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海洋作文400字

時間:2022-09-16 17:23:20 海洋 我要投稿

【精選】海洋作文400字錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的海洋作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】海洋作文400字錦集7篇

海洋作文400字 篇1

  今天,爸爸和媽媽帶我去香港海洋公園玩。

  那里面有許許多多慕名而來的游客。有中國人,英國人,美國人......

  首先,我們?nèi)ネ孀畲碳さ倪^山車,排隊的人很多,人山人海的。過了一個小時,我們我們才坐上了過山車。游戲開始了,車子飛快地跑了起來,像一只正在奔跑的獵豹。到了中間,車子飛快地轉(zhuǎn)了一個大圈子,好像從十樓跳了下來,把我嚇得魂飛魄散!車子飛快地跑回到終點,這時我的心才穩(wěn)定了下來。

  接著,我們來到了海盜船,雖然人不多,確十分的恐怖。過了十五分鐘,我們坐上了海盜船。游戲開始了,船搖啊搖!突然船搖得非常高,我的心好像飛了出去。嚇得我閉上了眼睛,張口大叫:救命!!。。。。。!”船慢慢地停了下來,游戲終于結(jié)束了。差一點我的心臟病都要嚇出來了。

  最后,我們來到了摩天輪,等了半個小時,我們才坐上摩天輪,游戲開始了,摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)著。因為有許許多多的人要坐上來,好一會兒,人終于坐滿了。摩天輪終于開快點了,不一會兒,游戲就結(jié)束樂。我自言自語地說:“這么慢,應(yīng)該叫坐慢天輪吧!至少也要快一點吧!”

  我最喜歡玩過山車了,因為過山車非常刺激。

  今天是我最開心,最好玩的一天了。

海洋作文400字 篇2

  風(fēng)和日麗的一個早晨,我和爸爸媽媽一起來到寧波,進(jìn)入了我夢寐以求的海洋世界。

  海洋世界里的人可真多呀!小朋友們一手拿著一串氣球,一手抓著家長的手,大人們則拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍照……一進(jìn)入景點,映入眼簾的是一幅山清水秀的景象:一泉清澈的溪水從假山的一頭流到另一頭,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。幾只美麗可愛的鳥兒們,靈活地在“樹枝”間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛……

  海洋世界里的魚可真多呀!有奇怪的千刺魚,有可愛的娃娃魚,有有趣的倒立水母,還有美麗的胭脂魚……其中,最有趣的要數(shù)刀片魚、海馬和倒立水母了。

  先說說刀片魚吧。它的身體又小又薄,游動時喜歡豎著?粗@幅模樣,我提出了疑問:它沒有尾巴,那它是靠什么東西來游動的呢?

  于是我貼近玻璃,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)刀片魚身后有一排毛茸茸的絲在不停地擺動,幫助刀片魚向上“飛’,而不是向下”落’。

  破解了刀片魚如何游動的謎團(tuán)后,我們再來看看海馬家族吧!

  海馬并不是馬,只是頭部像馬,尾巴像猴,眼睛像變色龍。而且小海馬是在爸爸的育兒袋里出生長大的。

  倒立水母我不說你們也知道,它們是倒立著游動的。

  游覽了海洋世界以后,它讓我懂得了更多的海洋知識,我喜歡海洋世界!

海洋作文400字 篇3

  今日一授課,老師便神秘兮兮地說:“老師給大家產(chǎn)生一些奇妙的小家伙,猜猜她們是啥?”學(xué)生們七嘴八舌地探討著,可是誰也猜不上。這時候,老師讓神密小寶寶亮相啦,原來是一瓶討人喜歡的海洋寶寶。

