苦掙扎的鯊魚(yú)。人們無(wú)情地將鯊魚(yú)的背鰭和尾鰭割掉，然后將那無(wú)力掙扎的可憐鯊魚(yú)直接丟到海里。看著那些剩下的殘缺不齊的魚(yú)身和一滴滴鮮紅的血，我不禁流下了眼淚。
到了影片的結(jié)尾，電影中展現(xiàn)了一條在驚濤駭浪上極力行駛，卻終被淹沒(méi)的漁船，似乎在預(yù)示著人們?cè)诓稓?dòng)物的話，損失的是自己�？戳诉@部電影，我真切地感受到，人類比那些兇惡的動(dòng)物更殘忍。海洋是魚(yú)類的天堂，人們有什么資格去占領(lǐng)魚(yú)類的領(lǐng)地，并捕殺可憐的魚(yú)兒呢？地球是大家的，怎么就不能給魚(yú)兒一片天空，不能忍住想吃肉的欲望，不去捕殺那些魚(yú)呢？人類啊，快快醒悟吧！保護(hù)生存著的動(dòng)植物們，為它們打造一個(gè)和平安寧的生存環(huán)境！
寫(xiě)海洋作文4
老虎灘海洋公園是大連首個(gè)國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動(dòng)物品種最多的極地海洋動(dòng)物館。來(lái)大連，一定要到這里看一看。
幾年前我來(lái)過(guò)這里。但因?yàn)槟菚r(shí)年齡小，印象不深，這次來(lái)一定要看得更加仔細(xì)全面。
首先，我們來(lái)到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動(dòng)物。我看到了一群靈活可愛(ài)的小丑魚(yú)停留在縱橫交錯(cuò)的珊瑚里;看到了一條尾巴長(zhǎng)身子扁的魚(yú)穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚(yú)。這里的珊瑚以白色和暖色調(diào)為主，性狀各不相同，有的像香菇的，有的像樹(shù)冠的，還有像鹿角的，非常漂亮!
接著，我們來(lái)到了世界第一的極地館。這里有眾多來(lái)自南北極的珍惜動(dòng)物：兇猛的白鯨、可愛(ài)的企鵝，強(qiáng)壯的北極熊，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的極地刀魚(yú)……不過(guò)，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動(dòng)物，據(jù)說(shuō)它的智商相當(dāng)于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈，接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很輕松地轉(zhuǎn)了起來(lái)，速度還很快呢。觀眾的技術(shù)也很精湛，最后雙方打成平局，不分上下。接著，海豚為我們展示它的數(shù)學(xué)天賦。臺(tái)下觀眾任意出了一道十以內(nèi)的加減法。海豚不會(huì)說(shuō)話，就用發(fā)聲器代替，答案是幾，海豚就按幾下。我想，如果答案是“0”，那么會(huì)產(chǎn)生怎么樣的結(jié)果呢?于是我大聲喊：“9-9=?”。沒(méi)想到，主持人對(duì)我毫不理睬。看來(lái)海豚對(duì)“零”還沒(méi)有概念。不過(guò)，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答對(duì)了�？梢运闶菍W(xué)得扎實(shí)吧。
比起海豚表演，歡樂(lè)劇場(chǎng)的人和動(dòng)物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍(lán)兩隊(duì)，紅隊(duì)是來(lái)自各行各業(yè)的精英，而藍(lán)隊(duì)是討人喜愛(ài)的海獅和身體肥胖的海象。人和動(dòng)物，誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制，評(píng)委是一位幸運(yùn)觀眾。第一輪：倒立。紅隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，先來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立，一個(gè)人站好，另一個(gè)人一腳站在他頭上。真專業(yè)啊!后來(lái)又做了很多高難度的動(dòng)作。輪到藍(lán)隊(duì)了，在馴獸師的暗示下，一只海獅一手撐地，把全身抬了起來(lái)，全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。 不用說(shuō)，這場(chǎng)的100分莫非屬于藍(lán)隊(duì)。后面幾場(chǎng)，大家?jiàn)^力拼搏，比得不可開(kāi)交，但最后，還是藍(lán)隊(duì)獲得了冠軍。
