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寫海洋的作文

時間:2022-09-22 11:13:15 海洋 我要投稿

【熱門】寫海洋的作文匯總九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫海洋的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】寫海洋的作文匯總九篇

寫海洋的作文 篇1

  今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物,不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。

  我們剛來到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著,有時轉(zhuǎn)過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?”有時候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。

  不一會兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。

  等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。

  我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。

寫海洋的作文 篇2

  海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球,你會發(fā)現(xiàn),地球是個藍色的球體,地球上的陸地只不過是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無垠,比人類世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處,遠遠看去像一個盛有海水的大盆子。

  讓我們看看這個聚寶盆深處藏著的秘密吧!

  隨著人類海洋調(diào)查研究工作的不斷深入,大海的神秘面紗被一層層地揭開了。海底儲藏礦物的種類和數(shù)量比陸地上多得多。海洋學家們調(diào)查發(fā)現(xiàn):海底蘊藏著1350億噸石油,占世界可開采石油儲量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結(jié)核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個海底大約授蓋有3萬億噸錳結(jié)核,僅太平洋就有1,7萬億噸,價值相當于60萬億美元。按目前的工業(yè)逍耗計算,僅太平洋錳結(jié)核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬年;銅可供全世界使用900多年。80年代以來,科學家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現(xiàn)了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏,總體積3932萬立方米,是金、銀等貴重金屬的又一來源。此外,海底巖層中還蘊藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類身邊的藍色寶庫。

  海底礦產(chǎn)資源豐富,海水中礦物質(zhì)總量和種類也多得驚人。如果把一盆海水在太陽下曬干,盆底上便留下一層亮晶晶的粉末,這就是海鹽。據(jù)計算,全部海水中含鹽m約5億億噸,其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來,平鋪在陸地上,那么整個陸地的高度會增加150米。這些鹽有2200萬立方公里,用它可以填平整個北冰洋。人們還計算出了海水中某些金屬和非金屬的總量:海水中含1800萬億噸鎂,95萬億噸濱,500萬億噸鉀,930億噸碘,1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀,500萬噸金,45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數(shù)量相當于陸地上的鈾礦儲量的4500倍。海水中還含有10萬億噸重氫,這是用于核聚變的寶貴原料,它將成為本世紀電力的重要來源。

  在深不可測的大海中,有著豐富的生物資源,其種類之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬種,其中動物18萬種,植物2,5萬種。魚類、貝類、甲殼類、軟體類等各種海洋動物,人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物,給人類提供了多種陸地上生物無法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價值。例如:海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的中藥材,具有散結(jié)、化痰、消腫等功能;海參也以其補益之功,被視為人間一寶,列為“八水鮮”之一。據(jù)目前所知,海洋生物的蘊藏量約為342億噸,僅海洋動物就有325億噸,而大陸上的動物還不到100億噸。據(jù)估算,海洋生物每年能提供135億噸有機碳,在不破壞資源的情況下,每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算,海洋每年給人類提供的食物大約是陸地上可耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。

  人類對海洋開發(fā)還處于初級階段,所以就總體而言,海洋仍是一塊未開發(fā)的處女地。也許,在海洋深處還蘊藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,這有待于我們21世紀的新一代去研究,去探索,去發(fā)現(xiàn)海洋這個藍色寶庫深處的秘密。

寫海洋的作文 篇3

  去香港,最受小學生喜愛的莫過于海洋公園和迪斯尼公園了。今天,就由我這個冒牌的“解說員”來為你們介紹一下我去海洋公園玩的“有趣之事”吧!

