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寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2022-07-05 09:48:08 海洋 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)海洋的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫(xiě)海洋的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)海洋的作文五篇

寫(xiě)海洋的作文 篇1

  蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤(pán)旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

  這本書(shū)并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

  我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書(shū)之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

  海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

  海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。

  我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。

寫(xiě)海洋的作文 篇2

  今天,我來(lái)到了北京動(dòng)物園。跟著游人轉(zhuǎn),見(jiàn)到好多以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。有尖耳狐貍,懶洋洋地躺在籠子里,有小熊貓,精靈可愛(ài);有大熊貓,憨態(tài)可掬?墒牵矣X(jué)得海洋館里的魚(yú)我看的.可上癮了。

  一進(jìn)門(mén),燈很暗,看不清腳下的路。走著走著,不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)缸。缸里有金色的魚(yú),花紋很齊。上下游蕩,吐著泡泡。好調(diào)皮呀。還有銀龍魚(yú),在池里游來(lái)游去,有時(shí)探出頭來(lái)張望。往前走,有兩條大鯨,發(fā)出刺耳的聲音。我好疑惑呀,這個(gè)龐然大物怎么放進(jìn)來(lái)的?正想著,我們來(lái)到了水母區(qū),水母通體晶瑩,柔軟而細(xì)膩。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì),宛如仙女一般。

  不一會(huì)兒,喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進(jìn)去了。坐在臺(tái)上等了好長(zhǎng)時(shí)間,演出才開(kāi)始,飼養(yǎng)員身著潛水裝和他的小海豚一同入場(chǎng)。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起,飼養(yǎng)員踩著小海豚的背,如沖浪一般飛躍而起,然后,飼養(yǎng)員趴在小海豚的背上沖到岸邊,岸邊恰好突出一小塊,飼養(yǎng)員順勢(shì)飛上岸,完美!

  緊接著,小海豚猛地扎下水,又快速?zèng)_出來(lái)頂?shù)搅俗阌惺赘叩那。全?chǎng)暴發(fā)出齊刷刷的掌聲。

  下午五點(diǎn),我們很不情愿地走出海洋館。

寫(xiě)海洋的作文 篇3

  放假了,我和爸爸媽媽一起到美麗的青島去旅游了。

  參觀了青島極地海洋世界,在那里我看到了企鵝,北極熊,海龜,鯊魚(yú),還有很多很多漂亮的小魚(yú)和奇怪的小魚(yú)。我們還參觀了海豚表演,海豚會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,會(huì)頂球,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)很多絕技,本事很大,還會(huì)像潛水艇一樣帶人潛水。

  海豚的表演真精彩,大家都為它鼓掌了!

寫(xiě)海洋的作文 篇4

  海洋公園是在一座山上,但是我們很少爬山。那兒有電梯,我們不用爬山,電梯好象是我們的腳。山上一共有四架自動(dòng)扶梯電梯,電梯很長(zhǎng)很長(zhǎng),站在下面看不到電梯的出口,站在中間看不到上面和下面出口。

  到了山頂,我們看到了高高聳立的摩天塔,塔下面有好多人在排隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們一到那里馬上去排隊(duì),排了一圈又一圈,排了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我們了。我和朋友蔡雨夢(mèng)排到了第一個(gè),門(mén)一開(kāi),我們就迫不及待地沖進(jìn)去,找了個(gè)好位置。還沒(méi)上摩天塔時(shí),我以為那上面會(huì)很危險(xiǎn)的?梢贿M(jìn)去以后,我就一點(diǎn)都不害怕了。轉(zhuǎn)盤(pán)慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越高,越到上面,風(fēng)景越美,我們看到了整個(gè)香港和美麗的維多利亞港。轉(zhuǎn)盤(pán)剛到上面,馬上就轉(zhuǎn)回來(lái)了,好象房間慢慢掉到了地上。媽媽說(shuō):“排了一個(gè)多小時(shí),只坐了半分鐘,真不劃算!笨晌覀儍蓚(gè)小朋友還想再坐,爸爸說(shuō):“不行,不行,其他你沒(méi)玩過(guò)的多著呢!”

