有關(guān)海洋作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的海洋作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
我不禁陶醉了。
從未見(jiàn)過(guò)這樣茂盛的草坪，只見(jiàn)一片輝煌的碧綠色，像一片海洋，遼闊無(wú)邊，與藍(lán)天相吻。只是深深淺淺的綠，仿佛在翻騰，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)。在綠色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花，仔細(xì)看時(shí)，才知道，那是每一片葉子頂端上晶瑩的露珠。
這里沒(méi)有鮮艷的花兒，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣，有的只是這一地茂盛的草兒。草葉一片接著一片，彼此擠著，壓著，層層疊疊，好不活潑熱鬧！
“我在生長(zhǎng)！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在生長(zhǎng)！”它們?cè)趽尅?/p>
每一片葉子的綠色都是上邊淺，下邊深，好像是那綠色沉淀下來(lái)了，沉淀在最厚最結(jié)實(shí)的根基里。每一片葉子就像一把鋒利的劍，剌破成長(zhǎng)道路上的一切困難。那是一種怎樣的勁頭，沖破土層，鉆過(guò)巖石，徑直的生長(zhǎng)，我蹲下來(lái)，細(xì)心的觀察，努力想從中找到答案。仔細(xì)一聞，還有一種獨(dú)特的清香，沁入肺腑。
我陶醉在這綠色的海洋，芳香的海洋中，佇立凝望，覺(jué)得這片海洋不只是在我眼前，也在我的心上緩緩流淌。流著流著，它帶我走進(jìn)一個(gè)五彩的花園，彩蝶紛飛，瓜果飄香，我的心頭滿是寧?kù)o和喜悅，別的一切都不存在了，我沉浸在這茂盛的小草的無(wú)限生機(jī)中。
這里除了綠色，還有淡淡的草香，一種小麥?zhǔn)斋@的味道，香氣似乎也是綠色的，濃濃的，無(wú)邊無(wú)際。在這無(wú)邊的綠色的光輝和綠色的芳香中，我不覺(jué)眼前透亮，渾身是勁。
海洋作文 篇2
今天我們是最幸福的，因?yàn)閷W(xué)校組織我們游海洋館了！
走進(jìn)海底世界，哇！好神奇呀！我們好像鉆進(jìn)了大海的肚子里。我們好奇地看著摸著，高興地叫著笑著……哈哈，海洋館里真好！數(shù)不清的魚(yú)兒開(kāi)心地在我們身邊游來(lái)游去，好像在和我們做游戲：一會(huì)兒從我們頭上倏地飛過(guò)；一會(huì)兒又偷偷地竄到我們身邊，在我們臉上親了一下，馬上又飛快地跑開(kāi)。
我們又來(lái)到海豚館。幾只可愛(ài)的小海豚呆呆地看著我們，好像在說(shuō)：“小朋友我來(lái)表演節(jié)目歡迎你們好嗎？”這時(shí)只見(jiàn)飼養(yǎng)員向空中扔了一個(gè)球，小海豚們就再也不去看我們，騰起身子向空中的球頂去。好玩好玩！“小海豚再來(lái)一個(gè)！”我們?nèi)奸_(kāi)心地叫了起來(lái)。看啊，四只小海豚一起跳進(jìn)了池子里，甩著小尾巴得意地跳起舞來(lái)�！巴郏√衿胬�！”我們一起鼓起掌來(lái)。
我們玩的正開(kāi)心，老師叫我們集合返校了。再見(jiàn)小魚(yú)們，再見(jiàn)小海豚，下次我們?cè)賮?lái)和你們一起玩！我們望著海洋館使勁地?fù)]著手走向了返校的大客車(chē)。
海洋作文 篇3
一大早，我和媽媽一起興高采烈地去那琴半島地質(zhì)海洋公園游玩，聽(tīng)說(shuō)那里可好玩了，我迫不及待地想飛到那里去。
一下車(chē)，我們就去買(mǎi)門(mén)票。進(jìn)去之后，我們走哇走哇，穿過(guò)野炊吧，走過(guò)兒童水上樂(lè)園，來(lái)到了白馬灣。放眼望去，天空真藍(lán)啊，湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，海浪像千軍萬(wàn)馬一樣向我們沖了過(guò)來(lái)，咆哮著涌上了海岸，有的還撞擊在巖石上，在巖石之間打轉(zhuǎn)，像成群結(jié)隊(duì)的士兵騎著白馬混戰(zhàn)中一起，發(fā)出震耳欲聾的聲音。