極地館的講解員告訴我們，不要用閃光燈拍海豚，否則會(huì)傷害它們。可是，我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺(jué)得，極地動(dòng)物來(lái)到我們這里很不容易，不要為了一點(diǎn)私心而去傷害動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，才能和大自然和諧相處。
寫(xiě)海洋作文5
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄�,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
寫(xiě)海洋作文6
海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。
人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。玻璃管道一直通向海底寵物園。這里可沒(méi)有什么猴子、孔雀一些陸地上的動(dòng)物，只有海馬啦，鯊魚(yú)啦海洋里的動(dòng)物，你可以觀賞，也可以買回去。隔壁是海底植物，植物園里同樣是海洋植物，你買回一些回去養(yǎng)著，不過(guò)要用海水種著喲。海底有一所科技開(kāi)發(fā)站，所有的高科技難題在這里迎刃而解。因?yàn)楹Ｑ罄铮V物、寶藏、稀有金屬十分豐富，人們利用它們，開(kāi)發(fā)出許多高科技的產(chǎn)品。這不，又發(fā)明一種藥水，人擦在身上，不必穿潛水衣，不必通過(guò)玻璃管道就能進(jìn)入水中。拉著自己的魚(yú)兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚(yú)、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈�；氐疥懙厣�，也可以讓魚(yú)兒在街上像小狗、小貓一樣散步。未來(lái)的海洋成為了人們居住的好地方，這兒出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去更像一件藝術(shù)品，成群的魚(yú)兒在你身邊游玩，使你覺(jué)得自己也成了它們的一員。是呀，現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多彩，未來(lái)的海底世界一定會(huì)更發(fā)達(dá)、更絢麗的！
呀，現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對(duì)著廣闊無(wú)邊的大海不由得浮想聯(lián)翩。未來(lái)的海洋里出現(xiàn)了一顆顆閃爍著五彩的星星。星星有拳頭大小，能發(fā)出一道道亮光，生活在這里的人們能把它當(dāng)作電燈使用，即美觀，又節(jié)約能源。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。玻璃管道一直通向海底寵物園。這里可沒(méi)有什么猴子、孔雀一些陸地上的動(dòng)物，只有海馬啦，鯊魚(yú)啦海洋里的動(dòng)物，你可以觀賞，也可以買回去。
隔壁是海底植物，植物園里同樣是海洋植物，你買回一些回去養(yǎng)著，不過(guò)要用海水種著喲。海底有一所科技開(kāi)發(fā)站，所有的高科技難題在這里迎刃而解。因?yàn)楹Ｑ罄�，礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富，人們利用它們，開(kāi)發(fā)出許多高科技的產(chǎn)品。這不，又發(fā)明一種藥水，人擦在身上，不必穿潛水衣，不必通過(guò)玻璃管道就能進(jìn)入水中。拉著自己的魚(yú)兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚(yú)、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈�；氐疥懙厣�，也可以讓魚(yú)兒在街上像小狗、小貓一樣散步。
寫(xiě)海洋作文7
