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關(guān)于海洋作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的海洋作文5篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
8月4日我結(jié)束了暑假的所有學(xué)習(xí),開(kāi)啟了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)之旅。第二天一大早,我和爸爸媽媽帶著行李趕去溫州機(jī)場(chǎng),我們的航班是十點(diǎn)四十五分起飛的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛行,飛機(jī)也終于在珠海機(jī)場(chǎng)降落了,大家都興高采烈地表示自己迫不及待了,其實(shí)我的心也早已飛到那里去了。
我們坐上機(jī)場(chǎng)大巴車(chē)直接送到馬戲酒店大門(mén)口,爸爸快速地把行李寄存在酒店,我們?nèi)胰司筒叫腥ズQ笸鯂?guó)。已經(jīng)是下午快三點(diǎn)鐘,太陽(yáng)還是火辣辣的,像一個(gè)大火球。走進(jìn)海洋王國(guó)門(mén)口,有一個(gè)大大的噴泉,噴泉上有特別的卡通動(dòng)物模型。再進(jìn)入口只見(jiàn)里面人山人海,我立刻被海洋大街的巨大天幕吸引住了,天幕上放著各種海洋生物里的魚(yú)在游來(lái)游去,在配上美妙的音樂(lè)吸引了好多游客停下腳步在拍照。
我們玩了碰碰車(chē)、極地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬、夢(mèng)幻海洋……還有好多非常刺激的項(xiàng)目鸚鵡過(guò)山車(chē)、激浪帆船、深林飛翔等,我一個(gè)都不敢玩,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們不斷發(fā)出尖叫聲;我們還去看了精彩的表演有:海豚劇場(chǎng)、海獅劇場(chǎng)、白鯨露天劇場(chǎng)。還有參觀了鯨鯊館、北極熊館、企鵝館、海牛館……這么多海洋動(dòng)物里,最讓我印象深刻的是鯨鯊館,這個(gè)館可以算是這里最高的建筑物了。
我沖進(jìn)鯨鯊館,看到了黃色的卡卡魚(yú),它的全身有的黃,有的白;紅色的小金魚(yú),它的眼睛和嘴巴都非常大,真是可愛(ài)。還有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魔鬼魚(yú),它的身子差不多有3張桌子那么長(zhǎng),全身是黑色的,眼睛小小的,嘴巴很寬大,在那里游的時(shí)候,如果吸一口氣,就可以把所有的小魚(yú)都吸進(jìn)去了,真神奇!
海洋王國(guó)真是個(gè)好地方!等弟弟長(zhǎng)大了,我們還要在過(guò)來(lái)玩。
海洋作文 篇2
今天我又浮在了海面上,在這寂靜中忘了自我。
我隨著身下游動(dòng)的小魚(yú)們,作了一次奇異有趣的游歷。
海洋在我身下變得越來(lái)越深了,藍(lán)色的海水形成了一個(gè)藍(lán)色的森林。一條小魚(yú),一條生著紅色斑紋的小魚(yú),在無(wú)數(shù)的翠綠海草中穿梭來(lái)、穿梭去。我想他一定是你一位警察吧!你看,他在魚(yú)群中不慌不忙的游著,觀看著每一位村民的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備待命。他游著、游著,一路上遇到了許多小伙伴,他一直盡職盡責(zé)的觀察著,我真想和他們一起聊天,可是我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的村莊分布在海底的小沙丘上,這里有許多七彩色的小魚(yú)村民,在來(lái)來(lái)往往。那條膽小的小藍(lán)魚(yú),顫顫巍巍的游進(jìn)了村子里。我看見(jiàn)了許多魚(yú)的中間,一只較小的從海草中慢慢的游了出來(lái),來(lái)迎接自己的小伙伴,然后一起回了家。