  老師將海洋寶寶分發(fā)送給大家每一個人。我細(xì)心看見這種躺在手心的小家伙們。他們圓溜溜的,尺寸跟米粒類似,可是比米粒圓,很象西米。他們的顏色不盡相同,有紅色的,有粉色的,有黃色,也有白的。放進(jìn)一起看,五顏六色,五彩繽紛。把他們靠近鼻部聞一聞,有一股很淡的味兒撲鼻而來,不細(xì)心問,是聞不上什么味道的。拿手捏一粒,有點硬。

  過了一會兒,老師端來一瓶水,說成使我們把海洋寶寶放入水里。我提心吊膽地把手心里的寶貝們一粒一粒捏滲水里。最初,他們沒有什么轉(zhuǎn)變,過了一會兒,他們一點點彭大起來,如同小孩子喝過水以后小肚皮,越來越更圓更高啦。我搖晃玻璃瓶,里邊的海洋寶寶們逐漸游水,有的遇到瓶壁后又被反跳回水里?匆娝麄兡怯懭讼矚g的樣子,真像一群小蝌蚪在游水。門把伸到玻璃瓶里摸一摸,軟綿綿的,滑滑的,向水晶果凍,像玻璃球。取出一顆放到桌子上,彈一彈,它竟然能跳起,真有趣。

  瞧,這就是我的會超級變身的海洋寶寶,你覺得他們奇妙嗎?

海洋作文400字 篇4

  25世紀(jì)后,深海已被全方位開發(fā)設(shè)計,它的資源認(rèn)為人們惠及。

  25世紀(jì)后,全世界再也不會了荒漠,取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會覺得怪異,海藻如何會生到人跡罕至的荒漠里呢?原先生物學(xué)家用大海里的海藻做為原材料,培養(yǎng)了一種新科技海藻,它能在談水中存活,并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補(bǔ)滿了水份,能夠一個月無需澆灌。

  那時候的深海是受人操縱的,當(dāng)大家都會海灘日曬時,大海被設(shè)置成寧靜型,并且也有一些小小海浪,讓小朋友們暢快的玩樂。在游泳比賽是時,大海也有被設(shè)置成刺激性型,有時會擊起人高的浪頭,讓選手在適合的地址充分發(fā)揮出自身最好是的水平。當(dāng)有敵人來侵害的情況下,大海也有被設(shè)置成狂怒型,在這類形狀的大海會顯出無窮無盡能量:大海并不是會刮起數(shù)長個子的驚濤駭浪撲向敵人,乃至還會繼續(xù)產(chǎn)生幾千米的大海嘯,將敵人一舉擊潰。

  25世紀(jì),路面上的摩天大廈已寥寥無幾,而大海最深處卻十分熱鬧:一座紫水晶玻璃燈罩,外罩里的人到商業(yè)街上交易物件。深海的房子也沒有中央空調(diào),冷了,可以用海底火山發(fā)燙;熱了,將海底火山發(fā)熱器關(guān)閉,大海的溫度會給你覺得十分清涼,那樣大大減少了耗電量。

  將來的大海已是了人們的聚寶盤,因此我們要維護(hù)大海,使他始終展現(xiàn)自身的魅力。

海洋作文400字 篇5

  星期天,雖然火辣辣的太陽照在地面上,但是我和媽媽還是來到了萬達(dá)廣場。因為這邊新出了一個好玩的活動,叫做歡樂海洋球。

  一到那里,我就看到了兩排長長的隊伍,像兩條長長的巨龍,正在排隊買票。我也只好乖乖排在后面,但心里卻急如焚。因為我看見廣場上五顏六色的海洋球,成千上萬,十分美麗。不時可以聽見里面有小朋友的歡聲笑語,我還看見有些大人正陪著小朋友一起玩,那開心的畫面讓我急不可耐。

  時間將近過了一個半小時,在漫長的.煎熬等待中,終于可以輪到了我,我心花怒放。臉上露出了開心的笑容。我連忙付好錢,迫不及待地跑了進(jìn)去。

  看見有的小朋友在滾球,有的小朋友在玩滑滑梯,還有的小朋友在玩蹦床。我最喜歡的是又大又圓的滾球,我先鉆進(jìn)球洞里面,然后再使勁地往前推,球剛開始緩緩滾動,然后越滾越快,而我在里面和球一起滾來滾去,讓我覺得既興奮又刺激。

