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游海洋館作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的游海洋館作文,歡迎大家分享。
游海洋館作文1
這個(gè)五月一日,在一個(gè)陽光燦爛的一天。姐姐帶著我到盼望已久的寧波海洋館游玩。
一進(jìn)海洋館,我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了。不知不覺中我走進(jìn)了一條隧道!巴邸,一條條五顏六色的魚,從我的頭上、左面、右面游過,好像在和我們玩游戲。這時(shí),一條身上長著許多鰭條,就像京劇里的武將背著一面面旗子,樣子挺威武,在水里懶洋洋地游來游去,像是在給我們表演呢!突然一個(gè)黑影出現(xiàn)在我們頭頂上,我抬頭一看,原來,是一條大鯊魚。它一張嘴,那鋒利的牙齒全露了出來,把烏龜嚇得不敢伸出頭來。
隧道就像個(gè)無底洞,我們繼續(xù)向前走著,一些不知名的小魚成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿來穿去。有的全身布滿了彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像穿著一條布滿花邊的裙子,游動(dòng)的時(shí)候,飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的身上長滿了刺,整個(gè)身體圓的像一個(gè)球,看上去像一只刺猬。各種各樣的魚多得數(shù)不清,就像來到了真正的海底世界。
走著走著,我們來到了美人魚的表演處。一條條美人魚在水里游來游去,和其他魚兒翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,那完美的`配合,我真不敢相信他就是普通人。也許他們有特異功能吧,能夠和魚兒們說話。要不然,他們怎么會配合得這么默契呢!
海洋館除了魚還有海星,它們身上有一顆小小突起的東西,那就是海星的刺?吹胶P牵屛蚁氲搅恕逗>d寶寶》里面那只幽默的“派大星”,有趣又可愛。
這就是美麗的寧波海洋館?吹竭@么多可愛的海洋動(dòng)物,讓我想到它們就像我們?nèi)祟愐粯佑猩,我們不能去傷害它們。?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
游海洋館作文2
今天早上(7月1日),我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧,一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說說笑笑,不知不覺就到了蘇州海洋館。
海洋館里有很多稀奇古怪的魚兒:有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的。有的魚身上有許多眼睛似的花紋,像身上長了許多只的眼睛。還有一個(gè)魚池里有五顏六色的小魚:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的。可真可愛。〗饦岕~的`嘴很大,像是在生誰的氣呢!有的魚嘴下有幾根長長的胡須叫:神仙魚。金龍魚的身體又長又大又寬。有的魚嘴巴像狐貍,有的魚生活在地上,還長有長長的尾巴,可真奇怪!那里還有兇猛的鱷魚,有的張著大嘴,有的在水下洗澡。我們還看到了和鱷魚一樣的動(dòng)物,有的生活在水中,有的生活在樹上。我們還看到了獅子魚,它身上有五彩繽紛的花紋,美麗極了!
我們邊走邊看,來到了下一個(gè)觀賞區(qū)。我看到了有的魚全身烏黑,就肚子上有一條條的白線,還有的魚全身都是寶藍(lán)色,就像是天上掉下來的仙女。有幾條魚全身鵝黃色,像幾個(gè)小天使在水中自由自在的游。有的小魚頭大身子小,像個(gè)大頭娃娃。有的魚頭又大又壯,身子又細(xì)又瘦,嘴巴撅撅的,像個(gè)怪物。還有種小魚,身體蠻大,尾巴很小,但你仔細(xì)看,它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動(dòng)著它的長須,像一名威武的將軍。
后來我們又來到了求福祈愿池,那里有一公一母兩只百歲紅海龜,里面有許許多多的錢。
聽人說海了也有蝙蝠的,今天我終于看到蝙蝠魚了,下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢!