我的目光為一群舞蹈表演家們所吸引,她們有十幾條魚(yú)吧,聚集在大樹(shù)下面——這是兩顆大大的海草,海草隨著水的流動(dòng)在太陽(yáng)的照耀下也一起跳起了舞。舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿u擺著魚(yú)尾,優(yōu)美的舞蹈一下子流露了出來(lái),此時(shí),我覺(jué)得這支舞蹈是無(wú)人能敵的,這是只有魚(yú)兒們才能表演出來(lái)的。
我慢慢的不知不覺(jué)地浮了許久了,直至太陽(yáng)照到頭頂時(shí),海鷗的歌聲才把我喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)兒的村落,我多么得意。
我愿意和你一起,一起到魚(yú)兒的村落里去散散步。
海洋作文 篇3
提起海洋,會(huì)使人聯(lián)想到波瀾壯闊、浩瀚無(wú)際等詞語(yǔ),別看“海洋”只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,但是其中蘊(yùn)藏了許許多多的故事。不信?那就讓我們一起《走向海洋》吧。
《走向海洋》這本書(shū)主要講的就是中國(guó)的海洋史,一個(gè)個(gè)故事讓人無(wú)不自豪,但有個(gè)故事,卻是個(gè)例外,這個(gè)故事就是《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)追根溯源引起戰(zhàn)爭(zhēng)的卻是茶葉,當(dāng)時(shí)中國(guó)茶葉快速流通到英國(guó),在英倫三島非常有名,英國(guó)派出使者想通過(guò)正常貿(mào)易解決問(wèn)題,卻遭到中國(guó)皇帝的拒絕,英國(guó)眼睜睜看著大量白銀流入中國(guó),于是,他們選擇了鴉片。圍繞鴉片展開(kāi)的兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了…英國(guó)太壞了,貿(mào)易不成功,因?yàn)樽约旱膰?guó)家是列強(qiáng)國(guó)家,就把大量鴉片流入中國(guó),要知道,鴉片的主要成分是罌粟,人長(zhǎng)期吸入就會(huì)上癮,還會(huì)影響人身體健康甚至死亡,而且一旦上癮之人,沒(méi)有鴉片可以吸就會(huì)失去神智,書(shū)上說(shuō)“可嘆中原無(wú)幾可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀”由此可見(jiàn),鴉片帶給神州大地多大的災(zāi)難,中國(guó)土地那么大,吸食鴉片讓整個(gè)神州大地的人們都頹廢了,整天只知道花銀子,買(mǎi)鴉片,花銀子,買(mǎi)鴉片,能讓這么大的中國(guó)陷入這種情況,可見(jiàn)有多少鴉片流入中國(guó),這些鴉片讓中國(guó)損失了1670萬(wàn)兩白銀,直到林則徐的出現(xiàn),這種情況才所好轉(zhuǎn),他將收繳到的鴉片全部銷(xiāo)毀,自此之后,神州大地慢慢恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象,林則徐真了不起!在清朝,在許多人受鴉片毒害的情況下他挺身而出拯救了整個(gè)中國(guó),他真的是中國(guó)在鴉片泛濫危害人民時(shí)挺身而出的英雄。從此,中國(guó)拒絕了鴉片貿(mào)易,我覺(jué)得中國(guó)這一壯舉不但滅掉了帝國(guó)主義的囂張氣焰,還大長(zhǎng)了中國(guó)反對(duì)帝國(guó)主義的志氣?吹竭@里,我很感慨,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),歷史上很鮮明的一頁(yè),記下了中華民族的艱苦創(chuàng)業(yè),中國(guó)在列強(qiáng)入侵,山河蹂躪的情況下,不但沒(méi)有撲滅人們斗爭(zhēng)的火焰,反而使反帝反封建的星火燃燒更旺,虎門(mén)硝煙是中國(guó)歷史上曠古未有的壯舉,展示出中華民族無(wú)與倫比的偉大形象,這些閃著光芒的愛(ài)國(guó)主義動(dòng)向,向世界表明:中國(guó)人民不可欺!
