【熱門】海洋作文18篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的【熱門】海洋作文18篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　海洋作文 1

　　由于人類毫無節(jié)制的開發(fā)，所制造出來的污染問題，不僅危及人類在陸地上的生存，也使美麗的海洋變成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)，但是我們不但沒有重視這個(gè)問題反而破壞大海的.自然生態(tài)還污染了整個(gè)大海。

　　因?yàn)槲覀冞^度捕撈魚類再加上工業(yè)廢水、家庭污水、油、天然氣、泥漿外泄、農(nóng)牧業(yè)污染、船只因故漏油跟傾倒于海域之廢棄物而影響生物的生態(tài)平衡，使?jié)O場(chǎng)環(huán)境惡化，影響魚類的生長(zhǎng)與繁殖，造成水產(chǎn)資源的嚴(yán)重?fù)p失，而且這些東西都具有毒性或累積性物質(zhì)，會(huì)蓄積在水生物體內(nèi)，使食用者中毒，造成急性或慢性病變。

　　我們應(yīng)該要開始重視海水污染，推動(dòng)保護(hù)水源的工作，讓大家能了解保護(hù)水源，是你我的責(zé)任，檢舉不法的行為，例如將廢土倒入河川中。我們要讓海洋恢復(fù)到以前的模樣。

　　海洋作文 2

　　湛藍(lán)的天空，悠悠的白云。

　　湛藍(lán)的海洋，蕩蕩的小舟。

　　我的海洋，我的小舟。一個(gè)飛越紅塵的身影搖蕩著小舟，感謝吹過海面的一絲絲的'風(fēng)，我不會(huì)去說那是風(fēng)的幫兇。我蕩舟游，游蕩在我的海洋。風(fēng)再大也不會(huì)覆舟，魚是我的魚，應(yīng)為海洋是我的海洋，魚是我的餐，食她時(shí)，我很痛心。

　　海洋邊，有我的屋，一個(gè)小木屋，空空的屋，地板是我的床，屋角有我的灶。一門一窗，面朝我的海洋。屋前有幾棵桃樹，春暖花會(huì)開。

　　結(jié)了果，我不去摘，大地的引力會(huì)將她吃掉。冬天，雪花一片片灑落，數(shù)得清，我不會(huì)去伸手，因?yàn)槟鞘秦澙返呐e動(dòng)。春天的桃花成了冬天的梨花，我的海洋不會(huì)凍結(jié)，雪花是他的餐，是魚的餐，是我的餐。

　　我是有朋友的，是一個(gè)個(gè)我親手所堆的雪友凱子、老鵬、曉峰、牛哥、魁魁……

　　也有我的娘子，是我親手裝扮的雪娘，還有我的黑虎—————雪狗。

　　他們和我的小屋一樣，面朝著我的海洋。

　　海洋作文 3

　　海洋，這個(gè)字眼對(duì)于我們來說興許并不陌生，提到海洋，我們的腦海中就會(huì)不自覺地浮現(xiàn)出那一片無垠的蔚藍(lán)，還有翻卷的白浪以及呼嘯的濤聲……海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無爭(zhēng)的感覺。

　　以前，對(duì)大海的了解只停留在海水是咸的，奇形怪狀的魚和五顏六色的珊瑚總給我留下太多的遐想，迷惑不解充斥著腦袋，百思不解的時(shí)候突然得到了《走向海洋》這本書，讀完之后真是讓我豁然開朗，大海原來如此的神奇！

　　海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒于其中，才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。地球的本來面目便是海水包裹的“水球”，生命源于海洋，遠(yuǎn)古時(shí)代的海洋孕育千年才造就了現(xiàn)在的美好世界，我們真不得不感謝我們的`母親——海洋。

　　自古中華民族就擁有悠久的海洋歷史：早在唐宋時(shí)期中國(guó)就迎來了海洋事業(yè)的全盛時(shí)代。唐中葉以后“海上絲綢之路”興起；宋代的海外貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)家財(cái)政的主要支撐；繼而，鄭和下西洋宣布了中國(guó)海洋事業(yè)的鼎盛以及確定了中國(guó)海洋霸主的地位；這些種種史料無不表明中華民族對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)、對(duì)海洋的拓展開發(fā)、對(duì)海洋的征服利用，海洋成為連接人與人之間、世界與世界之間、文明與文明之間的紐帶，其重要作用不言而喻。