今天我來到了蘇州海洋館,真像到了一次大海。
時(shí)間不早了,我們結(jié)束了一天的行程,回到了我們美麗的家鄉(xiāng)太倉。
游海洋館作文3
今天是星期天,我們?nèi)乙黄鹑ズQ箴^游玩。因?yàn)檫@已是第二次游海洋館了,所以我們這次不是以看魚為目的,而是側(cè)重看表演和游玩。
首先,我們付了門票后,來到P1層,在還沒有開始海豚表演時(shí)先去看二樓,二樓主要以美人魚表演為特色,但沒有開始,于是我們先去“海洋洞穴”走走,走進(jìn)去,我仿佛變成了一只游魚,在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍,自由自在,無拘無束。
接著,P1層的海豚表演即將開始了,我們找到了幾個(gè)位置坐下,期待著表演的精彩開始。過了一會兒,表演開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明星們”出來的地方。突然,一只海豚從里面大搖大擺地走了出來,一下子躍到水中,緊跟它后的主人從身子后面拿出三個(gè)圈圈,并一個(gè)一個(gè)的`“扔”給海豚,希望它很接住。但這難不到聰明又機(jī)靈的海豚,它一個(gè)接一個(gè)的用頭接住了圈圈。在場的人們看到這一幕,都不約不同地鼓起掌來,這時(shí)海豚也跟著鼓起掌了,把我們逗得哈哈大笑……
最后,我們來到了樓頂,看見了一個(gè)小游泳池上放了許多運(yùn)動(dòng)器材,我們叫它“水上樂園”。里面的孩子有玩滑滑梯的,有在游泳的……忽然,我的目光追隨到一個(gè)大綠網(wǎng)上,那個(gè)大綠網(wǎng)就像一個(gè)大隧道,盤旋在半空中。我興奮地爬進(jìn)大隧道,拼命地爬,當(dāng)爬到終點(diǎn)后,我的心里有一種說不出來的激動(dòng)……
看,這就是海洋館,除了可觀賞各種各樣的魚之外,還有這些可游玩得,你覺得怎么樣?
游海洋館作文4
“去春游咯!”伴隨著同學(xué)們興奮的喊聲,我們開啟了快樂的春游。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了春游的目的地——義烏海洋館。一進(jìn)門,一陣魚的氣味撲鼻而來,空氣甚是魚腥。燈光暗了下去,游客們的聲音也輕了下來,像怕吵到魚兒們休息似的。一樓最引人注目的還是娃娃魚和非洲鱷了。
娃娃魚的頭扁扁的,叫起來像孩子的哭聲,因此而得名。另外,娃娃魚因數(shù)量不斷減少,已被列入“國家保護(hù)動(dòng)物”名單。至于非洲鱷嘛,一聽名字就知道是非洲的鱷魚。它有著堅(jiān)硬的“鎧甲”,大如臉盆的'嘴巴。但不知為何,它總是懶洋洋的趴在地上,一點(diǎn)兒也沒了以往的威風(fēng),也許是它困了吧。
我們跟著導(dǎo)游來到了二樓?矗鞘鞘裁?我們像一窩蜂似的沖向那里。哦,原來是一只巨蜥正軟綿綿地躺在那里。它的眼睛是紅色的,和兔子一樣。它一動(dòng)不動(dòng),好像在練習(xí)靜功。
聽,什么聲音?一聲像狐貍但又不是狐貍的叫聲傳了過來。好奇心驅(qū)使著我一定要去看看。哈,是一只北極狐!它的毛色是那樣潔白,一雙炯炯有神的大眼睛正望著我們。多萌啊!突然,我想到一個(gè)問題:北極狐生活在北極,而我們這的氣候和北極是天差地別,那它是怎么生存下來的呢?我仔細(xì)尋找,看到北極狐生活的屏障里有一臺空調(diào)正“嗖嗖嗖”地吹著冷氣。耶!真相大白!
臨走時(shí),我依依不舍地回頭看了看這像幻境又是現(xiàn)實(shí)的海洋館,上了回學(xué)校的巴士。隨著巴士的漸行漸遠(yuǎn),海洋館越來越小,最后消失在我的眼簾中……
游海洋館作文5
暑假到了,我終于可以到西安的極地海洋館去玩了。
坐火車的時(shí)候,我想象著海洋館里的各種生物,別提心里多高興了!