接著我們踏上了觀光棧橋，觀光棧道修建在海邊的懸崖上，像一條巨龍翻過(guò)懸崖盤(pán)繞在半島上。隨著人群我們來(lái)到了坐官山，這里的棧道更加陡峭了，路也變得很小了，我們用手攀著欄桿，小心翼翼地爬上去。越爬越高，我們來(lái)到了一個(gè)小小的石洞，我低著頭拉著欄桿一邊向前走，一邊說(shuō)：“媽媽，你要小心一點(diǎn)。這里太窄了�！眿寢尭谖业谋澈蠓鲋奘⌒牡嘏懒松先ァ５堑缴巾敽�，我們發(fā)現(xiàn)山頂原來(lái)是一塊巨大的巖石。我攀到最高處看著一望無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，還有腳下的奇林怪石，一陣陣海風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)心曠神怡。
后來(lái)我們又觀賞了很多奇怪的石頭，有“悟空八戒”、“靈兔望月”“桌子山”“企官山”等。
到了下午3：30分，我們依依不舍地離開(kāi)了那琴半島。這真是一次難忘的旅行！
海洋作文 篇4
暑假，我和爸爸、媽媽一起去上海旅游。我們?nèi)チ松虾：Ｑ箴^，它給我留下了美好的回憶。
走進(jìn)水族館的大廳，我們就好象來(lái)到了海底世界。這里有各種各樣的魚(yú)，大大小小，色彩斑斕。它們向游客們搖頭擺尾，可親熱了！我連忙叫媽媽拍下了這精彩的一瞬間。
參觀結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了海洋館。在回酒店的路上，我心想：有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)上海，再來(lái)看看這些可愛(ài)的朋友們。
海洋作文 篇5
同學(xué)們都看過(guò)電影《海底總動(dòng)員》吧？里面的主人公是一條叫尼莫的小丑魚(yú)。相信你們都很喜歡機(jī)智勇敢的它。今天我就把它帶回了家。
星期日，爸爸媽媽和我買(mǎi)回了一個(gè)“小丑魚(yú)生態(tài)缸”，它是長(zhǎng)方形的，里面灌著滿滿一缸清澈見(jiàn)底的水。水底鋪著一層白白的沙子，沙子里面藏著一只海星，它把自己的五只腳露在外面，身子藏在沙子下面，還經(jīng)常換地方，好像害怕有人會(huì)突然襲擊它。魚(yú)缸的大部分被巖石和珊瑚占領(lǐng)，珊瑚的品種有很多，其中一種叫花環(huán)，其它的我還沒(méi)有記住名字。還有一片地兒歸海藻，海藻就像一片片紅色的柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄動(dòng)。我最喜歡的是三條桔色和白色相間的小丑魚(yú)。它們喜歡在巖石洞和珊瑚旁穿梭，還喜歡在用珊瑚擺動(dòng)的“胡須”撓癢癢，有時(shí)它們還在一些像蘑菇似的珊瑚下面躲藏，好像在招呼小伙伴們：快來(lái)找我呀！它們真是活潑可愛(ài)的小家伙！
這個(gè)小小的生態(tài)缸給我們家?guī)?lái)了勃勃生機(jī)，讓我們感受到了海底世界的多姿多彩，我們要愛(ài)護(hù)它們！
海洋作文 篇6
十一假期，爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館游玩。
一到鄭州，我們就來(lái)到海洋館。一進(jìn)館內(nèi)，就看見(jiàn)一個(gè)飛流直下的“小瀑布”，下面是一個(gè)大型的魚(yú)池，里面有許多的魚(yú)兒，它們有的又寬又扁，有的又長(zhǎng)又細(xì)，在水里自由自在游著。再往里走，哇，五彩繽紛、形態(tài)各異的魚(yú)兒讓人看得眼花繚亂，而我更是邊走邊看邊驚邊嘆著眼前的美景，自己置身于魚(yú)的世界之中，仿佛自己也是一條小魚(yú)，在海洋里暢游。
接著爸爸媽媽又帶著我觀看了海獅表演，海獅真是太可愛(ài)了，一會(huì)兒在水中頂球、鉆圈，一會(huì)兒又在臺(tái)中表演“模特步”，所有觀眾們都被它的聰明可愛(ài)所征服，一次次為它鼓掌，而它很有禮貌的給觀眾們“敬禮”。
看完了海獅表演，我們又看了“人魚(yú)共舞表演”，表演者從容不迫地穿游在魚(yú)群中。一只巨大的白鯊在一旁緊緊地盯著表演者，好像在等待出擊的時(shí)機(jī)，場(chǎng)面真是觸目驚心。
最后我們又看了“匙吻鱘濾食表演”，美人魚(yú)詩(shī)話表演……
愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快，在海洋館中不知不覺(jué)就到了要結(jié)束的時(shí)候，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這美麗的海洋世界。
海洋作文 篇7
在未來(lái)，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)人口擁擠的問(wèn)題呢？如果有，那該怎么辦呢？如果有，那我會(huì)帶大家在海底居住。
在海底的深處，有一座城市，那就是海洋城市。海洋城市有一個(gè)外殼，就像一個(gè)泡泡，是透明的'，很有彈性，它最多可以承受海下2萬(wàn)米的壓力，它是用來(lái)抵擋海底生物的攻擊和自然災(zāi)害的。