　　海洋面積過闊，各種資源豐富，蘊(yùn)藏量又比陸地多很多，海洋資源的開發(fā)不僅利于當(dāng)代更利于人類千秋。南極的磷蝦、海中的植物、高蛋白的魚類、富有科研價(jià)值的礦藏…。這些都是海洋母親的乳汁，哺育著一代又一代的子孫。海洋與人類的發(fā)展密不可分，壯闊的海洋蔚藍(lán)的身軀里蘊(yùn)含了無數(shù)的尚未人知的秘密，總會(huì)有一天，海洋的子孫會(huì)揭開海洋神秘的面紗，與大海和諧相處共創(chuàng)美好明天！

　　大海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美！將來，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，我們將生活在美的世界。

　　海洋作文 4

　　小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　今年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù)，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。

　　我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的'味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。

　　第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。

　　第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個(gè)暑假，也同樣在那片海灘，但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。

　　白天的玩鬧自是不必說。到了夜晚，我突發(fā)奇想，想見識(shí)一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他們忙著聊天，與別人打麻將，讓我一個(gè)人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞著他們，悄悄溜出了旅社，來到了海邊。夜里的大海是很安詳?shù)模�波濤親吻著海岸，發(fā)出輕微的“唰唰”聲，白天那調(diào)皮的浪花早已不見，似乎早已安睡。此時(shí)的大海顯得如此神秘，朦朧，仿佛一位蒙著面紗的少女。望著平靜的海面，我的心也開始沉寂，完全陶醉在這夜色之中，竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。

　　海洋作文 5

　　今天，我和阿姨還有弟弟一起去海洋城的沃爾瑪買東西。

　　當(dāng)我們到沃爾瑪之后，我看了看，這個(gè)超市可真大呀！一眼望不到邊，這個(gè)超市跟世貿(mào)那個(gè)完全不一樣。來這購(gòu)物的人可真多�。∪松饺撕５�，挨挨擠擠的、進(jìn)進(jìn)出出的。它里面的東西是應(yīng)有盡有，貨架上的東西玲瑯滿目，讓我看得眼花繚亂。阿姨帶我們來到零食區(qū)，有又香又脆的薯片、有奇形怪狀的餅干、五顏六色的糖果、各種各樣的飲料，還有好吃的巧克力……這么多的.東西，讓我看得直流口水，就像鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城沒有見過世面似得。這時(shí)阿姨對(duì)我們說：“你們挑幾樣喜歡吃的東西�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地回答：“好的，好的�！敝�后，我們挑了好多零售放在購(gòu)物車上。

　　忽然，弟弟哇哇地哭起來，我問他為什么要哭呢？他邊哭邊說：“我要小馬寶莉，我要小馬寶莉�！笨匆娝�哭得那么傷心，我的心都碎了。我一邊說一邊帶著他去找，找啊找，找啊找，我們只找到貼紙，他指著貼紙說：“我就是要這個(gè)，終于被我們找到�！彪S后，他臉上露出了燦爛的笑容，雨過天晴啦！

　　東西買好后，我們到結(jié)賬的地方，那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，雖然等了很久才輪到，但是我們心里還是十分開心。

　　我真想下次再來超市逛逛啊！

　　海洋作文 6

　　靜謐的夜晚，繁星滿天。我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對(duì)著廣闊無垠的大海，不由得浮想聯(lián)翩……

　　未來的海洋里，也許會(huì)出現(xiàn)一顆顆閃爍的星星，有拳頭一般大小，能發(fā)出一道道亮光。生活在這里的人們會(huì)把它當(dāng)作電燈使用，既美觀實(shí)用，又節(jié)約能源。海洋成了人類的水底居所，一條條堅(jiān)硬、透明的玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著這條玻璃管道可直接進(jìn)入海底。一路上，奇異的水底動(dòng)物、植物便可進(jìn)入你的眼簾。海底寵物園里，海馬、鯊魚、海豚……應(yīng)有盡有。你既可以觀賞，也可以購(gòu)買，當(dāng)然，價(jià)格相當(dāng)昂貴；隔壁的`植物園里，同樣可見琳瑯滿目的海洋植物，你既可觀賞，也可買回去養(yǎng)著。不過別忘了，一定要用海水養(yǎng)著喲。

　　海底有一所科技開發(fā)站。人們利用海洋里豐富的礦物、稀有金屬等資源，開發(fā)出許許多多的高科技產(chǎn)品。這不，人們又發(fā)明了一種藥水，擦在身上，不必穿潛水衣，也不必通過玻璃管道就能在水中自由活動(dòng)。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們身上轉(zhuǎn)圈呢。