到達(dá)目的地,我們先去了極地館。極地館的動(dòng)物可真多!有聽話的.海豚、聰明的海獅、兇猛的鯊魚……其中,我最喜歡的就是海豚表演了。在人們的千呼萬喚中,海豚們款款而來。首先,海豚們一個(gè)后空翻算是和我們打招呼了。接下來,海豚要表演頂球了!距離水面大概三米高,有個(gè)紅色的球,海豚騰空躍起,輕而易舉地頂?shù)搅饲。馴獸師站在海豚的背上,以箭般的速度在水里沖浪。除此之外,海豚們還會鉆圈,尤其是海豚們模仿人走路時(shí)的情景最為精彩。它們走路時(shí),身體一扭一扭的,還真有種走t臺的感覺,贏得了人們的陣陣喝彩聲!
離開了海豚劇場,我們?nèi)チ吮睒O熊瞭望臺。北極熊躺在一塊石頭上,一聽見什么動(dòng)靜,就豎起耳朵聽,但如果沒有什么讓它感興趣的事,就又趴在石頭上睡覺了?赐瓯睒O熊,我們來到了企鵝海灣。企鵝們一刻也沒閑著,有的在撲扇著翅膀,有的在練習(xí)走路,有的在啄著羽毛……你瞧,那只小企鵝走路一搖一擺的,好像在說:“太好了,我終于學(xué)會走路了。”
游完極地館,我們?nèi)チ撕Q箴^,海洋館里有各種各樣的魚和標(biāo)本。觀看完“美人魚”表演后,我們來到了“海洋劇場”。眾多節(jié)目中,令我印象深刻的是“哪吒鬧海”了。
下一次去西安,我還要去極地海洋館玩。如果我的朋友去西安游玩,我一定會極力向他們推薦:“去極地海洋館玩吧!”
游海洋館作文6
一次偶然的機(jī)會,小姨帶我去了中原最大的海洋館——東京極地海洋館。
一進(jìn)館,正好趕上了白鯨喂食表演。一個(gè)潛水員在和兩只白鯨正愉快地玩耍著,他們顯得非常親熱。只見那潛水員又是親白鯨,又是喂白鯨,而兩只白鯨似乎和潛水員和親人一樣,沒有一點(diǎn)距離感。
之后我們便快步走進(jìn)了大廳。迫不及待地想看各種形狀,顏色各異的魚兒。很快,小丑魚、神仙魚、地圖魚,還有娃娃魚,都出現(xiàn)在了我的面前。很快,更讓我吃驚的是,這里面居然還有中華鱘。
接下來該欣賞海底世界了,可讓我沒有想到的是這里只有一只鯊魚,而且體型很小,大約半米那么長吧!這也太冷清了吧!不過伴隨著泰坦尼克號的主題曲——《我心永恒》,還真讓人覺得感覺如到了仙境一般。
海洋劇場里海豹表演,令我大開眼界,海豹居然還會倒立,還會頂球兩手著地保持平衡,那動(dòng)作相當(dāng)靈活呢!另外還有海豚的表演也十分精彩。聽媽媽說過海豚的智商簡直能和人類相媲美。只見三只海豚從水里躍出,輕松用頭頂住了球,有個(gè)還用尾巴來碰球。我不禁拍手叫好,忽然又有人騎在了海豚身上,一副難舍難分的樣子。突然間我的心里產(chǎn)生了一種特殊的.感覺,覺得這些動(dòng)物太可憐了,它們的家不應(yīng)該是在這里,而應(yīng)該在浩瀚的大海。
所以我們不能傷害動(dòng)物,要不它們還會來報(bào)復(fù)你。我們的生命是如此寶貴,難道動(dòng)物的生命就不值得珍惜嗎?
