【實(shí)用】書的海洋作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的書的海洋作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的海洋作文 篇1
書是我的知心朋友。書,帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘?qū)毑亍?/p>
當(dāng)我還沒愛上書的時(shí)候,每每不開心時(shí),煩惱都不能徹底的清除。現(xiàn)在可好了,我遇到了伙伴——書。
走進(jìn)書的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界里有著酸、甜、苦、辣,有滋有味。
從浪漫凄慘的《紅樓夢》,到神奇奧妙的《十萬個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,從《水滸傳》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……還有一些有著深刻的道理的童話故事,比如說《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應(yīng)該善良,好人就有好報(bào)。《烏鴉喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩句,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來了》也告訴了我要誠實(shí),還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
哦!書,你真是一個(gè)充滿著快樂、知識(shí)的海洋!
書的海洋作文 篇2
寧靜的晌午,院子里,樹蔭下,就著了知了的鳴叫,一張椅子,一本書,一杯水,寧靜的游走于書的世界,,盡情的享受知識(shí)的洗禮。
現(xiàn)如今,各類書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),恐怖懸疑、都市言情、神仙俠侶等俯拾即是,但更多的人都已“忘”記了文學(xué)類的書籍,大概是認(rèn)為這類書籍讀起來枯燥無味,難以理解吧。因此寧愿沉浸在虛幻縹緲的世界里,也不愿踏入那些記錄著人生哲理,古今歷史的世界中。
閱讀可使人的心性、品質(zhì)得到提高,可使知識(shí)得到拓展。都說“讀書破萬卷,下筆如有神,”你閱讀書籍的越多,積累的知識(shí)也就越多,懂得的道理也就越多。平常跟別人聊天時(shí),看這個(gè)人的談吐、舉止,就可以看出這個(gè)人的氣質(zhì),愛看書的人會(huì)有一股書香氣息,有文藝范。當(dāng)然我指的是讀好的書,而那些讀“不好的書”的人,整天沉迷在幻想的世界里,幻想著要像書中人物一樣的厲害,一樣的成功,卻不去面對現(xiàn)實(shí),做一些實(shí)際又有意義行動(dòng)。
如今,身邊的書多到讓自己厭煩,每天面對的教科書、資料書,讓人看得眼花繚亂,也開始讓我心生厭倦。大概是我們身處在這樣的時(shí)代,不懂得讀書的重要吧。我們似乎忘記了匡衡鑿壁偷光的故事,無法理解那種對閱讀的熱愛似乎超過了愛他自己的行為。那種刻苦,那種對書籍的強(qiáng)烈渴望,就是一份不畏艱難的恒心與毅力。
閱讀給予我們很多,小時(shí)候的童話故事,讓我們對生活充滿著幻想。稍大一點(diǎn),已經(jīng)開始閱讀小說、詩歌,書中的道理,以及對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的控訴,讓我們不再抱有那種天真的幻想,有的只是對現(xiàn)實(shí)世界的另一種看法。再大一點(diǎn),對書籍的追求又更進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階,閱讀也進(jìn)入到了對內(nèi)涵把握的階段。從書中,知道了從古至今發(fā)生的一些事情,讓我們對這個(gè)世界又有了更近一步的了解,更多知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
書里的世界是絢麗多彩的,但需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去享受、去追逐,他需要的不是蒼白無惑的泛讀,而是有感情的,認(rèn)真的去品,有的人能把書讀“活”了,就是因?yàn)樗褧x成了他自己,真正的走進(jìn)了書的世界。
因此,讓我們把心靜下來。用心走進(jìn)書的世界,享受知識(shí)的洗禮,進(jìn)入到書籍世界里的桃桃源。
書的海洋作文 篇3
書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……
輕輕地打開書頁,悄悄地走進(jìn)書的世界。
在書中,我可以瀟灑自如地生活:
我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。