大家知道從外面運(yùn)東西進(jìn)來(lái)不僅麻煩，還要花費(fèi)許多金錢(qián)，那該怎么辦呢？不用擔(dān)心，海洋城市的許多東西都從海底提取的。比如說(shuō)：鋼琴是由貝殼做成的，按不同大小的貝殼，發(fā)出的聲音不同；衣服是由海草做成的，很有彈性，不易破；墨水是由章魚(yú)噴出來(lái)的墨，經(jīng)過(guò)加工后成的······海洋城市應(yīng)經(jīng)淘汰了對(duì)壞境有污染的交通工具，而是一條條訓(xùn)練有素的海豚，它們很溫順，還善于與人交流。由于海洋城市的任何東西都環(huán)保，在那生活的人民都很講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，所以海洋城市環(huán)境很好。
海洋城市的學(xué)校也很有味道，里面的老師都是由海底生物來(lái)?yè)?dān)任的。上音樂(lè)課時(shí)跟美人魚(yú)老師學(xué)唱歌，跟章魚(yú)先生學(xué)彈琴、打鼓；上生物課時(shí)親自觀察鯊魚(yú)的肚子；上美術(shù)課時(shí)看著貝殼畫(huà)畫(huà)；跟劍魚(yú)比游泳，跟青蛙比跳高……
我心目中的海洋城市就是這樣，我堅(jiān)信在未來(lái)，我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
海洋作文 篇8
暑假的一天，烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進(jìn)海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會(huì)兒就聽(tīng)到一位工作人員用喇叭在說(shuō)：“要看海豚表演的游客請(qǐng)往里走�！庇谑�，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚(yú)，就去看海豚表演了。
走進(jìn)表演場(chǎng)，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)環(huán)境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過(guò)了一會(huì)兒表演開(kāi)始了，九個(gè)可愛(ài)的小海豚排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。主持人先邀請(qǐng)了兩名觀眾跟兩只小海豚進(jìn)行鉆呼啦圈大PK，結(jié)果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見(jiàn)她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進(jìn)。不一會(huì)兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時(shí)全場(chǎng)響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個(gè)節(jié)目就要找訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)它的食物。接下來(lái)該海獅表演了，海獅走起路來(lái)大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請(qǐng)了一位姑娘上來(lái)，這只海獅真是一見(jiàn)鐘情，吻著這位姑娘好長(zhǎng)時(shí)間才松開(kāi)。
看完了表演，我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地離開(kāi)海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應(yīng)攜起手來(lái)保護(hù)大自然，讓海水變得更藍(lán)，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物有著美好的生活環(huán)境。
簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作條理清晰，描寫(xiě)具體生動(dòng)，尤其是海豚、海獅的表演刻畫(huà)入微。結(jié)尾還呼吁大家保護(hù)大自然，真是難能可貴。
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