我特別喜歡海洋，它時(shí)而寧?kù)o時(shí)而洶涌，淺海里有許許多多美麗的熱帶魚(yú)，而大海深處則有著很多科學(xué)家至今尚未解開(kāi)的海洋秘密。我常常夢(mèng)想自己變成了一只水母，翩翩起舞在海洋之中，去探索海洋深處的奧秘。
放寒假了，媽媽給我買了一本《海洋世界》，這本書(shū)以翔實(shí)的資料，生動(dòng)的圖片，向我們介紹了人類的未來(lái)家園海洋世界的有關(guān)知識(shí)，描述了海洋世界的種種奇觀和神秘現(xiàn)象，引領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ蟮氖澜缰袝秤�，感受藍(lán)色海洋的獨(dú)特魅力。
這本書(shū)分了八個(gè)部分來(lái)描繪這謎一樣的海洋，分別是：海洋概況、海洋之謎、海洋生物、海洋災(zāi)難、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋與人類、海洋之最。這里面我最喜歡的就是海洋之謎這個(gè)部分，講述了海洋里發(fā)生的種種神秘現(xiàn)象。
就說(shuō)神秘的百慕大三角吧，講的是1945年美國(guó)的一支飛行隊(duì)在美國(guó)東南沿海的西大西洋上一個(gè)三角地區(qū)（稱百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失蹤。而后又發(fā)生了類似好多的怪事，已有數(shù)以百計(jì)的船只和飛機(jī)失事，數(shù)以千計(jì)的人在此喪生。百慕大三角發(fā)生的事件，引起了各國(guó)科學(xué)家的注意，有人認(rèn)為是海底有個(gè)巨大有磁場(chǎng)，會(huì)造成羅盤失靈；有人認(rèn)為此區(qū)域有個(gè)類似宇宙黑洞的現(xiàn)象；還有人認(rèn)為海底有一股潛流，與海面潮流發(fā)生沖突時(shí)就會(huì)造成海上事故。這種種的說(shuō)法都只是一個(gè)假說(shuō)，缺乏足夠的證據(jù)，所以至今百慕大三角仍舊是個(gè)謎。
看到這，我不禁浮想聯(lián)翩，多么神秘的力量啊，我腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)景象，每當(dāng)飛機(jī)或輪船經(jīng)過(guò)時(shí)，海底突然伸出了一只無(wú)比巨大的手，把飛機(jī)或輪船拽入海底，海面瞬間恢復(fù)平靜，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。太神奇了！看似平靜美麗的海洋，竟然藏著那么多讓人無(wú)法解釋的奧妙，也激發(fā)了我的斗志，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)海洋學(xué)家，去把這只慕后黑手揪出來(lái)！不過(guò)，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
海洋與人類這部分主要講的是海洋的開(kāi)發(fā)利用、海洋污染以及海洋保護(hù)。讀完后，我感到了心痛和氣憤。原油泄漏、垃圾傾倒、工業(yè)排放越來(lái)越多的污染，毀壞了蔚藍(lán)的海洋，令許多珍貴的海洋生物失去了賴以生存的家園。海洋，它湛藍(lán)、純凈�？墒牵藗�?yōu)榱俗约旱睦嫖廴舅�，所以人類也�?huì)得到相應(yīng)的懲罰。試想，若干年后，我們看著黑如墨汁的大海，該是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增強(qiáng)了我的海洋知識(shí)，提高了我的環(huán)保意識(shí)。我會(huì)用我全部的力量來(lái)愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)海洋，讓這一片深藍(lán)更加美麗。
寫(xiě)海洋作文8
我特別喜歡海洋，它時(shí)而寧?kù)o時(shí)而洶涌，淺海里有許許多多美麗的熱帶魚(yú)，而大海深處則有著很多科學(xué)家至今尚未解開(kāi)的海洋秘密。我常常夢(mèng)想自己變成了一只水母，翩翩起舞在海洋之中，去探索海洋深處的奧秘。
放寒假了，媽媽給我買了一本《海洋世界》，這本書(shū)以翔實(shí)的資料，生動(dòng)的圖片，向我們介紹了人類的未來(lái)家園海洋世界的有關(guān)知識(shí)，描述了海洋世界的種種奇觀和神秘現(xiàn)象，引領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ蟮氖澜缰袝秤危惺芩{(lán)色海洋的.獨(dú)特魅力。
