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關(guān)于海洋作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的海洋作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文300字 篇1
我盼望已久的海洋館旅行終于開(kāi)始了。
下午，叔叔把我們送到海洋館外，我和爺爺還有姑姑進(jìn)了海洋館，別人去兒童樂(lè)園玩。
到了里面，首先是一個(gè)熱帶雨林，真是比我想象的還要美麗，里面有許多美麗的魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，有恐怖的魚(yú)，看起來(lái)挺嚇人的.，有五彩繽紛的珊瑚，它們還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，是不是在比美，是不是看見(jiàn)這么多人太激動(dòng)了，是不是它們?cè)谂e行隆重的典禮，難道它們和人類一樣具有頑強(qiáng)的生命力�？戳嗣篮玫�，可一轉(zhuǎn)身就是可怕的一大群食人魚(yú)，看介紹說(shuō)，這些魚(yú)一分鐘就能吃掉一頭水牛，啊，好可怕呀！
然后我們又到了海洋隧道，撲面而來(lái)的是一條巨大的鯨魚(yú)，要是立起來(lái)比我還高，前面還有一個(gè)自由女神和一群鯊魚(yú)，然后我們就去看演出，有聰明的海豚，有巨大的白鯨，還有海豹，它們的表演一個(gè)比一個(gè)好。
這次海洋旅行讓我認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)類，這次旅行會(huì)使我念念不忘。
海洋作文300字 篇2
書(shū)，知識(shí)的海洋
書(shū)是知識(shí)的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
記得三年級(jí)的時(shí)候，周老師讓我們每天看課外書(shū)一小時(shí)，所以我每天早早地把作業(yè)做完，然后再看一小時(shí)的課外書(shū)。有一次，書(shū)香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績(jī)。就可以證明了，讀書(shū)要認(rèn)真地讀，還要多拿時(shí)間來(lái)讀書(shū)，積少成多，時(shí)間一長(zhǎng)，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。
像有的人，會(huì)看《爆笑校園》那本書(shū)雖然很好笑，但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書(shū)會(huì)去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。
書(shū)，也是一位老師帶我們到書(shū)的王國(guó)里遨游；書(shū)，讓我交了許多好朋友，讓我和他們?cè)诒M情地玩耍；書(shū)，也對(duì)我的`學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的好處。書(shū)，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓大家開(kāi)闊眼界；書(shū)，也是我們生活中不可缺少的；書(shū)，讓我的生活充滿了陽(yáng)光和燦爛。
海洋作文300字 篇3
今年暑假的時(shí)候，媽媽和爸爸帶著我去大連圣亞海洋館游玩。海洋館里有精彩的海獅、海豚表演，有令人震撼的虛擬海底世界的電影，有五顏六色的珊瑚，還有可怕的鯊魚(yú)就在我的頭頂游來(lái)游去。我和鯊魚(yú)還合影留個(gè)紀(jì)念呢！我用手輕輕的摸了百年老龜?shù)谋常袷^一樣堅(jiān)硬。
我最喜歡的最難忘的就是海獅的精彩表演。海獅特別淘氣，馴養(yǎng)師拿了幾條魚(yú)，告訴海獅表演的好了，得到觀眾的鼓掌聲，才能獎(jiǎng)勵(lì)好吃的。海獅可認(rèn)真了，一會(huì)兒吹笛子，一會(huì)兒扭動(dòng)笨笨的'身體，跟著音樂(lè)跳舞。和觀眾互動(dòng)的時(shí)候，一名女觀眾要熱情的擁抱它，它害羞的抱著頭，樣子特別可愛(ài)。到了最后，小海獅還跳到水里，突然跳出來(lái)把嘴里的水噴向觀眾，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，精彩的表演就結(jié)束了。我在海洋館里玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識(shí)。
海洋作文300字 篇4
暑假里，媽媽帶我去了上海海昌海洋公園游玩。
剛走進(jìn)公園，我就看見(jiàn)了一座座雄偉壯麗的建筑，像城堡一樣，美麗極了！
首先我們觀看了“時(shí)空之�！�，那一幅幅美麗的畫面仿佛讓我們置身海底世界，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。接著，我們來(lái)到了企鵝展覽館。一看見(jiàn)“企鵝”兩個(gè)字，我就迫不及待地沖了進(jìn)去。哇！這些小企鵝真可愛(ài)呀！它們長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，白白的肚皮，背上的羽毛烏黑發(fā)亮。有的就像一位小戰(zhàn)士一般筆挺地站在那里，有的走起路來(lái)一搖一擺的'，像個(gè)不倒翁一樣，還有的在水里盡情地游玩著，有趣極了！
接著，我們?nèi)タ戳嘶ⅥL表演。瞧！訓(xùn)養(yǎng)員只要一做手勢(shì)，虎鯨就會(huì)給我們帶來(lái)各種精彩的演出。時(shí)而躍出水面，時(shí)而像個(gè)搗蛋鬼一樣在水里倒立……贏得觀眾一片片歡笑聲和尖叫聲，熱鬧極了！