　　未來的海洋成了人們居住的好地方，這里出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去真像一件件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊游玩，使你覺得自己也成了它們的一員。

　　現(xiàn)在的海底世界如此美麗，我想，未來的海底世界一定會(huì)更加絢麗多姿！

　　海洋作文 7

　　海邊無限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗(yàn)，也同時(shí)帶來無與倫比的快樂與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會(huì)貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風(fēng)把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無處藏身。大�？梢园�容一切可以包容的事物，它講憂慮，煩惱，怨氣等等都化作了塵埃和煙霧，飄飄灑灑的飛到了海的中心；

　　一艘艘輪船從遠(yuǎn)方駛回來，來來往往的川留不息，漁民忙忙碌碌的身體被陽(yáng)光沐浴著，蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護(hù)才能獲得更大的收益。漁民愛自己的家園更熱愛創(chuàng)造價(jià)值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來；

　　我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來了涼爽的感覺，清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽，精神抖擻呢。

　　海面上時(shí)而平靜時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而大浪淘沙，時(shí)而似少女一樣溫情，沿著地平線你放眼望去，一座座島嶼歷歷在目，一座座山川創(chuàng)流不息，一艘艘漁船滿載歡樂的'喜悅與豐厚的禮物，魚兒，蝦蟹個(gè)個(gè)體肥肉美，天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰(shuí)會(huì)舍得離開呢？

　　祖國(guó)的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源，讓你在忙綠工作的同時(shí)，增加了歡樂的氣氛，增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍，把涼意送你，清新送你不收任何費(fèi)用的喲

　　海洋作文 8

　　時(shí)間在悄然無聲流逝著，朱自清爺爺說過“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候……”但時(shí)間去了，永遠(yuǎn)就不會(huì)回來了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有些心痛，想吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過去；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中飛去；休息睡覺時(shí)，便大步的從你身邊跨過，從你腳邊飛走……

　　時(shí)間�。∽尪嗌偃丝迶嗄c，如沒了時(shí)間，我們活不了，如果沒有時(shí)間我們還怎么拼搏，時(shí)間他匆匆的流逝，似乎是一場(chǎng)游戲，在我們心中怒吼，你是否也對(duì)他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉(zhuǎn)化成無數(shù)的幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時(shí)間的主宰者。

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。你指揮著時(shí)間，時(shí)間回報(bào)你的確實(shí)蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會(huì)說話的，說著；我不要再滴答……滴答……的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠(chéng)的，總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十三四的.女孩了，有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己那一天也會(huì)垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑面對(duì)人生，因?yàn)闀r(shí)間短暫，我們才更因該珍惜每一個(gè)美好的瞬間。

　　時(shí)間像海洋是由無數(shù)個(gè)分分秒秒組成的，時(shí)間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時(shí)間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！

　　海洋作文 9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第十三課——《海洋——21世紀(jì)的希望》后，我幻想著未來的海洋世界。

　　未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來醫(yī)院看病的人先付費(fèi)買卡，然后在特制的'儀器上面刷一下，大扇貝就可打開。若你是找人，那你還得叫門衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。

　　學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達(dá)教室。每位職工還都有自己專屬的電梯呢。每個(gè)年級(jí)至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物，去講保護(hù)海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說自己完成了的，你的誠(chéng)信度就會(huì)減少。考大學(xué)，找工作最看重的就是誠(chéng)信度，也就是說你沒有誠(chéng)信，連大學(xué)都不能上。

　　在海底吃的食品，不光只有魚蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。

　　最重要的就是人類的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。

　　這就是我想象未來的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。

　　海洋作文 10

　　海洋正隨著科技的提高與新時(shí)代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開發(fā)海洋的過程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設(shè)了城市。蔚藍(lán)的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風(fēng)拂過，海面仿佛是一條亮晶晶的藍(lán)色綢緞，輕輕地掀動(dòng)著。多么寧?kù)o的畫面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的.，有用海草卷成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)漂亮的藝術(shù)品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實(shí)他每塊墻都是經(jīng)過精心加密的，完全不可能有海水涌進(jìn)來，最重要的是，每個(gè)房子里都有一個(gè)管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類就完全能夠在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個(gè)大大的玻璃罩，有了它，就能夠防止海底生物對(duì)我們進(jìn)行攻擊，并且能夠讓我們欣賞到海底的美景。每一天，海底世界被映照的藍(lán)瑩瑩的，透過玻璃向大海望去，湛藍(lán)色一片，猶如一塊碩大無比的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，真是美極了。能夠說，住在那里是一種享受。

