【熱門】海洋作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的海洋作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1

　　有人喜歡去植物園，有人喜歡去動(dòng)物園，還有人喜歡去水上樂(lè)園……而我最喜歡的是去逛海洋館。

　　海洋館位于鄭州北環(huán)，是一個(gè)魚(yú)類繁多、新奇有趣的地方。走進(jìn)海洋館的觀賞區(qū)，我看到了各種各樣的魚(yú)。有的小魚(yú)穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞；有的小魚(yú)穿著黑白相間的斑馬服成群結(jié)隊(duì)的在這里聚會(huì)；還有的小魚(yú)穿著藍(lán)色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片魚(yú)了，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)一個(gè)個(gè)都倒立起來(lái)偽裝成海草。

　　繼續(xù)往前走，會(huì)看到各種各樣的海洋生物�？矗∵@邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，那邊的水母像一把把小傘飄在水中，前邊蟹將軍威風(fēng)凜凜的.正在自己的領(lǐng)地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了，它雖然屬于魚(yú)類，但長(zhǎng)的和魚(yú)相距千里。

　　海洋生物不僅可愛(ài)還很聰明呢！您看，海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節(jié)目呢！它一會(huì)兒表演跳舞，一會(huì)兒表演算數(shù)，一會(huì)兒表演頂皮球，最后用一段漂亮的仰泳結(jié)束了表演。

　　欣賞完了表演我們進(jìn)入了海底隧道，頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一條水中的小魚(yú)沉浸其中。走著走著，突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的大鯊魚(yú)竄了出來(lái)，嚇得我趕緊閉上眼睛過(guò)了好久才敢睜開(kāi)。哈哈！原來(lái)還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢！再往前走，一條巨大的魔鬼魚(yú)朝我們鋪天蓋地的游來(lái)，看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠(yuǎn)處，一只背著厚厚盔甲的大海龜正在水中漫游，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　海洋館真奇妙啊！不僅能看到各種各樣有趣的海洋生物，還能學(xué)到很多知識(shí)。如果你們有興趣就來(lái)參觀吧！

海洋作文600字 篇2

　　清早，我們來(lái)到了香港海洋公園。海洋公園依山而建，分為山上和山下兩個(gè)部分。

　　一進(jìn)大門，我們首先看到的是“海洋奇觀”。海洋奇觀的造型是一塊巨大的藍(lán)色石頭，里面有許多海洋動(dòng)物，其中給我印象最深的是鸚鵡螺和蜘蛛蟹。鸚鵡螺大約有一只玩具皮球大小，它殼上的花紋與鸚鵡背上的花紋相似，它有一綹像龍蝦一樣的胡須，在水里一伸一縮向前游進(jìn)，有的鸚鵡螺則吸附在石頭上一動(dòng)不動(dòng)。鸚鵡螺還被人類稱為海洋活化石。蜘蛛蟹的腿很長(zhǎng)，身上的花紋像蜘蛛一樣，它長(zhǎng)得非常大，可以吞掉一整條魚(yú)。

　　離開(kāi)海洋奇觀，我們迫不及待地坐上了海洋列車來(lái)到了山上的海洋劇場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉芯�彩絕倫的海豚表演。表演一開(kāi)始，就有兩名馴獸師來(lái)到岸邊，在他們的指揮下，有兩只海豚游入我們的視線。只見(jiàn)海豚上了岸，揮動(dòng)著它右邊的鰭向人們打招呼，接著另一只海豚爬上了滑梯直接滑入水中。在水里兩只海豚騰空而起并且翻轉(zhuǎn)身體，然后海豚馱起馴獸師在水中一起游玩。最后，在馴獸師的指揮下海豚還唱起了美妙的歌。海豚的精彩表演，博得了觀眾的熱烈掌聲。

　　我們又來(lái)到了海洋公園的游樂(lè)場(chǎng)，我們玩起了最驚險(xiǎn)刺激的熱帶漂流。媽媽帶著我坐上了皮筏在水中漂流，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，岸邊的噴水桶就向我們噴水，搞得我渾身濕透。我們的皮筏在水中經(jīng)常撞上暗礁，皮筏在水里不停地打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，皮筏進(jìn)了一個(gè)小山洞，那里的水很急，皮筏又開(kāi)始不停地旋轉(zhuǎn)，搞得我有些頭暈，不久我們又見(jiàn)到了陽(yáng)光，回到了岸邊。

　　傍晚時(shí)分，我們又坐上了山頂纜車回到了山下，快樂(lè)的海洋公園一日游在落日的余暉下結(jié)束了。

海洋作文600字 篇3

　　80世紀(jì)，中國(guó)的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。

　　教室門口有一扇水門，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”，你就可以把書(shū)包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門中，踏著“鋼琴”地，就像音樂(lè)家一樣，“彈”出美妙的音樂(lè)，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì)將你的書(shū)包放到水桌上，拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。

　　再看看正前方的黑板，當(dāng)老師寫(xiě)不下的時(shí)候，它會(huì)自己拉長(zhǎng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì)通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！

　　再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護(hù)膜，你可以在上面亂涂亂畫(huà)，等畫(huà)好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專門畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙，如果畫(huà)錯(cuò)了，可以按一下回車鍵，就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著一只“章魚(yú)”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對(duì)它們而言，這是一種美味佳肴呢！

　　座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì)自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！

　　雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅(jiān)持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

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