在這次游玩中，我覺(jué)得最有趣的要屬火山漂流了。我們穿著雨衣，坐在小皮艇上，雙手緊緊地拉著環(huán)。小皮艇順著水流向前沖去，不一會(huì)兒我們就被急流沖到了一個(gè)幾米高的陡坡上，我嚇得雙目緊閉。從陡坡上沖下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)我的心都要飛出去了，只聽(tīng)見(jiàn)我們一片慘叫聲……
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
海洋作文300字 篇5
在大海中潛水時(shí)，倘若你抬頭望，便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當(dāng)遇到捕海蟄的人來(lái)了，小蝦會(huì)馬上察覺(jué)情況不對(duì)，同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然，海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義，每當(dāng)?shù)搅藸I(yíng)養(yǎng)豐富的水域，海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會(huì)，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設(shè)你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時(shí)海綿拿出了它的`“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛５淖虧?rùn)后，會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻�，重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟，體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚(yú)，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋作文300字 篇6
這天，媽媽帶著我去寧波海洋世界游玩。
一進(jìn)大門，哇！各種各樣的海洋動(dòng)物展現(xiàn)在我的眼前�？�，那身體上長(zhǎng)著十幾條橫紋的是“虎皮鴨嘴魚(yú)”。那頭部寬大，頭上長(zhǎng)著六條觸角的是“六角恐龍”。那一條條只有3到4厘米長(zhǎng)的纖細(xì)小魚(yú)，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“紅綠燈”。旁邊還有一群可愛(ài)的小企鵝，它們的模樣有一點(diǎn)呆呆的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，但一下水可不含糊，一個(gè)接一個(gè)前滾翻，在水中游得可歡了。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們步入海底隧道。你們知道那里的霸主是誰(shuí)嗎？對(duì)了，就是檸檬鯊，如果碰到入侵者，它們張開(kāi)大嘴就咬，可兇猛了。
上了三樓，我們來(lái)到了七彩水母館，一進(jìn)門就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的`水母在游來(lái)游去。我還發(fā)現(xiàn)海月水母居然還會(huì)變色，仔細(xì)一看，原來(lái)是燈在變顏色。太好玩了！這么多小水母一刻不停地在游動(dòng)，好像有用不完的力氣。在彩燈的照耀下，它們顯得越發(fā)晶瑩，越發(fā)靈動(dòng)了。我好想擁有一只小水母啊。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣廣播聲：“七彩水母只剩兩只啦，有想要的快點(diǎn)來(lái)買呀！……”我趕緊奔了過(guò)去，搶到了最后一只水母。
哈哈，這次游寧波海洋世界，真是不虛此行！
海洋作文300字 篇7
這是個(gè)無(wú)風(fēng)的日子，海面平靜得一絲波浪也沒(méi)有。盡管這樣，大海里面卻是一片沸騰。
龍宮四太子駕著海馬來(lái)到花珊瑚廣場(chǎng)，“重要情報(bào)，重要情報(bào)！”他在廣場(chǎng)上叫著。剎那間，魚(yú)兒們?nèi)烬R了�！鞍察o，安靜！”四太子提著話筒，嚷了起來(lái)，“現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越不講文明了，到處亂扔垃圾，把臣民們攪得雞犬不寧。我建議：無(wú)論是在大江大海，還是在小湖小溪，魚(yú)兒們最好出門都帶上面罩，雨傘。免得被垃圾砸傷，被污水感染�！饼垖m四太子的話，引來(lái)了魚(yú)兒們紛紛贊和聲。如此一來(lái)，可忙壞了海里的`傘工、罩匠們。
不久后的一天，兩條小魚(yú)放學(xué)回家，海面上忽然下起了“垃圾雨”，可樂(lè)罐、破皮鞋、蘋果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。頓時(shí)，海水變的混濁不堪。兩條小魚(yú)立刻打開(kāi)雨傘，戴上口罩。一條小魚(yú)說(shuō)：“哎，人類真是越來(lái)越不像話了，凡是被稱作“垃圾”的，統(tǒng)統(tǒng)都往海里扔，這可把我們害慘了，幸虧我們?cè)鐪?zhǔn)備了雨傘和口罩�！绷硪粭l小魚(yú)說(shuō)：“真希望那些人講文明，讓大海漂亮起來(lái)！”日子一天天過(guò)去，人們卻仍未停止對(duì)海洋的污染。
地球生命的搖籃——海洋正遭受危機(jī)，請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的海洋吧！
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