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海洋作文300字(錦集7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的海洋作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
海洋作文300字 篇1
在我的童年,由于大部分時間都在應(yīng)試教育的壓力下不停的學習,出去玩的機會就很少了,唯一讓我記憶猶新的便是那次去海洋館的旅行。
記得那是小學五年級的暑假,媽媽帶著我,和一個同事帶著她的女兒,一起去海洋館游玩。
買了門票進入海洋館的大門,周圍的空氣明顯的就涼快了下來,人就猶如和外邊炎熱的.酷暑世界隔開了一樣,看來物理上學過的水蒸發(fā)吸熱的原理真的不假。我們四個隨著游客們一起向里面走去。
這是一個奇妙的地方,我們在一個長長的猶如海底隧道的地方通行的時候,那些以前見都沒見過的、叫不上名字的動物,就隔著玻璃,從我們的頭上、身邊輕巧的游了過去。那些動物的顏色有深有淺、有明有暗,有趣極了。我們再往里走,便到了一個大大的海豚表演劇場,那里的訓獸員如同海豚的朋友一般,和海豚友好的嬉戲玩耍。海豚在馴獸員的引導下拋皮球,跳鐵環(huán),時不時再來一個“鯉魚躍龍門”,表演的樣式紛繁多彩,層出不窮,作為觀眾的我們看的是不亦樂乎。接下來的時間里,我們又參觀了海龜園,和大鯊魚合照,喂食錦鯉,就結(jié)束了在海洋館的游覽。
那次去海洋館的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷,以后有機會我還是回去看那些神奇的水下動物的!
海洋作文300字 篇2
8月7日,媽媽、爸爸帶我到盼望已久的大連海洋公園參觀游玩。
海洋公園由極地海洋館、珊瑚館、海獸館、歡樂劇場和鳥語林等五個館組成。我最感興趣的是極地海洋館,那兒有海豚和白鯨的精彩表演,海豚表演了空中跳圈、轉(zhuǎn)球、頂圈、拉船和算算數(shù)。白鯨表演的是唱歌、跳高和噴水,有意思極了。極地海洋館還有海獅、海狗和水母……
珊瑚館里有很多五顏六色的小魚,有飛機魚、小丑魚和很多活珊瑚、海星。有種魚非常奇特,叫吸盤魚,它們可以用腮把身體吸在魚缸壁上。
歡樂劇場是一個專門觀看表演的'地方。那里有海獅和人類的比賽。第一次比的是倒立,人表演得非常棒,可是,海獅還能單手倒立,所以這一局海獅贏了。第二局是比賽跳水。人只是直接跳下去,很不標準。而海獅呢?卻跳得非常標準,像郭晶晶一樣。這局又是海獅贏了。這次比賽海獅是冠軍,人們真為他高興。
最后我們參觀了海獸館和鳥語林。這次參觀海洋公園真是有趣呀,讓我有了美好的回憶。
海洋作文300字 篇3
今天是個好日子,爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海,我一直好想去上海海洋水族館,媽媽說我四歲的時候已經(jīng)帶我去過一次了,可是我一點兒印象也沒有了。這次我可要好好看看嘞!
早上到城站火車站坐上開往上海虹橋的高鐵,高鐵的速度真快,最高時速291公里/小時,外面的房屋、樹林“嗖”的一下就被拋到后面去了。
大概一個小時后我們就到達了目的地——上海虹橋,我迫不及待地纏著爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴,因為海洋水族館就在東方明珠塔的邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的天堂,買了票進了館,先去參觀了致命水生物展覽,原來這些看似可愛的小生物卻是非常有毒的,被它們蟄一下甚至會有生命的危險,真可怕!然后我們就進入了正式的場館。中國區(qū)這里有一條短的海底通道,當大大小小、顏色不一的鯰魚從眼前或頭頂游過時,還是引起了我們的'感嘆!
非洲區(qū)、南美洲區(qū),各式各樣的魚、海龜、鱷魚、鯊魚看得我眼花繚亂。水母區(qū)的水母真漂亮,還帶螢光的。不同的展示窗內(nèi)顯示了水母由小變大的過程,長得像蘑菇一樣的水母在展示窗內(nèi)跳舞,藍色的背景,紅色的水母,煞是好看!
