【實用】海洋作文400字集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的海洋作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
一說起書，我們就想到小說，漫畫，童話故事等。今天，我們走進圣賢，與詩書為伴。我們沉浸在書中，感受經典氣息。懂得書中的道理。
中華文明為什么會如此的博大精深呢？因為只有書，讓我們終身學無止境。在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
書籍是先人智慧經典的結晶，我們涉獵其中，不僅是學文字，更是提高自身的修養(yǎng)，提升自己的價值。書籍是人類進步的階梯，它能幫助我們擺脫愚昧和迷信，不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
讓我們漫步在書籍的海洋中，學無止境，讀書能開拓視野，也能陶冶情趣，結交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同學們，我們一起走進書的海洋！
海洋作文400字 篇2
暑假，外婆帶著我和媽媽去上海探親。其間，我們去了海洋館。到了那里，我看到買票的人都排成一條長龍了，幸虧媽媽在網上買了票，使得我們順利通過。
一進去，我就看見一堆竹節(jié)蟲，媽媽一邊瞪大眼睛東瞧西瞧一邊問：“在哪里？在哪里？我怎么沒看見？”真把我笑壞了。哎！大人的眼力真不行，還是我的“火眼金睛”厲害。
走不了多遠，我就看到一個又粗又長，錐形的煙囪狀的東西，一看名片，叫海神角。那個角有兩米長，質地像玉，我非常好奇：海神是什么？是植物還是動物？長什么樣？可惜那里沒有介紹，我回去一定上網查查！
我們又來到海底隧道中，耳邊傳來人們的歡呼聲，因為這里實在是太漂亮了。這里有大海龜，大扁魚；有駝背鯊，大鯰魚，和像幽靈一樣的鰩從我們頭上飛過。有色彩斑斕的各種小魚，在五彩繽紛的珊瑚里穿梭。人站在其中，真是目不暇接，贊嘆不已。
人最多的地方，就是水母館，那兒每面墻里都是水母。馬蹄水母是占的空間最大的，雖然它們個頭不大，但在燈光的照耀下多彩多姿，十分漂亮。我還知道了一種返老還童的水母，它叫做“燈塔水母”。
上海海洋館既好玩又好看還能學知識，我建議大家，只要去上海就一定要去海洋館看看哦！
海洋作文400字 篇3
大海，無邊無際，廣袤無垠。人類自誕生以來，同大海的關系就非常密切，它與人類是一對要好的朋友。更重要的是，大海是我們人類未來的希望�，F(xiàn)在，我們正在利用海浪和潮汐的能量來發(fā)電，建立了水力發(fā)電站。我們人類的餐桌上也有許多高蛋白食物來自海洋，我們還在不斷的開采海洋里的礦藏，海洋里的礦藏可以說是“用之不盡，取之不竭”的。如果把整個地球上的海水加以提煉，可得到550萬黃金、40億銀銅和137億噸鐵……這么驚人的數字��！難怪人們都說大海是一個巨大的“藍色寶庫”呢！
未來的海洋水平如鏡，天空中還不時有著海鷗在自由自在的飛翔。隨著科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了“海洋住宅區(qū)”，建設了世界首座“海洋城”�？�！在縱橫交錯的道路旁，還有一座座直入云霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業(yè)中心……此時，曾經我毫不關注的海底，將會跟大陸一樣，變得更加熱鬧！
我相信，我的未來不是夢。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類做出巨大的貢獻。
海洋作文400字 篇4
上個星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學的大會議室開展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動物之后都穿插一些小問題，答對了還可以得到一個小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養(yǎng)員叔叔給我們講了動物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因為它長得圓滾滾的，走起路來大搖大擺，活像一個大將軍挺著一個啤酒肚，可愛極了!
通過參加這次活動，我知道了鯊魚雖然長相兇猛，但其實它并不會主動攻擊人類，平時它只吃一些海洋里的小魚，小蝦等。即使偶爾會攻擊人類，那也只是因為好奇或者自己生病了找不到食物才會攻擊我們的。
那天，我知道了許多有關海洋生物的知識，也讓我增加了對海洋動物的喜愛之情�？墒牵捎诂F(xiàn)在人類對海洋環(huán)境的污染以及對海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛護環(huán)境，不亂捕殺海洋動物，讓它們在地球上快樂的生活下去!