  我們最先去的是“鯊魚館”,我看見有的鯊魚在水底休息,有的在四周游來游去,與一只又可愛又調(diào)皮的小鯊魚在隔開水底的玻璃上貼著,我便趁機和它合影了幾張。突然有一只大鯊魚朝我這邊游來,我轉(zhuǎn)過頭一看,正好看見它的牙齒,便照了上來。這時,我發(fā)現(xiàn)鯊魚的牙齒不是尖的,而是鈍的。我以前還以為是尖的呢!姐姐說,鯊魚其實是一種性格溫和的動物,你如果不去招惹它,它是不會無緣無故來傷害你的。姐姐還說,平均每年被鯊魚攻擊的人其實并不多。

  接下來,我們又去看了“海馬館”。一進館內(nèi),迎面而來的是大大小小的魚缸。于是我便轉(zhuǎn)頭問姐姐海馬在哪里,這里怎么沒有海馬。姐姐聽完后便指向一個介紹牌叫我看,我一看兩頰的臉便“唰”的一下就紅了起來。這是為什么呢,原來啊,我原本以為海馬是和鯊魚一樣大的生物,看完介紹才知道,原來最大的海馬也就十幾厘米而已。

  看完了“海馬館”,我們便來到了“熊貓館”。因為手表指針已經(jīng)指向12點,所以到了午餐時間,所以正好趕上大熊貓在吃竹子,于是我便“咔擦咔擦”照了幾張。突然,我看到旁邊有一塊介紹牌,發(fā)現(xiàn)在另一邊的動物是小熊貓。我便在旁邊跑來跑去,尋覓小熊貓。后來終于讓我扎到它了,這是我踏破鐵鞋,千辛萬苦得來的結(jié)果。我看了看那毛茸茸的小熊貓,情不自禁的想:如果我能養(yǎng)一只小熊貓,那該多好啊!可是我又馬上打消了這個念頭,因為小熊貓可是國家保護動物啊,全國的野生小熊貓不到一萬只,當然不能養(yǎng)來當寵物啦。想到了這些,我便由衷的感嘆道:現(xiàn)在國家對保護動物的工作十分重視,但是有些動物還是瀕臨滅絕了,這說明國家的保護力度還不夠!

寫海洋的作文 篇4

  暑假里,帶我去青島。

  我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無際的藍色海水蕩漾著,美麗極了,1幅美麗的圖畫,把我迷住了 。

  這里的海灘,沙軟灘平,海浪無休止地拍擊著海岸,并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底卷了,給這銀緞增繡上無數(shù)朵金銀花飾。

  我腳踩金色的沙灘,手捧大海送給禮物,眼望涌上岸灘的浪娃娃,好奇地問:,大海究竟是1個樣的世界?我:1個神奇的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動物的話引發(fā)了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長壽的海龜、憨態(tài)可掬的`小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚游動著,它覓食。你再瞧那珊瑚蟲,以群體生活,個體以1種叫共肉的結(jié)構彼此相連,共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。

  珊蝴蟲觸手很小,都長在口邊,海水消化腔時,的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像樹枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。

  這蔚藍的海水、奇異的景色,使我感受到海的寬廣,體驗到人與的,領略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛生命,將我1生的追求,長大后的我1定要1名海洋生物學家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。

寫海洋的作文 篇5

  周六,陽光明媚,我們小記者們在老師們的帶領下去南通參觀海洋館。

  到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時而在水中旋轉(zhuǎn),時而你追我趕,時而成群結(jié)隊,好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時,所有的魚兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時,一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說時遲,那時快,它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼,面對硬梆梆的殼子,鯊魚又攻擊了幾次,可是無濟于事,顯然鯊魚敗下興致,無法得逞,只好灰溜溜地游走了。

  海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點綴其間,海底世界真是美不勝收。

  哈哈,到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們?nèi)宄扇,來到了表演地點。節(jié)目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了,首先上場的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來的球,穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上,還走來走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動作顯得笨拙,憨態(tài)可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。

  快樂的時間總是短暫的。不知不覺,已到了我們集合回去的時間,我不時地回頭遙望海洋館,多想下次能再來呀!

寫海洋的作文 篇6

  海洋給了我們許多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!

