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[實用]海洋作文300字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的海洋作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文300字 篇1
今天上午,我們一家人坐上廠車去海洋館參觀。
我們一進入海洋館的大廳,這里就像置身于廣闊無邊的海洋之中。連空氣也變成咸咸的了,我們都成了一條條五彩斑斕的小魚。大廳的展柜上擺放著許多種不同形狀、顏色的珊瑚。那些珊瑚非常 漂亮,有白色的、紅色的.、粉紅色……色彩繽紛,讓我們大開眼界。接著我們走到一個巨大的石洞里,發(fā)現(xiàn)許多悠閑自得的小魚在石壁上的玻璃罩里快樂地游來游去。有石斑魚、金槍魚、三文魚等。我 們還觀賞了“人魚共舞”和“美人魚表演”呢。這些表演都很精彩。
最后,我們來到另一個屋子里。那里是海獅表演的地方。表演開始了,只見一頭可愛的海獅從屋子里滑出來。吃了幾條魚就乖巧地按照飼養(yǎng)員的指揮,做出各種各樣優(yōu)美的動作,敏捷地做了幾個 俯臥撐。又做了一個倒立,腳上還靈活地頂著一個小皮球。我們每個人都發(fā)出了一陣歡呼。后來,飼養(yǎng)員取了一個呼啦圈。我很奇怪:這是要干什么呢?原來,海獅要表演鉆圈呀。我心里犯嘀咕:它能 不能鉆過去呢?這個難度太大了!只見海獅鉆入水池中。我正在找海獅在哪里呢,那里海獅就躍出水面鉆過飼養(yǎng)員手中的呼啦圈了。水池里頓時水花四濺。把我嚇了一跳。
這次來到海洋館使我受益匪淺、終身難忘。
海洋作文300字 篇2
今天,我們小桔燈夏令營走進了北京海洋館。
一大早,我們就出發(fā)了。在車上,同學們的心情激動萬分。同學們你一言,我一語。有的同學想見巨古蛇魚,有的同學想見飛行魚,有的想見魔鬼魚,還有的想見大海龜 。而我,就像見到大鯊魚了! 很快,我們就到了 。我們剛進去就看到了三角形的`熱帶魚。他們很可愛,真想養(yǎng)一只!我們又看到了河豚,老師說大有劇毒,所以我們馬上就跑了。
我們還看見了很多稀奇古怪的小魚。我們看著看著,有一個同學大聲叫起:“快來,這里有好大好大的大海龜!‘’我們大步流星的跑過去,。我一看,哇!不跟我家的電視差不多大!
我們又來到了海底隧道!我們進去以后,有一名同學差一點倒下了,我們一看,是魔鬼魚,看!那有一條大鯊魚,那有飛行魚!這里的魚可真多呀!
這里真是太有趣了,我要帶爸爸媽媽來玩!
海洋作文300字 篇3
今天我們一起坐車去蓬萊海洋極地世界。
我們坐了大約兩個小時的車,終于到了目的地。老媽先去售票口買了票,然后我們一起進入了我向往已久的海洋極地世界。剛一進門我就被那美麗的景象給吸引住了,玻璃缸里一條條美麗的熱帶魚有紅的',黃的,白的,黑的……眼花繚亂讓我不知看那一條好。
我們跟著導游往前走,一會來到一條小溪邊,一塊塊石頭讓五顏六色的燈光照的絢麗多彩,好看極了!
我們又向前走了一回來到海底隧道,我頓時出了一身冷汗 ,因為那是一條弧形的通道,全部用玻璃制作而成,里面裝有大量的海水,養(yǎng)著各種海洋生物,有海龜,魔鬼魚……讓人不得不說美麗的魚兒千奇百怪。
一會我們來到表演廣場,一只只海豹出場了,他們好可愛噢!還會做數(shù)學題呢!像1+1,2+2,3+5,6-3……還舉行了小海豹運動會,幾只小海豹在打排球,可有活力了!
我們一直玩到下午三點多,才戀戀不舍得離開了海洋極地世界,好想再去玩一次!小朋友,你們?nèi)ミ^嗎?如果沒去有機會一定要去看一看,因為在那里可以學到很多有關海洋的知識!