在書中,我可以明白了很多道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),它告訴我:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我重拾信心,張開人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時(shí),它告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當(dāng)我失敗時(shí),它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強(qiáng)地追尋我的夢想;當(dāng)與人發(fā)生口角時(shí),它告訴我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時(shí)學(xué)會(huì)忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點(diǎn)便宜而沾沾自喜時(shí),它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻(xiàn)的無價(jià)。
書,給予我無窮的知識(shí),更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個(gè)人,每一件事,我深切地感受到這個(gè)世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。
正是因?yàn)橛辛藭,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,學(xué)會(huì)了勇敢無畏,也懂得了作為新時(shí)代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。
書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……
書的海洋作文 篇4
世界如此的遼闊,我們卻看到了世界,了解到世界。巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院,離我們是那么的遙遠(yuǎn),我們卻了如指掌。因?yàn),我們有書——人類的第一位的老師?/p>
科學(xué)書,我知道了科學(xué)的神秘。那一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),滲透了多少科學(xué)家的努力和心血,解開了多少未解之謎!讓科技急速發(fā)展,那每一個(gè)字里行間,都飄逸著科學(xué)的芬芳!多少撲朔迷離的幻想,讓科學(xué)家們探索出了無限的知識(shí)。通古斯大爆炸讓多少科學(xué)家泛起疑心,提出了多少種推測。
數(shù)學(xué)書,讓我學(xué)到了數(shù)學(xué)的奧妙;0、1、2、3、4、5、6、7、8、9區(qū)區(qū)這十個(gè)數(shù)字,挖掘出了多少數(shù)學(xué)家,黃金分割點(diǎn),黃金分割線,這些讓人無比縹緲的知識(shí),卻慢慢浮出水面,金字塔里有暗藏的數(shù)字嗎?古代人為何懂得那么多的知識(shí)?這都需要小小的進(jìn)步,不顧一切的努力,才會(huì)有巨大的成功!
語文書,讓我感受到了華夏的魅力,一本又一本的書,進(jìn)入了我的世界,而我,卻了解到了我們祖國外面的世界。我愛讀書,在書中,我了解到了遼闊的世界,并有了環(huán)球旅行世界的夢想。在《笑貓日記》里,我多么想有一只會(huì)笑的貓啊,多想有一群同甘共處的好朋友。辉凇度龂萘x》里,我多么想擁有諸葛亮的足智多謀,張飛的勇氣;在《青銅葵花》里,我被憨厚淳樸的青銅所感動(dòng),同時(shí)體會(huì)到葵花的善良;在《男孩好故事》里,懂得優(yōu)秀不只是英俊的外表,強(qiáng)健的體魄,而是擁有美麗的`心靈,懂得助人為樂,懂得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
小小的漫畫書,讓我捧腹大笑,《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校園》、《兔子幫》…。等等,雖然對于我們來說是“禁品”,但他們給我們帶來的快樂,是永遠(yuǎn)存在的。例如…我!有時(shí)白天看了一本漫畫書,一個(gè)很搞笑的圖畫讓我哈哈大笑,在晚上睡覺時(shí),當(dāng)我熟睡了后,我有時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲,“哈哈哈!”“呵呵呵!眿寢尳(jīng)常聽到的,稱為“半夜獰笑曲”。
在一本本書中,我看到了一個(gè)又一個(gè)的傳奇人物,夸父、哪吒、孫悟空、馬小跳,他們不知身在何處,不知身在何方。《生死攸關(guān)的燭光》,讓我重新回顧歷史,來到第二次世界大戰(zhàn)期間,仿佛看著杰奎琳計(jì)劃成功;《一個(gè)蘋果》,也讓我重溫經(jīng)典,看看那有勇有謀、互相謙讓的八路軍戰(zhàn)士,真想帶上一桶,哦!不,十桶水送給他們;一本本科幻書,解開了或發(fā)出了奇異的未解之謎,講述了木乃伊的制作過程,解開了通古斯的大爆炸之謎。這些,都可以從書中“看”到,了解到,并且學(xué)到。
每逢讀書時(shí),我就會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入書中人物的心靈中,去傾聽主人公的心聲,體會(huì)他們的酸甜苦辣,體會(huì)他們的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界上沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書籍一樣,把我們帶到世界各地;也沒有像一條麒麟一樣的坐騎,能像一句詩詞一樣,帶我們領(lǐng)略世界的真諦。即使你貧窮,也不管你富裕,也沒有任何銅墻鐵壁能阻擋你在書的世界遨游的步伐!是書,裝載了人類靈魂中全部的美麗!