這本書(shū)分了八個(gè)部分來(lái)描繪這謎一樣的海洋，分別是：海洋概況、海洋之謎、海洋生物、海洋災(zāi)難、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋與人類、海洋之最。這里面我最喜歡的就是海洋之謎這個(gè)部分，講述了海洋里發(fā)生的種種神秘現(xiàn)象。
就說(shuō)神秘的百慕大三角吧，講的是1945年美國(guó)的一支飛行隊(duì)在美國(guó)東南沿海的西大西洋上一個(gè)三角地區(qū)（稱百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失蹤。而后又發(fā)生了類似好多的怪事，已有數(shù)以百計(jì)的船只和飛機(jī)失事，數(shù)以千計(jì)的人在此喪生。百慕大三角發(fā)生的事件，引起了各國(guó)科學(xué)家的注意，有人認(rèn)為是海底有個(gè)巨大有磁場(chǎng)，會(huì)造成羅盤失靈；有人認(rèn)為此區(qū)域有個(gè)類似宇宙黑洞的現(xiàn)象；還有人認(rèn)為海底有一股潛流，與海面潮流發(fā)生沖突時(shí)就會(huì)造成海上事故。這種種的說(shuō)法都只是一個(gè)假說(shuō)，缺乏足夠的證據(jù)，所以至今百慕大三角仍舊是個(gè)謎。
看到這，我不禁浮想聯(lián)翩，多么神秘的力量啊，我腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)景象，每當(dāng)飛機(jī)或輪船經(jīng)過(guò)時(shí)，海底突然伸出了一只無(wú)比巨大的手，把飛機(jī)或輪船拽入海底，海面瞬間恢復(fù)平靜，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。太神奇了！看似平靜美麗的海洋，竟然藏著那么多讓人無(wú)法解釋的奧妙，也激發(fā)了我的斗志，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)海洋學(xué)家，去把這只慕后黑手揪出來(lái)！不過(guò)，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
海洋與人類這部分主要講的是海洋的開(kāi)發(fā)利用、海洋污染以及海洋保護(hù)。讀完后，我感到了心痛和氣憤。原油泄漏、垃圾傾倒、工業(yè)排放越來(lái)越多的污染，毀壞了蔚藍(lán)的海洋，令許多珍貴的海洋生物失去了賴以生存的家園。海洋，它湛藍(lán)、純凈�？墒牵藗�?yōu)榱俗约旱睦嫖廴舅�，所以人類也�?huì)得到相應(yīng)的懲罰。試想，若干年后，我們看著黑如墨汁的大海，該是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增強(qiáng)了我的海洋知識(shí)，提高了我的環(huán)保意識(shí)。我會(huì)用我全部的力量來(lái)愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)海洋，讓這一片深藍(lán)更加美麗。
寫(xiě)海洋作文9
今年暑假，爸爸帶全家人去香港海洋公園玩，我興奮無(wú)比。一進(jìn)大門，就看到了許多花卉雕塑，是一些海洋生物，栩栩如生。因?yàn)槭鞘罴�，雖然天氣火熱，但前來(lái)觀賞的還是人山人海，熱鬧極了！香港海洋公園是一個(gè)以海洋為主的大型主題公園，為亞洲第一大海洋公園。它依山而建，周圍是無(wú)邊無(wú)際的大海。
我們決定坐登山纜車上山頂玩機(jī)動(dòng)游戲。我們坐上了登山纜車，有一種居高臨下的感覺(jué)。眺望下面的風(fēng)景，我們看到了大海，是那么大，那么美，海水碧綠碧綠的，還有一些游艇、小船飄浮在海面上，美極了！參差不齊的大廈聳立在遠(yuǎn)方，起伏的群山飛快地掠過(guò)。大約過(guò)了六分鐘左右，我們便到了山頂。山頂上全是露天機(jī)動(dòng)游戲，有沖天搖擺船、滑浪飛船、翻天覆地……數(shù)都數(shù)不清！
中午時(shí)分，太陽(yáng)像個(gè)大烤箱，烤著大地，烤得我們個(gè)個(gè)汗流浹背。這時(shí)我們的肚子也“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)。爸爸說(shuō)先吃飯?jiān)偃ネ妫驼伊艘婚g麥當(dāng)勞點(diǎn)了一些漢堡包和飲料，這里的東西可真不便宜。接著我們來(lái)到了滑浪飛船的隊(duì)伍中，這個(gè)隊(duì)伍長(zhǎng)的像一條巨龍。經(jīng)過(guò)將一個(gè)小時(shí)的等待，我們終于坐上了飛船。它帶我們穿過(guò)了狹窄的航道，前面出現(xiàn)了一個(gè)急下坡，以58千米以上的速度急流而下，水花飛濺，全身濕了一大半，冰冰涼涼的，真是又刺激又舒服。
