有關(guān)書(shū)的海洋作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的書(shū)的海洋作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的海洋作文600字 篇1
我遨游在書(shū)的海洋里,它遼闊無(wú)垠,并令我流連忘返。
我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測(cè)。各式各樣的書(shū)在不停地飛動(dòng)著。我連忙跳起來(lái),抓住了一本書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我貪婪地讀著,真是太好看了,這書(shū)中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。
又一本書(shū)從我眼前飛過(guò),我趕緊抓著,上面寫(xiě)著〈〈格林童話〉〉四個(gè)字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫(huà):上面畫(huà)著一只兇猛的大灰狼和善良可愛(ài)的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時(shí)得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開(kāi),救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來(lái)后覺(jué)得很渴,到河邊喝水時(shí)被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺(jué)得高興,慶祝她們脫險(xiǎn)了。這篇故事挺精彩的,也挺生動(dòng)。在《格林童話》這本書(shū)中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個(gè)動(dòng)人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚(yú)就象是書(shū)中的生字,海里悠然自得的水草就象是書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一條色彩繽紛的魚(yú),從我的身邊游過(guò),它手里捧著一本自已喜歡的書(shū),孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚(yú)兒,你去哪里?”魚(yú)兒說(shuō):“去書(shū)店買(mǎi)書(shū)!蔽覇(wèn):“買(mǎi)什么書(shū)?”它回答:“只要是有知識(shí)的書(shū)我都買(mǎi),反正不愁看不完!
樹(shù)是鳥(niǎo)的樂(lè)園,海是魚(yú)的樂(lè)園,草地是花兒們的樂(lè)園,家是人們的樂(lè)園。在樂(lè)園里,人是不可缺少書(shū)的。莎士比亞說(shuō):“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J(rèn)真地吃珍貴的營(yíng)養(yǎng)品吧!
書(shū)的海洋作文600字 篇2
“書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!边@是德伯里曾說(shuō)過(guò)的一句旗桿。從前,我并不了解這句話的含義,但隨著讀書(shū)量之增加,知識(shí)面的擴(kuò)大,我對(duì)它的了解便更加細(xì)致了。
還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書(shū)!極少會(huì)乖乖坐在窗前去細(xì)細(xì)品書(shū)中奇妙的天地,即使拿一本書(shū)瞧瞧,那也是因?yàn)槠炔坏靡眩碜舆坐在桌前,魂不知飛到何處了,根本沒(méi)有心思去細(xì)品書(shū)中精華之所在。一有時(shí)間便會(huì)出去玩,不是閑逛,就是宅在家里打游戲、下棋……時(shí)間一久便覺(jué)得十分枯乏無(wú)味,無(wú)聊透頂。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滯,心中空樓樓的,像《西游記》中的無(wú)底洞般,雖其深無(wú)比,但卻黑漆漆的,不見(jiàn)天日。久而久之,內(nèi)心的'空虛與寂寞便侵蝕著我脆弱的心靈,令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài),做什么也開(kāi)心不起來(lái),提不起興子。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我愛(ài)上了讀書(shū)。那天,我去找朋友玩耍,誰(shuí)知朋友已被書(shū)中奇妙所陶醉,任憑我怎樣吼叫也不計(jì)于事,仿佛我們分別至身于兩個(gè)世界。我深深被朋友的專注所震撼!也拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),結(jié)果一拿起便放不下來(lái),書(shū)中的故事已像磁鐵一樣將我緊緊吸住了,直至夕陽(yáng)親吻西山,朋友才將我從書(shū)的世界拉了回來(lái)。自打那次起,我便瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。隨著讀書(shū)量的有增無(wú)減,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處,它不僅能緩解疲勞、治愈心病,也可以讓我學(xué)些新知識(shí)。在書(shū)的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。
讀書(shū),現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解,在心情頗為煩燥時(shí),讀書(shū)可以治療,讓自己的心情隨著讀書(shū)而變得心平氣和?傊,讀書(shū)給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在太多了,所以讀書(shū)是我的熱愛(ài),因?yàn)樽x書(shū),人生才夠精彩!
書(shū)的海洋作文600字 篇3
書(shū)是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來(lái)的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來(lái)……
輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè),悄悄地走進(jìn)書(shū)的世界。
在書(shū)中,我可以瀟灑自如地生活:
我與李白月夜“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,與杜甫登泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢(mèng),與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽(yáng)岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。
在書(shū)中,我可以明白了很多道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),它告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我重拾信心,張開(kāi)人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時(shí),它告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問(wèn)題的捷徑;當(dāng)我失敗時(shí),它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來(lái),繼續(xù)頑強(qiáng)地追尋我的夢(mèng)想;當(dāng)與人發(fā)生口角時(shí),它告訴我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時(shí)學(xué)會(huì)忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點(diǎn)便宜而沾沾自喜時(shí),它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)價(jià)。
書(shū),給予我無(wú)窮的知識(shí),更讓我明白了為人之道。行走在書(shū)的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來(lái)往的每一個(gè)人,每一件事,我深切地感受到這個(gè)世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。
正是因?yàn)橛辛藭?shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),學(xué)會(huì)了勇敢無(wú)畏,也懂得了作為新時(shí)代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。
書(shū)是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書(shū)的海洋中,讓它漫過(guò)心田,沖走污垢,留下真情……
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