海洋作文300字 篇4
今天,我和阿姨,還有她的女兒一起海洋公園玩。
進去后,我們首先看到的是一條條我以前沒有見過的魚。聽阿姨說,這些魚是熱帶海洋中的魚,它們各不相同,有些長得很漂亮,有些魚長得不好看,我被一條長得很奇怪的`魚嚇了一跳。這些魚在水中自由自在的游著。我們繼續(xù)向前走,看到了很多動物,如蟒蛇、變色龍、蛤蟆、樹蛙等等,給我印象最深的是一條變色龍,它的體色與枝干的顏色很相似,如果不仔細看的話,會以為它是一層樹皮。我通過旁邊的說明知道了變色龍是靠變色來保護自己的。到了最里面,我們看了一場海豚表演,海豚在訓練師的指導下,在水中上下翻滾,做出各種各樣的高難度動作,引來小朋友們的一陣陣喝彩和掌聲。通過去海洋公園玩,我了解了許多知識。
海洋作文300字 篇5
今天由于科技技術(shù)的發(fā)展,人類正迎來開發(fā)海洋,利用海洋的新時代。
在未來人類開始在海底建設(shè)城市,因為在海底氣壓非常大,人類住的房子都是用超鋼化的玻璃制成的,而人們的生活也不再是沉迷于網(wǎng)絡(luò),也不單純于看電視,而是要看天然的動物世界,這大大地改變了人們的生活,使其變的更加有趣。
在未來,我國的科學家,利用自己的聰明才智,在海底建造一條海底隧道,人們在也不用為夏天的酷暑而擔心。因為再這海水覆蓋的隧道中,是感覺不到酷熱的,只能感覺到海水的'清爽。
在大海的中央,有一個巨大的水球水球的周圍是千萬根管道水球里漂浮著一只只水母!不,其實那不是真正的水母,而是一個水母海水淡化器,他們每天忙忙碌碌把進化的淡水輸送到各家各戶。
在海底的交通工具十分環(huán)保,他就是海豚。人們將馴服的海豚低價出售,時海豚代替了汽車。因為海豚的身體是流線型的,游起來速度十分快!遠遠的超越了汽車。
海洋作文300字 篇6
今天我去了海洋生物博物館,那里可美了!
珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。
二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動物的殼,都是我沒有見過的,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這么大,小的'比硬幣還小。貝殼的品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的貝殼留作紀念。
三樓展廳里展示的是各種大魚標本,好幾條比人還要大,鯊魚的樣子看起來很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛,我還偷偷地去摸了一下。
整個博物館布置的像一個迷宮,燈光藍藍的,墻壁是用很大塊的石頭堆起來的,石頭的孔里放著各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪著海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開了眼界,還增長了知識,以后還想來。
海洋作文300字 篇7
我的老師姓陳,叫陳秀娟。她有一顆善良的心,有一雙大大的.眼睛,長著一頭金黃的頭發(fā)。她有時很嚴厲,有時很慈祥,不過她總是很關(guān)心我們。
陳老師對我們要求嚴格,有一次,我的語文作業(yè)沒有做,老師說:“今天上午吧作業(yè)寫完,中午交上來。”我說:“好的,老師!钡堑搅讼挛纾覜]有把作業(yè)寫完,老師說:“黃美好,你的作業(yè)呢?”我小聲地說:“老……老師,我沒有寫!薄笆裁矗 崩蠋焽烂C地說。因為第一節(jié)是音樂課,老師嚴肅地說:“拿著紙和筆,去辦公室!去老師辦公室后,我就在老師旁邊寫,錯了她就讓我重寫,不到下課我就寫完了。老師說:“這比你在家寫得快吧?”我說:“恩!”老師又說:“以后別在家作業(yè)了!”我說:“知道了!”
陳老師有時還很幽默。有一次,上語文課,課還沒上到一半,辛世豪就哈哈大笑起來,劉友友說:“笑啥笑,有啥好笑的。蠟筆小新!”同學們都笑了起來,老師說:“哎呀,辛世豪和劉友友都是小朋友,別理他們!”然后我們班都哈哈大笑起來。
雖然那只是幾句嚴厲的話語,但是里面卻包含著老師對我們的關(guān)心和愛護。老師,我愛您!
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