游海洋館作文7
太陽火辣辣的,可擋不住我去海洋館的腳步。
海洋館到了!我迫不及待地隨著擁擠人流,擠過檢票口,來到了海洋風(fēng)情館。在那里我看到了北極來的客人--北極狐和北極熊。它們真不愧是來自冰天雪地的客人,全身一片雪白,毛茸茸的,可愛極了。北極狐身子比較嬌小,它們真的像可愛的孩子,在不停地打鬧呢。最有趣的是那只最小的狐貍,它爬上了一旁的石頭,在上面一個(gè)勁兒地向我們打“招呼”呢!那可愛的.神態(tài)真讓人捧腹大笑呀!北極熊身子就龐大多了,它一直站在水里,不停地?fù)u頭,好象在對游客說:“不要拍我,不要拍我!
走出海洋風(fēng)情館,我們來到了二樓的海底隧道。進(jìn)入海底隧道就像進(jìn)入了海底世界,大大小小的魚成群結(jié)隊(duì)地從我身邊游過:一條條大鯰魚像老爺爺似的,留著長長的胡須,從我的頭上飄過,我見了連忙跟它打招呼呢!可它好高傲,瞧也不瞧我一眼,優(yōu)哉優(yōu)哉地游走了;一條大鯊魚來了,它張開了無底洞般的大嘴,從我的正前方游過來,我趕快把頭低下,生怕它一口吃了我。
最好看的要數(shù)海獅表演。胖乎乎、光溜溜的海獅能做頂球、套圈、灌籃等表演。你瞧!只見訓(xùn)練員把球往上一拋,海獅就敏捷地躍過去頂住籃球。它還像姚明一樣,一頂頭就把球投進(jìn)網(wǎng)里,我們見了,不停地拍手。海獅見了,也學(xué)我們不停地拍手,真是有趣極了。海獅最厲害的招數(shù)是:金雞獨(dú)立。這么龐大的身子,它用一只小手支撐,真是厲害。
游海洋館作文8
暑假里,媽媽要帶我去大連,我非常興奮。收拾好東西,坐車到了煙臺,又從煙臺坐船到了大連。
第二天,我們來到了海洋極地館,在這里,我看到各種各樣的海洋動(dòng)物,有小丑魚、斑花魚、鯊魚、企鵝、北極熊、海龜、海豹、海象等等,都是我從來沒見到過的,真是令我驚嘆不已!
最令我難忘的還是海豚表演。
隨著馴養(yǎng)員的`一聲哨響,三只小海豚從水中翻騰跳躍,非常輕松地頂?shù)搅怂厣戏降钠で颍媸强蓯蹣O了。這時(shí),主持人問:"誰能和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈?"一位十歲的小哥哥走上了舞臺,比賽開始了,小哥哥拼命地轉(zhuǎn)著呼啦圈,海豚卻非常輕松地轉(zhuǎn)著,1分鐘、2分鐘……小哥哥的呼啦圈掉了下來,而海豚的卻越來越快,觀眾席上傳來陣陣掌聲和歡呼聲。比賽結(jié)束后,主持人告訴我們,小海豚還會十以內(nèi)的加減法,一位小姐姐問:"一加四等于幾?"馴養(yǎng)員從黑板上貼上"1+4=?",我暗暗為小海豚捏了一把汗,可小海豚卻游到發(fā)聲器旁,按了五下,答對了!"9-6=?"一個(gè)小弟弟問,"你會嗎?"馴養(yǎng)師問,小海豚點(diǎn)點(diǎn)頭,按了三下,"又算對了!太棒了!"小海豚也高興地在水中跳來跳去,時(shí)間過的真快,三只小海豚的表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了。
海豚真可愛,我以后還要來大連極地海洋館。
游海洋館作文9
星期六的早晨,媽媽帶我去東湖海洋館。到了海洋館,我一進(jìn)門就看見天上云霧繚繞,瀑布從天而降,大樹遮天閉目。在四周展示著多姿多彩的魚類,的熱帶魚,有蝴蝶魚和鸚鵡魚等,這些漂亮的魚兒在水中游玩,可愛極了。