隨后，我們搭乘海洋列車直達(dá)山下，行車時(shí)車廂頂部排放的顯示屏，會(huì)變幻顯示大海的波濤和各種魚(yú)類，列車就像從海底穿過(guò)一樣，另有一番滋味。接著，我們又去參觀海洋館，這里有各種各樣、五顏六色的魚(yú)，四周都是透明的玻璃墻壁。通道沿著玻璃壁環(huán)繞而下，可以從不同深度觀看。透過(guò)玻璃墻清楚地看到各種魚(yú)從眼前游過(guò)，仿佛置身于海底世界。那些藍(lán)色的海馬、長(zhǎng)滿利齒的食人魚(yú)、兇猛的大白鯊、樣子可笑的垂頭鯊、拖著細(xì)長(zhǎng)尾巴上下翻飛著巨大翅膀的魔鬼魚(yú)……還有許多我叫不出名字的魚(yú)，都會(huì)給你留下深刻的印象。玻璃缸內(nèi)各種形狀身軀透明的水母在一伸一縮地飄浮游動(dòng)，有傘形、蘑菇形等等。在色彩不斷變幻的燈光照耀下，一會(huì)兒變成紅色、一會(huì)兒變成藍(lán)色、粉色、綠色、黃色，真是無(wú)比的絢麗燦爛，簡(jiǎn)直奇妙極了！
我真想繼續(xù)玩游戲，因?yàn)檫�有許多項(xiàng)目沒(méi)有玩。但是已經(jīng)到了傍晚，所以我們只能意猶未盡地離開(kāi)了海洋公園。
寫(xiě)海洋作文10
走吧，人間的孩子，與一個(gè)精靈手拉著手，走向荒野和河流，這個(gè)世界的哭聲太多了，你不懂。
得知《海洋之歌》這部片子，是在8月初的一篇影推上。當(dāng)時(shí)就決定了上映后一定要去看，可沒(méi)想到這片子低調(diào)到——在我們這座小城好歹也有三四家影院，居然只有一家僅有一場(chǎng)排片，為此還不得不修改了行程。走進(jìn)放映廳的時(shí)候，人也坐的零零散散，大多是帶著孩子的父母，看來(lái)“動(dòng)畫(huà)片就是給小孩子看的”觀念在國(guó)內(nèi)依然根深蒂固。
說(shuō)是動(dòng)畫(huà)，我更愿意稱其為童話——以簡(jiǎn)單的線條與色彩搭建起來(lái)的幻想世界。整部片子充滿著空靈神秘的凱爾特神話風(fēng)格，符號(hào)式構(gòu)圖也與其他動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面截然不同。我試想自己并非在看一部電影，而是在翻閱一本會(huì)動(dòng)的畫(huà)冊(cè)。有簡(jiǎn)潔悠遠(yuǎn)的文字在耳邊娓娓道來(lái)，講述著畫(huà)冊(cè)中的故事——關(guān)于親情，關(guān)于感情，關(guān)于一些俗套卻又百聽(tīng)不厭的溫暖故事。
傳說(shuō)中的巨人失去了重要的人，傷心過(guò)度，連眼淚都匯成了海洋。巨人的母親為了拯救孩子，用巫術(shù)吸走他的感情，巨人于是從此變成石頭，沒(méi)有了感情就不會(huì)悲傷，母親想，這大概是最好的辦法了吧。她用這樣的辦法“幫助”著越來(lái)越多的精靈，包括她自己。越來(lái)越多的精靈被變成石頭，而她也成了精靈們口中可怕的貓頭鷹女巫。
這個(gè)故事取自凱爾特神話MacLir，而影片的主角海豹精靈同樣也源自凱爾特神話。海豹精靈擁有美麗的歌聲，可以喚醒被吸收了感情變成石頭的精怪們。但是，海豹精靈上岸化身為人，脫下了屬于海豹的外衣。一旦她們找回自己的外衣，就要重歸海洋。
這里面有很多神話的既視感，但那不重要。我們耳熟能詳?shù)哪切┕适�，原本也不需要太多的新意。只是仍在螢火般微小而溫柔的靈光亮起之時(shí)，在可惡又可憐的女巫悔過(guò)之時(shí)，心里某個(gè)柔軟的地方，意料之中地輕輕觸動(dòng)了一下。
如果可以忘卻那些痛苦的、悲傷的、不愉快的事情，那該有多好�？墒�，如果擺開(kāi)選擇，我還是會(huì)記住所有，一絲一毫也不想忘掉。因?yàn)闊o(wú)論是嘆過(guò)的氣，還是流過(guò)的淚，那都是我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)的痕跡。
忘記了悲傷也忘記了過(guò)往，忘記了我們還曾有過(guò)那樣燦爛多彩的情感，那該是多寂寞的事情。你看，人間的孩子，這個(gè)世界縱然有那么多哭聲——可還是有那么多的溫馨與歡笑啊。
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