打看書,看世界,世界寫在書中,每本書里都有一個(gè)奇妙的世界。讓我們“多讀書,讀好書,好讀書。”了解我們內(nèi)心深處的世界,書的世界,震撼你我,載著書,讓我們自由翱翔在書的海洋!
書的海洋作文 篇5
食物提供我們身體上的需求,而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會(huì)使我們心曠神怡,讓我們感到無比興奮。
圖書館是知識(shí)的海洋。在知識(shí)的海洋里,有著無窮的樂趣。在這里,我會(huì)忘記一切煩惱,沉浸在書的海洋里。我在書的海洋茁壯成長,吸取海洋的精華,是書養(yǎng)育了我,海洋就是我的搖籃。我對書籍有一種深深地渴望,渴望把自己埋在書的海洋里,埋在書的世界里,忘記一切煩惱、一切不愉快的事。
書的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下愛看書的人但永遠(yuǎn)不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館,愛看書的人進(jìn)去時(shí)內(nèi)心是渴望的;出來時(shí)內(nèi)心是滿足的。而那些不愛看書的人則進(jìn)也不想進(jìn)去,似乎那是什么可怕的地方似的。
而我,面對書的芳香,是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個(gè)角落,它雖然沒有花香調(diào)嬌氣,也沒有玫瑰的艷麗,但它對我來說卻是非常有益的。
在知識(shí)的海洋里,我感覺自己就像是這知識(shí)海洋中的一條小雨,在海洋里自由自在地遨游著。
遨游在書的海洋中,我懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”。遨游在書的海洋中,我知道了書有好有壞,有的精彩、有的枯乏。遨游在書的海洋中,我明白了讀書的好處,知識(shí)的用處。
我愛看書,我愛圖書館。自從我愛上了看書之后,我便愛上了圖書館。每天,圖書館都會(huì)在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著,趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì)去圖書館看書。
在圖書館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快。我覺得圖書館就是讓我成長的神圣之地。
書的海洋作文 篇6
以前,我并不喜歡看書。但因?yàn)橐患,讓我深深地愛上了看書?/p>
那一天,是我的生日。媽媽微笑著向我走來,笑瞇瞇地說:“喬娜,今天是你的生日,我覺得你已經(jīng)長大了,所以,特地為你準(zhǔn)備了一份奇特的禮物!”我半信半疑地問媽媽:“是真的嗎?”媽媽從背后拿出一盒禮盒,對我說:“當(dāng)然,你自己打開看看吧!”我迫不及待地打開了禮盒,卻發(fā)現(xiàn)里面是兩本書,是《新華字典》和《世界經(jīng)典童話》,我滿心失望,對媽媽說:“媽媽,我一年才過一個(gè)生日,你怎么能這樣呢!”媽媽又生氣地瞪了我一眼,說道:“你,你自己好好研究,我去買點(diǎn)東西,不會(huì)就查字典,等我回來,我不想看見你讓我失望。”說完,就轉(zhuǎn)身出了門,只把我一個(gè)人留在了家里。我心想:“反正又沒事,又是媽媽送我的第一本書,我倒要看看有什么新奇。”
于是,我打開書,又打開了字典,變查邊看,我發(fā)現(xiàn)書里有許多好玩的、新奇的故事。就這樣,我愛上了看書,由于書中的一些篇目,如《賣火柴的小女孩》,因?yàn)闊o家可歸,而只能流浪在外,在一個(gè)冬天,凍死街頭。我看了這個(gè)故事后,心里非常同情這個(gè)女孩,她與奶奶的親情又讓我很感動(dòng)。又或者是《青蛙王子》,公主因?yàn)橛憛捛嗤芏植铧c(diǎn)失信了……書中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都很吸引我。我讀得如癡如醉、津津有味,連媽媽回來了都不知道。
媽媽看我這么聚精會(huì)神,就叫了我一聲,而我卻依然沉醉在書中,沒有聽見。她又大聲地叫了我一聲,我正看到精彩的情節(jié),就對她說了聲:”別打擾我,我現(xiàn)在正在‘童話世界’里呢!闭f完,我把自己從“童話世界”中拉回了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽假裝生氣的樣子,對我說:“怎么,不是不喜歡看書,你別看啊!”我討好地對媽媽說:“媽媽,我喜歡看書了,我要看好多好多書!”媽媽滿意地笑了,對我說:“這才是我的好孩子!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)離不開書了!書就像我的伙伴、老師,教了我許多知識(shí),陪著我在書的海洋中遨游。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掉進(jìn)了書的“陷阱”。我喜歡讀書,因?yàn)樗芙o我?guī)碇腔邸⒘α、快樂…?/p>
書的海洋作文 篇7
溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽光照在書上,周圍彌漫著濃濃的書香,我沉寂在書的海洋里。
“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!痹谖魅_的眼里,書是這樣的;“書籍若不常翻閱,則等于木片!痹谏勘葋喌难劾,書是這樣的;“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!痹谟旯劾,書是這樣的······在我的眼里,書就是一把打開智慧大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們在向書的海洋,陶醉在書的世界里。