接著我們來到了夢幻海底隧道,我的頭頂和身邊都有許多的魚兒游動(dòng),好像在和我打招呼。穿過長長的海底隧道,我們來到了海獸劇場,來看表演的人可真不少,表演開始了,首先上場的是來自東北的一對“海豹夫婦”,它們就是“東東先生和楚楚小姐,”最先為大家表演的是空中頂球,接著就是接套圈,劃浪板...個(gè)個(gè)都有非常精彩。這是一只可愛的海獅出來了,它一搖一擺的學(xué)人走路,逗得我們哈哈大笑。講解員告訴我們,小菲菲最喜歡和小朋友們交朋友,我和另外三個(gè)小朋友走上去和小海獅握了握手,還讓它親了親鼻子,弄得我臉上一股海魚味?赐炅诵『+F表演, 我們又來到了潛水表演區(qū),觀眾的坐位有海盜船的尾部,而另一半在海底世界里,潛水員在那里表演著各種節(jié)目,海龜爺爺在海中慢慢地游動(dòng),還圍著潛水員不停的要吃的,真是個(gè)貪吃的家伙。
最的'趣的就是魟魚,潛水員把它貼到玻璃上,讓我們清楚地看到它的一張可愛的娃娃臉,圓圓的,后面拖著一條小辮子。我們還看到了美麗的珊瑚和海葵,可愛的海馬,淡水魚之王——海象魚。
這次游海洋館,讓我大開眼界,學(xué)到了很多知識,我希望還有機(jī)會再來!
游海洋館作文10
暑假一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。
來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票,我們跟著海洋館的工作人員,經(jīng)過工作人員的介紹,我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米,展示區(qū)也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、 五大洋的300多個(gè)品種、1萬余條的珍稀魚類,具有世界上有特色的淡水及海洋生物,也有一些目前在中國已瀕臨絕種的稀有水生物。當(dāng)我們坐著電梯往下走,不久我看到了許多魚池,那里有五顏六色的 魚,黃中帶著白,白中帶著黑,那里簡直就是魚兒的天堂。
接下來給我印象最深的是深海區(qū)的鯊魚,他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破,展示他海洋之王的魅力,但人類為了更加了解他們,觀賞他們,使他們不得不離開了自己的家鄉(xiāng),卻束縛在這 里,看來也很不甘心吧。由此聯(lián)想到我們做任何事情都是有前提條件的,像玩,我們必須在學(xué)完習(xí)的基礎(chǔ)上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的.身影展現(xiàn)不同的風(fēng)情 ,猶如千百個(gè)妙齡女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鵝,我問媽媽:“企鵝不是在南極嗎,怎么到了這里,難道他不怕熱了?”媽媽說:“很久以前,南極并不太冷,企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷,許多動(dòng) 物忍受不了離開了,但企鵝適應(yīng)環(huán)境的過程中存活了下來!彼哉f企鵝是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)他遇到困難勇往直前的精神,好好學(xué)習(xí)不能被生活中和學(xué)習(xí)中一些困難低頭。
最后走到了海洋隧道,在海洋隧道中我們感受到了,來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道,就結(jié)束了這一天的旅程 。
游海洋館作文11
我們在日照玩了幾日后,便來到了蓬萊。在蓬萊,給我留下印像最深的要屬極地海洋館了。