是的,中國(guó)人民不可欺!中國(guó)人民自古以來(lái)有堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神,雖然出現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),但這不能表明中華的軟弱,林則徐不正在我們中間廣為傳頌嗎?我覺(jué)得一個(gè)民族要有骨氣,要明白退讓是不能解決問(wèn)題的,100多年前的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)人民的心中留下了不可磨滅的印象。那些愛(ài)國(guó)將士雖然犧牲了,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里,我十分痛恨那些貪生怕死的清朝官員,他們雖然是中國(guó)人,卻不想為人民、為國(guó)家的利益而戰(zhàn),遇到戰(zhàn)爭(zhēng)就退縮,這些清朝官員永遠(yuǎn)把自己的利益放在第一位,一有戰(zhàn)爭(zhēng)就什么都不顧只顧自己,在朝廷上信誓旦旦,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),什么國(guó)家,什么人民死活全都不管,通通都拋到了九霄云外,他們與愛(ài)國(guó)將士形成鮮明地對(duì)比。海洋的故事許許多多,說(shuō)也說(shuō)不盡,就先說(shuō)這些吧。
這本書(shū)除了這個(gè)例外的'故事還有《占據(jù)南極高點(diǎn)》、《海上絲綢之路》等許多令人驕傲的故事。
這本書(shū)讓我更深的了解了祖國(guó)的海洋史,也讓我對(duì)祖國(guó)更添一份敬佩和愛(ài)戴,在海洋世紀(jì)鐘聲敲響之際,讓我們攜起手來(lái),與海洋同行!
海洋作文 篇4
導(dǎo)演克雷格利森在拍攝一部關(guān)于鯨魚(yú)的記載片時(shí),在印度洋發(fā)明了漂浮在海水外面及水下1米深處的一片乳化了的油脂和塑料雜物,這才意識(shí)到海洋塑料污染的水平已令人驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年約有800萬(wàn)噸塑料垃圾流入海洋,大量海洋生物因誤食塑料而死亡,人類(lèi)卻還未竣事生產(chǎn)塑料的方式,而地球上已經(jīng)不存在還未受塑料污染的海洋生態(tài)舷沉恕。
影片記錄了一只藍(lán)鯨死亡的最后時(shí)刻,這只藍(lán)鯨因誤食了6平方米的塑料袋,導(dǎo)致消化管堵塞,死得痛苦不堪。這個(gè)畫(huà)面令人揪心不已,海洋生物不知道塑料不能吃,它們也不會(huì)吐出來(lái),更不會(huì)站出來(lái)責(zé)問(wèn)人類(lèi)為什么丟塑料給它們吃。
我們都知道塑料不能吃,這是個(gè)常識(shí),但我們卻一次又一次把不能吃的塑料扔給海洋生物吃,人類(lèi)真的就這么利欲熏心嗎?更何況,被海洋生物吃失落的塑料最終會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人類(lèi)身體里,所以,掩護(hù)海洋生態(tài)情況也便是在掩護(hù)我們本身。
如今,人類(lèi)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。德公法案強(qiáng)制規(guī)定塑料廠商有責(zé)任收受吸收或處置懲罰售出的包裝資料,慕尼黑任何一家超市都有收受吸收塑料瓶的機(jī)械,甚至樹(shù)立了“塑料銀行”……而我們能做的,便是削減使用或不用塑料產(chǎn)品。
或許就像克雷格利森所說(shuō):“了解隨同著關(guān)切,關(guān)切隨同著轉(zhuǎn)變!敝灰覀儚囊稽c(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始做起,日積月累,海洋生態(tài)情況將獲得很好的改良。
海洋作文 篇5
你們知道“!崩餅槭裁磿(huì)有“鳥(niǎo)”嗎?因?yàn)檫@“!敝坏檬侵R(shí)的“海洋”。而“鳥(niǎo)”呢?它究竟是表示會(huì)飛的鳥(niǎo)?還是會(huì)潛水的潛水鳥(niǎo)?別瞎猜啦,告訴你們吧,“鳥(niǎo)”的含義是指人。那為什么要說(shuō)成“海洋”里的“鳥(niǎo)”呢?它又代表著什么呢?難道是指人在知識(shí)的海洋里潛水嗎?
對(duì),它的含義就是知識(shí)的“海洋”任你游。別高興的太早,問(wèn)題又來(lái)了。既然這句話的含義是知識(shí)的“海洋”任你游那我們?cè)谶@片知識(shí)的“海洋”里游來(lái)游去干什么在呢?喂!猜到了嗎?答案就是不計(jì)其數(shù)的知識(shí)就像海里數(shù)不清的魚(yú)兒一樣多。當(dāng)我們需要知識(shí)之“魚(yú)”時(shí),只用游進(jìn)知識(shí)的“海洋”你就能找到完美的答案。
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