在我牙牙學(xué)語時(shí),書就來到了我的身旁。每天晚上,我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì)去哪里呢?當(dāng)我說謊時(shí),鼻子會(huì)不會(huì)變長呢?白雪公主以后又會(huì)過上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會(huì)甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來。
漸漸的長大了些,我也認(rèn)識(shí)了不少字,也學(xué)會(huì)自己讀書了。我讀的書也越來越長了。當(dāng)我在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我的心會(huì)緊張起來,時(shí)時(shí)擔(dān)心著湯姆的危險(xiǎn)。而我,每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書,從我的眼里閃過;一種又一種的故事,從我嘴里讀過;一個(gè)又一個(gè)的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書就是那么的神秘,此時(shí),我腦海里想起了一句話“讀萬卷書,行萬里路!睍亲顐ゴ蟮牧α。
如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級了,許多有趣而又意義深刻的書蹦進(jìn)了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛的偉大;泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,把友情,感情,親情寫成一首首小詩;老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個(gè)北京車夫的悲慘命運(yùn)······這些書,讓我懂得了許多知識(shí),讓我體會(huì)到了世間最偉大的母愛,書是我最好的朋友。
法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具!睍谖覀兊纳钌鲜遣豢扇鄙俚。假如生活上沒有書,就像我們沒有太陽一樣;假如學(xué)習(xí)上沒有書,就像我們沒有眼睛;假如社會(huì)上沒有書,就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊,書在我們生活上是不能缺少的?/p>
書的海洋作文 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書?墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時(shí)候要看書,而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!
五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時(shí)卻沒有書可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進(jìn)來的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
書的海洋作文 篇9
“一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解!白x書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞對書的理解。而我對書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場精神盛宴。
我對看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時(shí),我悄悄地點(diǎn)著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時(shí),我把書放在抽屜里,當(dāng)媽媽進(jìn)來看時(shí),我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時(shí),也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。
我看書從來不管時(shí)間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店,我放慢了腳步,心想就看一會(huì)兒,沒事的!我悄悄地進(jìn)入書店,在一個(gè)角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細(xì)細(xì)品嘗。一個(gè)鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。
書,還會(huì)給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會(huì)成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。
書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋里遨游吧!
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