剛進(jìn)入館內(nèi),一陣涼氣撲面而來,讓我涼爽了許多,一下子就有心情參觀游覽海洋館了。館內(nèi)的光線很暗,五顏六色的彩燈在為人們照亮,若是沒有這些彩燈,館內(nèi)將一片漆黑。 在館內(nèi),我見到了向往已久的中華鱘。中華鱘被被稱為“活化石”,它是一種重要的大型經(jīng)濟(jì)魚類,被列為國家一級保護(hù)動(dòng)物。它長得很大,嘴巴有點(diǎn)尖,翅膀長得偏后 像三角形。它游起來速度很快,像劍一樣,非常利索。如果有機(jī)會,我真想把它帶回家里養(yǎng)幾天,摸一摸它! 我還看到了平常見也沒見過的血鸚鵡。它全身火紅,長得圓圓的,游起來慢慢地,看起來很笨拙,也很可愛。 小型鯨類江豚,它帶給游客們的表演也同樣很精彩。它沒有背鰭,頭有點(diǎn)短,有點(diǎn)圓,額部稍微向前凸出,身上看起來很光滑。它經(jīng)常在水中上游下竄,性格很活潑。水上浮著兩個(gè)漂亮的彩球,江豚把它們當(dāng)成玩具,在水中頂著球游來游去,一會兒翻身,一會兒跳躍,動(dòng)作優(yōu)美極了。它仿佛在給游客們表演節(jié)目呢! 再往前走,我來到了北極熊面前。北極熊的`體極非常大,可它行動(dòng)敏捷,耐嚴(yán)寒,它很善于游泳、潛水。北極熊在岸上慢慢地走著,它身上雪白的毛一顫一顫地,樣子好兇!我心想。忽然,我聽到“撲通”一聲,北極熊下水了。我大吃一驚,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為北極熊怕水。只見它在水里快活地游著,像魚兒一樣輕快。我想:北極熊并不像人們說得那么笨著!而且它的捕魚本領(lǐng)還很高呢! 極地海洋館是我去過的最大的海洋館,我還參觀了南美海獅、泰國鱷魚、海貍鼠、帝王企鵝……好多好多。
極地海洋館里的魚全是我沒見過的,這一次我在館里學(xué)到了不少知識,有很大的收獲!我喜歡參觀海洋館!
游海洋館作文12
今天在舞蹈老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了北京海洋館,同學(xué)們都非常高興!
一大早我們興致勃勃地來到了北京海洋館門前,海洋館高大而美麗,成正方形的,上面立著一個(gè)牌子,畫著一條巨大的鯊魚,尖尖的牙齒可怕極了。
走進(jìn)海洋館,我們看到偌大的池子里有兩條可愛的褐色的海豚,它們光滑而油亮的皮膚,長長的、胖乎乎的身體,圓圓的腦袋,像美人魚的尾巴,走起路來搖搖擺擺的顯得十分可愛而有趣!
我們還看到了它們表演的“水中頂球”非常精彩。上面拉著兩根繩子,繩子上面系著兩個(gè)彩色的球。有一位工作人員,手里拿著指揮棒,往岸邊一指,兩條海豚就飛快地游過來了,工作人員把魚和蝦投向它們,它們張開嘴吃掉了。這時(shí)候,工作人員把指揮棒往球一指,兩條海豚馬上游到了自己的球下面,猛然一跳,它們的頭一下子頂?shù)搅饲,好厲害呀!同學(xué)們都忍不住歡呼起來!接著又表演“套圈”,工作人員把手里的圈扔向它們,兩只海豚立刻把脖子伸了進(jìn)去,正好圈套在了它們的脖子上。它們的.反應(yīng)靈活、動(dòng)作敏捷,讓人贊嘆不已!
我們還看到了五顏六色、大小不一、形狀各異的不知名的小魚和大魚,還有小小的水母……
時(shí)間也過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們的參觀就結(jié)束了,我們都依依不舍的離開了海洋館。
海洋館里色彩繽紛,走進(jìn)海洋館就像走進(jìn)了海底世界,真讓人流連忘返!