  我還把球給翻了個面,然后慢慢地往上爬,費了一翻力氣才爬到了頂,我喘了口氣,擦擦了額頭上的汗了,打算坐著休息會,可一不小心我全身都翻了下來,哈哈真的太有趣了。

  這次玩歡樂海洋球真是太好玩了。

海洋作文400字 篇6

  今天是我來到香港的第二天,我們要去的地方是香港著名的海洋公園。我們先到地鐵站坐地鐵到金鐘,然后再乘大巴到海洋公園。

  來到海洋公園,只見人山人海,人們來自世界各地,有美國人,英國人等等。我們帶著興奮的心情走進(jìn)海洋公園。一進(jìn)海洋公園就可以看見一群罕見的紅鶴這時我立刻拿起照相機(jī)拍了幾張照片。

  中午我們?nèi)チ吮硌菖_上觀看海豚和海獅的表演。海豚和海獅都是個貪吃的家伙,看,訓(xùn)練員把魚放得很高但海豚為了吃到魚立刻來一個“水上跳躍”很容易就吃到它那美味的大餐。此時我驚嘆不已,想不到海豚居然是一個跳躍高手。在表演結(jié)束前訓(xùn)練員假裝跌下水不會游泳,海豚立刻把訓(xùn)練員了救上岸,海獅見到訓(xùn)練員還沒醒,就去給訓(xùn)練員做人工呼吸。真讓我大開眼界。

  看完表演后我們來到了海洋館,海洋館里有許多千奇百怪的海洋生物如:可以裝在魚缸里的水母,尾巴有毒又有魔鬼之稱的魚——鰩魚。

  海洋公園還有各式各樣的機(jī)動游戲例如:過山車,跳樓機(jī),摩天輪。

  海洋公園真好玩,怪不得連外國人都玩呢!

海洋作文400字 篇7

  “快樂”是一個使用頻率極高的詞語,每一個人一生中都在尋覓著它。有的人找著了,有的人苦覓了一生,卻一無所獲。

  有的人以工作為快樂;有的人以助人為快樂;有的人以玩耍為快樂;有的人卻以克服困難為快樂……

  我卻以“知識”為快樂。也許有的人會問:知識為什么會帶來快樂?在這些人的思想里,也許只擁有財富才是最快樂的,但財富總會有用完的時候。知識是無限的,在知識的海洋中獲得知識對我來說是一種快樂。當(dāng)我放下學(xué)習(xí)了一天的課本,拿起一本書慢慢地看起來,我總舍不得放下這本書。因為我覺得它是一道美味的菜,讓人流連忘返。

  我是一個每天都在忙碌的學(xué)習(xí)中度過的人。學(xué)習(xí)雖然緊張、忙碌,但我總會在晚上拿出1到2小時的時間去看一些課外書,提高自己的寫作能力,豐富自己對課外的知識。在書中,我忘記了上課的勞累、緊張,忘記一天中所發(fā)生所有不愉快的事;在書中,我找到了快樂,它是一條寬闊的海洋,讓我在其中游玩,讓我認(rèn)識到無窮無盡的知識、道理。

  我的老師曾說過:“在知識的海洋中,人可以忘記憂愁,盡情地享受快樂”。我現(xiàn)在終于明白了這個道理。我也曾是一個不會寫的孩子,在書中,它教會了我如何寫作。我也曾是一個不了解自己祖國的人,它帶我走遍了祖國的萬水千山,了解了祖國的輝煌歷史!

  知識使我快樂,知識使我了解了人生的價值。你找到了你的快樂了嗎?若是沒有,請你到知識的海洋去看看吧!相信你也會找到你的快樂!

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