  我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長時間,它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳,只要按一下按鈕就會轉(zhuǎn)起來,幫助你向前進。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會給你什么,比如你遇到危險,兵器立刻交到你手上。

  我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。

  這時,海底探索儀響了起來,附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強力信號的傳輸器,發(fā)信號給地面上的伙伴,然后用探測儀測具體的位子。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去,眼前出現(xiàn)了許多珠寶,我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢,當然也是滿載而歸嘍。

  看!海洋給我們的財富太多了,讓我們?nèi)≈槐M,用之不完。

寫海洋的作文 篇7

  在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

  進入海洋館,首先來到了“臺風劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

  走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛。

  在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。

  最后,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群游過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!

  海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。

  專家點評:

  這是一篇游記類文章,作者通過寥寥數(shù)語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然,感受真切,文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色,也表達了作者對旅行的懷念。

寫海洋的作文 篇8

  今年暑假,爸爸帶全家人去香港海洋公園玩,我興奮無比。一進大門,就看到了許多花卉雕塑,是一些海洋生物,栩栩如生。因為是暑假,雖然天氣火熱,但前來觀賞的還是人山人海,熱鬧極了!香港海洋公園是一個以海洋為主的大型主題公園,為亞洲第一大海洋公園。它依山而建,周圍是無邊無際的大海。

  我們決定坐登山纜車上山頂玩機動游戲。我們坐上了登山纜車,有一種居高臨下的感覺。眺望下面的風景,我們看到了大海,是那么大,那么美,海水碧綠碧綠的,還有一些游艇、小船飄浮在海面上,美極了!參差不齊的大廈聳立在遠方,起伏的群山飛快地掠過。大約過了六分鐘左右,我們便到了山頂。山頂上全是露天機動游戲,有沖天搖擺船、滑浪飛船、翻天覆地……數(shù)都數(shù)不清!

  中午時分,太陽像個大烤箱,烤著大地,烤得我們個個汗流浹背。這時我們的肚子也“咚咚咚”地敲起鼓來。爸爸說先吃飯再去玩,就找了一間麥當勞點了一些漢堡包和飲料,這里的東西可真不便宜。接著我們來到了滑浪飛船的隊伍中,這個隊伍長的像一條巨龍。經(jīng)過將一個小時的等待,我們終于坐上了飛船。它帶我們穿過了狹窄的航道,前面出現(xiàn)了一個急下坡,以58千米以上的速度急流而下,水花飛濺,全身濕了一大半,冰冰涼涼的,真是又刺激又舒服。

  隨后,我們搭乘海洋列車直達山下,行車時車廂頂部排放的顯示屏,會變幻顯示大海的波濤和各種魚類,列車就像從海底穿過一樣,另有一番滋味。接著,我們又去參觀海洋館,這里有各種各樣、五顏六色的魚,四周都是透明的玻璃墻壁。通道沿著玻璃壁環(huán)繞而下,可以從不同深度觀看。透過玻璃墻清楚地看到各種魚從眼前游過,仿佛置身于海底世界。那些藍色的海馬、長滿利齒的食人魚、兇猛的大白鯊、樣子可笑的垂頭鯊、拖著細長尾巴上下翻飛著巨大翅膀的魔鬼魚……還有許多我叫不出名字的魚,都會給你留下深刻的印象。玻璃缸內(nèi)各種形狀身軀透明的水母在一伸一縮地飄浮游動,有傘形、蘑菇形等等。在色彩不斷變幻的燈光照耀下,一會兒變成紅色、一會兒變成藍色、粉色、綠色、黃色,真是無比的絢麗燦爛,簡直奇妙極了!

  我真想繼續(xù)玩游戲,因為還有許多項目沒有玩。但是已經(jīng)到了傍晚,所以我們只能意猶未盡地離開了海洋公園。

寫海洋的作文 篇9

  不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經(jīng)過幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無比。

  一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢幻。

  剛出水母群,一只小丑魚游了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

  漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

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