寫海洋的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫海洋的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫海洋的作文600字 篇1
在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。
進(jìn)入海洋館，首先來到了“臺(tái)風(fēng)劇場”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”，曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動(dòng)，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物�！班剜亍笔裁绰曇簦康皖^一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細(xì)一看，里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態(tài)各異，大小不一的深海魚類，其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走，眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。
最后，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚�？赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過，卻一點(diǎn)也不害怕的感覺真好啊，運(yùn)氣好的話，還能跟它來張合影呢！
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時(shí)見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
專家點(diǎn)評:
這是一篇游記類文章，作者通過寥寥數(shù)語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然，感受真切，文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色，也表達(dá)了作者對旅行的懷念。
寫海洋的作文600字 篇2
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動(dòng)——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物，令我目不暇接。這時(shí)一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會(huì)兒潛入海底;一會(huì)兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動(dòng)著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的'尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識(shí)我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊(duì)或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時(shí)間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點(diǎn)累，但通過這次活動(dòng)既讓我增長了很多科學(xué)知識(shí)又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
寫海洋的作文600字 篇3
暑假里的一天，頂著火辣辣的太陽，叔叔帶著我和奶奶來到了盼望已久的地方——-武漢極地海洋館。
經(jīng)過公交地鐵來回倒騰，終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)海洋館，一股涼氣撲面而來，只見一個(gè)巨大的玻璃館呈現(xiàn)在我們面前，真的像一個(gè)“海洋”，各式各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游來游去。這里還有形態(tài)不一、長相不同的水母。它們長得異常好看，不禁讓我看得入了迷。叔叔告訴我水母是海洋中重要的大型浮游生物，屬于刺絲胞動(dòng)物。而且壽命很短，平均只有數(shù)個(gè)月的生命。
看過漂亮的水母，我們還看到了兇惡的鯊魚，可愛又美麗的白鯨，長滿帶毒的刺兒的河豚，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我大開了眼界，增長了知識(shí)。不過最讓我難忘的還是那場海象的精彩表演。
走進(jìn)劇院，就看見有一只海象趴在地上休息，我很好奇，為什么它叫海象呢？我就問叔叔，他說讓我好好觀察。我就仔細(xì)看看了海象，發(fā)現(xiàn)它的身體很龐大，還長著兩枚長長的牙，與大象很相似。因?yàn)樗诤＠锷�，所以才叫海象吧�?/p>
表演的時(shí)間終于到了，只見馴獸員拿了好多套圈，告訴觀眾要一個(gè)一個(gè)扔給海象，讓它接住。啊？這不好接住吧，全場的觀眾都議論紛紛。我的心也一下子懸了起來，只見馴獸員叔叔輕輕一拋，海象那龐大的身體竟然一躍而起，接住了飛過來的套圈，穩(wěn)穩(wěn)地套在了它的頭上。訓(xùn)練員站的地方也越來越靠后，一次次的增加難度，海象是不負(fù)眾望，全都接住。接下來，海象還表演了與它體型完全不符的體育運(yùn)動(dòng)——-仰臥起坐，那動(dòng)作真是可愛極啦，惹的全場的觀眾哈哈大笑。據(jù)說，這只海象去年還獲得了運(yùn)動(dòng)健將第一名呢，真讓人佩服！
這次海洋館之游，讓我體會(huì)到了海底的美麗，還了解了許多海洋知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的！
寫海洋的作文600字 篇4
蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不厚，但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”
我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實(shí)，在看這本書之前，我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時(shí)候，媽媽對我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。
海洋對于我來說即不遠(yuǎn)也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機(jī)，它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉。人類對海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來越多，正是因?yàn)檫@樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對海洋環(huán)境的保護(hù)，否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。
我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，只有這樣海洋才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。
寫海洋的作文600字 篇5
去香港，最受小學(xué)生喜愛的莫過于海洋公園和迪斯尼公園了。今天，就由我這個(gè)冒牌的“解說員”來為你們介紹一下我去海洋公園玩的“有趣之事”吧！
我們最先去的是“鯊魚館”，我看見有的鯊魚在水底休息，有的在四周游來游去，與一只又可愛又調(diào)皮的小鯊魚在隔開水底的玻璃上貼著，我便趁機(jī)和它合影了幾張。突然有一只大鯊魚朝我這邊游來，我轉(zhuǎn)過頭一看，正好看見它的牙齒，便照了上來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鯊魚的牙齒不是尖的，而是鈍的。我以前還以為是尖的呢！姐姐說，鯊魚其實(shí)是一種性格溫和的動(dòng)物，你如果不去招惹它，它是不會(huì)無緣無故來傷害你的。姐姐還說，平均每年被鯊魚攻擊的人其實(shí)并不多。
接下來，我們又去看了“海馬館”。一進(jìn)館內(nèi)，迎面而來的是大大小小的魚缸。于是我便轉(zhuǎn)頭問姐姐海馬在哪里，這里怎么沒有海馬。姐姐聽完后便指向一個(gè)介紹牌叫我看，我一看兩頰的臉便“唰”的一下就紅了起來。這是為什么呢，原來啊，我原本以為海馬是和鯊魚一樣大的生物，看完介紹才知道，原來最大的海馬也就十幾厘米而已。
看完了“海馬館”，我們便來到了“熊貓館”。因?yàn)槭直碇羔樢呀?jīng)指向12點(diǎn)，所以到了午餐時(shí)間，所以正好趕上大熊貓?jiān)诔灾褡�，于是我便“咔擦咔擦”照了幾張。突然，我看到旁邊有一塊介紹牌，發(fā)現(xiàn)在另一邊的動(dòng)物是小熊貓。我便在旁邊跑來跑去，尋覓小熊貓。后來終于讓我扎到它了，這是我踏破鐵鞋，千辛萬苦得來的結(jié)果。我看了看那毛茸茸的小熊貓，情不自禁的想：如果我能養(yǎng)一只小熊貓，那該多好啊！可是我又馬上打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樾⌒茇埧墒菄冶Ｗo(hù)動(dòng)物啊，全國的野生小熊貓不到一萬只，當(dāng)然不能養(yǎng)來當(dāng)寵物啦。想到了這些，我便由衷的感嘆道：現(xiàn)在國家對保護(hù)動(dòng)物的工作十分重視，但是有些動(dòng)物還是瀕臨滅絕了，這說明國家的保護(hù)力度還不夠！
寫海洋的作文600字 篇6
周六，陽光明媚，我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀海洋館。
到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時(shí)而在水中旋轉(zhuǎn)，時(shí)而你追我趕，時(shí)而成群結(jié)隊(duì)，好不快活。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時(shí)，所有的魚兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時(shí)，一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說時(shí)遲，那時(shí)快，它機(jī)靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚又攻擊了幾次，可是無濟(jì)于事，顯然鯊魚敗下興致，無法得逞，只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真是美不勝收。
哈哈，到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的動(dòng)物表演呢。于是我們?nèi)宄扇�，來到了表演地點(diǎn)。節(jié)目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺(tái)。表演開始了，首先上場的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來的球，穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上，還走來走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動(dòng)作顯得笨拙，憨態(tài)可掬，惹得觀眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨(dú)門絕技“水中芭蕾”。
快樂的時(shí)間總是短暫的。不知不覺，已到了我們集合回去的時(shí)間，我不時(shí)地回頭遙望海洋館，多想下次能再來呀!
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