　　海是生命之源，它和我們有著十分密切的關(guān)系。此刻，我們正努力地開發(fā)它、利用它。雖然它有無窮無盡的能源，但我們還是應(yīng)當(dāng)珍惜它、保護(hù)它。請(qǐng)你別忘記，是海洋創(chuàng)造了我們，同樣，它也能夠輕而易舉地消滅我們。

　　海洋作文 11

　　經(jīng)歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學(xué)們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動(dòng)，急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于來到了歡樂谷！

　　剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場(chǎng)面吸引了，很遠(yuǎn)處就能聽到游客們刺激、激動(dòng)、驚險(xiǎn)的'尖叫聲。在老師的帶領(lǐng)下我們井然有序地排隊(duì)檢票入場(chǎng)，我悄悄留意了進(jìn)門時(shí)的導(dǎo)游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時(shí)光、陽(yáng)光港、金礦鎮(zhèn)和颶風(fēng)灣等主題。門口走進(jìn)去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對(duì)決。每個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學(xué)們不約而同地都發(fā)出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項(xiàng)目，但是心情都high得不行了！

　　我們小學(xué)生主要在“歡樂海洋”區(qū)域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊(duì)，瘋狂精靈，海星劇場(chǎng)等，同學(xué)們手牽手，男女搭配，個(gè)個(gè)臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余互相促進(jìn)了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進(jìn)了距離。

　　時(shí)間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長(zhǎng)高點(diǎn)，我一定要再回到這里挑戰(zhàn)那些更驚險(xiǎn)刺激的游戲！I will be back！

　　海洋作文 12

　　書是知識(shí)的海洋，我們每個(gè)人都要愛讀書。

　　讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。

　　我們要做到愛讀書�？赡苡腥藭�(huì)問：“我們?yōu)槭裁匆獝圩x書呢？”我會(huì)不假思索的回答：“因?yàn)闀�是知識(shí)的海洋，如果沒有書，我們的祖國(guó)就不會(huì)強(qiáng)大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界�！�

　　記得四五歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)要父母買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些帶拼音的童話讀物產(chǎn)生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級(jí)，我已經(jīng)不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我正看《水滸傳》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要出得來。上課時(shí)只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談。下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手。

　　書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一成。

　　讀科技書，讓我和那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的'變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣和堅(jiān)持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對(duì)他的陷害，依然站在真理一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。

　　朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。

　　海洋作文 13

　　假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當(dāng)中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。

　　文字從幼兒園時(shí)候便讓我癡迷。上幼兒園時(shí)，老師會(huì)時(shí)不時(shí)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品——彩色童話故事書。那時(shí)候，凡是給我一本很薄的童話冊(cè)子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手里的書本就無法被拿走。

　　讀書時(shí)，我便有種無法表達(dá)于言語(yǔ)的快感，長(zhǎng)大后，我便用文字試圖表達(dá)出來。

　　后來，我上了小學(xué)，癡迷于家里的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學(xué)會(huì)各種知識(shí)。于是，我用文字來表達(dá)出我那種特別的心情，讓更多的人體會(huì)到文字的樂趣。

　　文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。

　　現(xiàn)在，我對(duì)文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵(lì)，給了我自信。是文字帶領(lǐng)我走向成功，帶領(lǐng)我走向光明，帶領(lǐng)我走向輝煌！

　　文字和書籍成為了我生命不可或缺的'一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發(fā)圖強(qiáng)，使我頑強(qiáng)拼搏。

　　言語(yǔ)的表達(dá)是遠(yuǎn)不及文字的，言語(yǔ)如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我愿成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！

　　海洋作文 14

　　大家都對(duì)大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請(qǐng)看一看以下的這些資料吧。

　　海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬一千五百二十一米，四個(gè)主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開海洋。時(shí)至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5.1億平方千米，其海洋的面積就有3.61億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1.49億億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29%，海洋對(duì)自然界，對(duì)人類文明社會(huì)的`進(jìn)步有著巨大的影響，人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)。人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的知識(shí)。人類對(duì)海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。

　　海洋未來將會(huì)成為我們?nèi)祟惖募Z倉(cāng)，有些人可能會(huì)想，在海洋中不能長(zhǎng)糧食，怎么能成為未來的糧倉(cāng)呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠?yàn)槿祟愄峁┳涛鄂r美、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白食物。

　　目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。

　　海洋作文 15

　　學(xué)完海洋—２１世紀(jì)的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來的海洋會(huì)是什么樣呢？