海洋作文400字 篇5
暑假快結束的時候，媽媽終于兌現(xiàn)了自己的諾言，帶我去上海海洋館游玩。
剛到海洋館門口，我就聞到了大海咸咸的味道，然后迫不及待檢票進去。啊，海洋館里的人真多呀，簡直是人山人海，一路都是人貼人往前挪動的。
我隨著人群一路參觀，來自全世界各地的海洋生物讓我應接不暇。首先映入眼簾的是揚子鱷，它們趴在地上一動不動，像塊石頭似的，如果不仔細看，還真看不出它們在哪。
瞧，多可愛的小丑魚！它們小巧玲瓏，身披彩虹的外衣，嘴巴像涂了橘黃色的口紅似的，肚子一鼓一鼓的，在水里快樂地游來游去。
最令我難忘的要數又胖又可愛的海豹先生，它們在水中時而原地轉圈，時而翻轉筋斗，時而列隊游行，仿佛在給我們進行一場完美地表演，看著它們滑稽的表情和動作，游客們無不哈哈大笑，我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。
憨態(tài)可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會放電的電鰻、尾巴很長的箭魚……我一會兒左邊看看，一會兒右邊瞅瞅，真希望自己的大腦像臺攝像機，將這些有趣的海洋生物永久地攝入腦中。
不知不覺，幾個小時的參觀結束了，我覺得真是不虛此行，不但見識了許多新奇的生物，學到了很多知識，而且對大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。
海洋作文400字 篇6
有一種愛，它崇高偉大、博大無邊；有一種愛，它雖不明顯，但卻與你形影不離；有一種愛，它終生取之不盡，永遠用之不竭。這是什么愛？這就是如大山般的父愛。曾經不懂父親洪亮，如洪鐘般的聲音因何變得沙��？曾經不懂父親亮亮的眼睛因何變得疲憊？曾經不懂，直到幾天前才明白……
那一天，我得到了我夢寐以求的自行車，它全身是淡紫色的，身上還有斑斑點點的花紋，使人一見就生愛慕之心，我乞求爸爸媽媽現(xiàn)在帶我去騎騎，爸爸媽媽經不起我的軟磨硬泡，就答應了。開始騎了，我叫爸爸扶住，爸爸嚴肅地說：“自己學，我訓練你，自己騎�！蔽抑缓米约候T，我摔了一次又一次，腿摔得青一塊，紫一塊，難受極了，我走進房間，翹起腿給爸爸看，爸爸只是簡單地交代了幾句，便走了。我很委屈，很傷心，晚上我躺在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論什么。只聽爸爸說：“一個人就是要多吃點兒苦頭，多受點兒磨難，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅韌不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終生受益的.……”
說話聲漸漸沒有了，我感覺到爸爸來到我身邊，為我的腿抹藥之后，輕輕地走出了房間。頓時，我的淚水不禁順著眼角流了出來。原來，爸爸就是這樣愛著我。
在父愛的海洋里，我健康、快樂地成長！
海洋作文400字 篇7
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進去，眼前突然一亮，我來到了一個神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍黃相配的藍唐王魚、藍夾克上長白斑點的魔鬼魚……此外還有�？汉鞯戎参�。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�東西在動，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯�。 蔽一卮�。
“既然你來了，不如我做導游，給你開個參觀海洋的旅行團吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會瞬間爆炸，還認識了有趣的寄居蟹，它們每個年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個景色奇異、物產豐富的寶庫！”
海洋作文400字 篇8
這天我們天長小學一年級全體學生去了極地海洋公園。
我們首先看到的是各種各樣的小魚，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來游去，像在水中跳舞;小鯊魚還比較小，但十分可愛;大海龜緩慢的游動著;北極熊在懶洋洋的睡覺;北極狼來回走動著;北極狐看著我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著;鱷魚張著大嘴巴，盯著我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著翅膀，擺動著身子，“撲通撲通”跳進水里，飛快地游動著，好像豹子在水中奔跑。
之后我們去看了白鯨的表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著訓獸師繞場一圈，隨后訓獸師跳進水里，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。
第二場演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著一個球，一邊又用尾巴夾著一個球，球連續(xù)轉動著，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時候，海豚“哦哦”地發(fā)出海豚音，聲音十分響亮。
看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車回到。這天又是一個有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。
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