  坐過(guò)摩天塔,海洋劇場(chǎng)的表演快開(kāi)始了。我們?nèi)ツ抢锏臅r(shí)候,太陽(yáng)象火球一樣照著我們,真熱。我們找了一個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),表演還沒(méi)開(kāi)始,我們就那里吃起了零食。

  我們帶的零食全吃完了,表演還沒(méi)開(kāi)始,又等了很長(zhǎng)時(shí)間。表演終于開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是舞獅表演,一頭獅子在桌子上跳來(lái)跳去。接下來(lái)就是海獅和海豚表演了。這時(shí)水池里有條黑影從水底下快速地游過(guò)來(lái),到了中間,兩條海豚從水里躍到了水面,又鉆回水里游回去了。又游來(lái)了三條海豚進(jìn)行表演,海豚的本領(lǐng)可高了,它們可以跳出水面老高,還可以讓人騎在他的背上飛快地游。工作人員把兩個(gè)球高高地掛起來(lái),兩條海豚同時(shí)躍出水面用嘴巴去項(xiàng)球,可一開(kāi)始有一條海豚沒(méi)碰到球,第二次就碰到了,觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。

  海豚最神奇的本領(lǐng)就是救人。在接下來(lái)的表演時(shí)間,又有兩條海獅表演,海獅表演了頂球,工作人員請(qǐng)了一個(gè)女觀眾去和海獅一起表演,觀眾敬禮海獅也敬禮,觀眾鞠躬海獅也鞠躬,觀眾轉(zhuǎn)圈海獅也轉(zhuǎn)圈,又和觀眾握手、親臉。在表演的時(shí)候,這個(gè)女觀眾不小心退到水池邊,掉到了水里?墒撬粫(huì)游泳,在水里掙扎,2條海豚同時(shí)游過(guò)來(lái)把把這個(gè)人救到了岸上。

寫(xiě)海洋的作文 篇5

  周六,我們?nèi)ヅ_(tái)州海洋館玩。一下車(chē),我們便跟隨導(dǎo)游來(lái)到期盼已久的海洋館。進(jìn)入海洋館,先來(lái)到的是“海洋劇場(chǎng)”,演出開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是兩只可愛(ài)的小海獅,它們會(huì)轉(zhuǎn)圈連轉(zhuǎn)十多圈也不暈。后上場(chǎng)的兩只可愛(ài)的海豚。它們可聰明了,出了一道道算術(shù)題也難不倒它們。它們游泳的速度可快了,一會(huì)從左邊的水池里跳出來(lái)嚇你一大跳,在你還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)又從右邊的水池里跳出來(lái),贏得了一片片熱烈的掌聲。

  我和蔡佳琪來(lái)到海洋館的第二層,第二層的隧道可好玩了!澳Ч眙~(yú)”的“臉”長(zhǎng)得十分“卡哇伊”,小鯊魚(yú)在玻璃池中游,一點(diǎn)也不嚇人。海龜拖著龜殼在水中游泳。我和蔡佳琪還看到奇葩的一幕:一只魔鬼魚(yú)“吃”另一只魔鬼魚(yú),其實(shí)是那只魔鬼魚(yú)蓋住了另一只,好像要把它吃了。

  我們又來(lái)到第三層,這里有家鴨的祖先--綠頭鴨。沒(méi)想到鴨也貪吃。一口把趙錦豪的冰激凌咬下來(lái)吃,弄得我哈哈大笑。還有你們有沒(méi)見(jiàn)過(guò)食人魚(yú)呢?大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這回我可見(jiàn)到了,食人魚(yú)長(zhǎng)得黑黑的,有鋒利的牙齒。還有大蟒蛇,只要你不嚇?biāo),它就不?huì)咬你。在眾多的海洋生物中,我最喜歡水母了。有一種水母看起來(lái)好像穿著裙子一樣,在水中輕輕舞動(dòng)著,非常美麗。有一種水母晶瑩剔透,一束紅光照到它身上,它們立刻成為紅色,多么可愛(ài)!

  這次的海洋館游記真有趣!

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