　　蔚藍(lán)的海面水平如鏡，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，微風(fēng)拂過，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍(lán)，那么得清澈，一眼望去，只見成群的魚兒自在地游來游去，讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質(zhì)感的平臺(tái)矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們?nèi)祟愄峁┰S多資源。

　　未來，就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢(mèng)想。我眺望海面，咦？那是什么？一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺(tái)連在了一起，那些通道會(huì)通向那？。我乘船上到那座平臺(tái)，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會(huì)向四處蔓延，大家可以參觀到各種海中的動(dòng)物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”

　　我咽下有股青草味兒的避水丸，進(jìn)了通道。“呼”，先是一陣風(fēng)聲在耳邊，緊接著就是“嘩啦啦”的.水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平，等完全變平后我往深處走去。沒走一會(huì)，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著又看見了一大群小丑魚…。

　　“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過來，原來剛剛只是夢(mèng)啊？

　　海洋作文 16

　　今天學(xué)校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因?yàn)槊看挝叶加胁煌�的收獲。

　　走進(jìn)圣亞海洋世界，仿佛進(jìn)入了一艘遠(yuǎn)航的透明潛水艇。透過玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的水母，可愛的小海龜，調(diào)皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過來了！接下來我們?nèi)タ赐踝优c人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂地嬉戲游來游去。接著一位大姐姐裝扮的`美人魚與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學(xué)們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的精彩表演�？赐旰笪腋杏X這些水中的精靈都太聰明也太可愛了！時(shí)間過得可真快，感覺一會(huì)兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹的下面，讓大家把帶來的好吃的都拿出來一起聚餐。

　　同學(xué)們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛置身童話世界當(dāng)中；驚險(xiǎn)的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙刺激的冒險(xiǎn)······ 再回來的車上，我和同學(xué)們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會(huì)再來看你的！

　　海洋作文 17

　　學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。

　　我想出了未來海洋的樣子，未來的海洋將會(huì)是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙啊！

　　在未來的.海洋里里，人可以無拘無束的生活，不用擔(dān)心沒有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的海，還可以輕撫可愛的小魚，也可以捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉�。在海底世界里，人們可以騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說出想去哪，大魚就會(huì)帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。

　　“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò)超市”是一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，每家每戶都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì)從陸地上寄過來，貨到付款就可以了。通過“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就可以在海底生活了。

　　未來的海洋是人類的生存地。我們現(xiàn)在就要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，這樣未來才會(huì)有美麗的海底家園了！

　　海洋作文 18

　　在這個(gè)美麗的夏季，我隨著樹葉，經(jīng)過風(fēng)的洗禮。我已悄然的從我的家鄉(xiāng)來到這片美麗的大海。

　　在人們的意識(shí)里，大家都并不知道海有多深，海有多神秘，然而我卻親眼目睹了海的美麗和神秘。水——大海的守護(hù)神，太陽(yáng)即將落下了，釋放出萬道金光，哪落日的余暉仿佛正朝海面上落去，那水也被染成了金黃色。

　　隨后，那太陽(yáng)似乎正在釋放出最后的力量，把整個(gè)海洋染成了猩紅的顏色，夜幕降臨，太陽(yáng)也該休息了，月亮姐姐帶著星星們出來了，星星們把眼睛一眨一眨的，看著海面上的倒影，好像在說：誒，這個(gè)一閃一閃的東西時(shí)什么啊？隨著時(shí)間的推移，爸爸媽媽叫我去賓館休息了。我歇下了，期待明天的黎明。第二天，我早早的起來了。還在困乏中的我，隨著霧又走向了那片海洋，海鷗喚出天邊的霞光泛起紅色的波浪，微風(fēng)留下昨晚絲絲的涼意，樹葉被吹的嘩嘩作響。太陽(yáng)升在平靜的海面上，云霧是他美麗的`衣裳。

　　浪大了，打過一朵，又一朵。風(fēng)狂了，吹起一浪又一浪�？蓯鄣呢悮�，被浪打在了金色的沙灘上面，時(shí)間流逝，這里成為了人們的海洋。老人在沙灘上漫步，小孩開心的在這里歌唱、玩耍、歡呼。漸漸的，太陽(yáng)出來了。潑灑出金色的光芒，海，變藍(lán)了。天，變藍(lán)了。大海有迎來了新的一天。

　　我又隨著夏雨，從美麗多彩的大海又回到了我的家鄉(xiāng)，如果有人問我，大海的景色如何？我會(huì)毫不猶豫的回答，那是充滿了色彩的大海。

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