游海洋館作文13
今天我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。
走進(jìn)海洋館,一片漆黑,真好像是聚會派對的開始。我試探的向前走去,忽然,一道亮光向我射來。
哇!這么多的魚。我大聲的呼喊爸爸媽媽,好像看見了仙女一樣的驚奇,爸爸滿不在乎地說:“這有什么好看的?后面還有大鯊魚、海豚、海象······”媽媽把我往里面拉。我極不情愿地跟了過去。
不看不知道,一看嚇一跳。里面有一個(gè)水族館。是個(gè)半橢圓形的,頭頂也是水,幸好隔層玻璃,否則,不但一盆冷水潑下來,而且還有魚兒們的襲擊。我瞪著兩個(gè)大眼睛看那五彩斑斕的小魚,真讓人眼花繚亂。突然,一條大魚從我面前游過。我吃了一驚,但目光還是被這條大魚給吸引了。它好奇怪,恰似有兩雙眼睛,背面一雙,正面一雙。而且它背面是黑色的,正面是白色的。它沒有尾巴,只有兩個(gè)蒲扇般的`大翅膀。他的嘴角有些彎彎的,好像在笑。爸爸推推我說:“你看!”我看了一眼。哇!美人魚!媽媽笑著說:“這是人扮演的美人魚!”我頓時(shí)像一個(gè)很有學(xué)問的人,抬起頭,挺起胸。說:“我也知道呀!”我們繼續(xù)往前走,我還看到了小水母,它五顏六色的,其實(shí)它沒有毒,那花花綠綠的顏色,是那里面的射燈照的,實(shí)際上它是白色的。我還看到了許多呢。說也說不完!
今天好開心!因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)奇特的“聚會派對!”
游海洋館作文14
“明天是我們五年級的全體學(xué)生去秋游的活動(dòng)!贝蠹衣牭竭@個(gè)消息后,都很開心,簡直是一蹦三尺高。
第二天,在老師的帶領(lǐng)下,在春風(fēng)的吹拂下,來到了海洋館下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋世界”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。
這里有慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的.刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風(fēng)箏一樣的電鰻,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。
其中,就讓我難忘的是海豚表演,來到海豚表演室,訓(xùn)練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健兒”。
下午三點(diǎn),老師讓我們返回學(xué)校,我們依依不舍的離開了這里,我心里想:有機(jī)會,我一定會再來參觀這的海洋館!
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過“游廣州海洋館”的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)動(dòng)物的有趣,如“只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿”“像風(fēng)箏一樣的電鰻”,非常傳神,能夠打動(dòng)人心。
游海洋館作文15
今天天氣很晴朗,看著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空,我的心情也變得格外的好,因?yàn)榻酉聛砭司艘獛液捅淼苋ゴ笾竦暮Q箴^去玩了。
中午吃完飯,我們就出發(fā)了。一路上我們穿過了一個(gè)個(gè)隧道,其中在我記憶中最深刻的要數(shù)那8公里的隧道了,讓我不由想到當(dāng)時(shí)建造這個(gè)隧道的施工人員是耗費(fèi)了多少的精力來修建了這么長的一個(gè)隧道,真的是太厲害了,一個(gè)小時(shí)后,期待已久的海洋館終于到了。
我們買了票,我懷著激動(dòng)而又好奇的心情飛奔進(jìn)門,第一眼看到的'便是一條小鯊魚,但走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)這不是真正的鯊魚,它的名字叫中華鱘,仔細(xì)一看,在它的頭下還長著幾根長長的胡須,真是有趣。接下來,我們還看到了很多不同種類的海洋生物。其中有一只特別的海龜,我發(fā)現(xiàn)它的龜殼上有一條長長的裂痕,這個(gè)裂痕讓我想到了一個(gè)傳說:“烏龜?shù)凝敋ど媳緛硎菦]有裂紋的,不知是哪一代祖先得罪了唐僧師徒,被孫悟空用金箍棒給打出來的!
最后我們還看了一場有趣的海獅表演,因?yàn)檫@一天的觀眾很少,所以我們一到表演場地,就占據(jù)了一個(gè)有利地位置,沒過一會兒,訓(xùn)練員喂了一些小魚給海獅,做出了一些動(dòng)作,海獅就下水開始表演了,其中最精彩的還要數(shù)海獅倒立行走的那一幕,只見,訓(xùn)練員一聲令下,海獅的前肢撐地,身子倒立,所有的重量都集中在了它的前肢上,并且在行走的過程中,還用它的后肢夾球?吹竭@一幕,坐在觀眾席上的我們都大聲的為它歡呼喝彩。
這次旅行讓我大開眼界,看到了我平時(shí)看不到的海洋生物,我也學(xué)習(xí)了很多很多我以前不知道的知識,真的是受益匪淺!這一天,讓我無法忘懷。
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