海洋作文300字 篇4
暑假里,我在媽媽的帶領下參觀了無錫的“海底世界”,收獲很大。
我們先參觀了“標本館”,里面陳列著各種有殼類生物的化石,如鸚鵡螺、菊石、珊瑚等,五顏六色,形態(tài)各異,有些甚至是獨一無二的,它們仿佛在默默地訴說著海底的.變遷。
接著,我們來到了海洋館的重頭戲——“海底隧道”。這里有體重可達一百多千克的中華鱘,有兇猛且好吃的七星刀,還有尾鰭像鞭子的鰩魚等,真是無奇不有。其中,鰩魚給我留下了非常深刻的印象,只見它體積龐大,兩側(cè)的巨幅胸鰭呈波浪狀前行,力量驚人,據(jù)說能夠輕易拍碎人的骨頭,因此也叫“魔鬼魚”。最神奇的要數(shù)海龜了,光看它的爪子就有我的手臂兩倍之大。它的壽命也很長,能活到150歲呢。而最可怕的就要數(shù)大白鯊了,它身型巨大、傲視一切,兩排利牙就像一臺永不停止的“切肉機”,令所有魚類聞風喪膽。
海洋館內(nèi)最受小朋友歡迎的要數(shù)“海洋劇場”了,這里每天上演著精彩的動物表演。其中,“海獅頂球”人氣最旺,海獅們萌萌的模樣、靈活的動作,贏得了游客們陣陣熱烈的掌聲和叫好聲。
這次“海底世界”之行讓我大開眼界!同學們,聽了我的介紹,你是否也心動了呢?心動不如行動,快去無錫海洋館看看吧!
海洋作文300字 篇5
前些天,我和爸爸媽媽去了開封的海洋館,那里可好玩啦!
我們先從售票處買了門票,又從檢票處驗了門票,就開始游覽整個海洋公園了。
穿過一個充滿彩色燈光的小山洞,就來到了海洋公園的極地區(qū)。極地區(qū)的魚多的讓你數(shù)不清。給我印象最深的就是成群結(jié)隊的紅腹食人鯧了。紅色的腹部,身體其它部位通常都是灰色的。別看它個頭不大,那一嘴的尖牙可真有些嚇人呢,因此就有了另外一個名字——水虎魚。它們成群結(jié)隊、游來游去的場面真是頗為壯觀。
一直往前走,就來到了地圖魚的魚缸前。因為它們橢圓形的身體上布滿了不規(guī)則的或紅色,或橙色的斑紋,就像是描繪的一幅幅地圖,因此得名“地圖魚”。看它們在魚缸里自由自在地游來游去,那叫一個清閑。
我最喜歡的.就要數(shù)水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞,那情形十分漂亮。從遠處看,就像是一大堆星星落在魚缸里面。近看,它就像是一個有四片花瓣的圖案,而這四片花瓣又是相互獨立,沒有連在一起的。這些水母就像是一群群舞者,一會兒游到這里,一會兒又游到了那里,真是惹人喜愛。
第一次去海洋公園,我在這里看到了一個神奇的海洋世界。我愛你,海洋館。有機會我還會再來看你的。
海洋作文300字 篇6
今天一上課,老師便神秘兮兮地說:“老師給你們帶來一些神奇的小家伙,猜猜他們是什么?”同學們七嘴八舌地討論著,但是誰也猜不到。這時,老師讓神秘寶寶現(xiàn)身啦,原來是一瓶可愛的海洋寶寶。
老師將海洋寶寶分發(fā)給我們每一個人。我仔細看著這些躺在手心的小家伙們。它們圓溜溜的,大小跟米粒差不多,但是比米粒圓,有點像西米。它們的顏色各不相同,有紅色的,有粉色的,有黃色,還有白色的。放在一起看,五顏六色,絢麗多彩。把它們湊近鼻子聞一聞,有一股很淡的味道撲鼻而來,不仔細問,是聞不到什么味道的。用手捏一粒,有點硬。
過了一會兒,老師端來一瓶水,說是讓我們把海洋寶寶放進水中。我小心翼翼地把手心里的寶貝們一粒一粒捏進水里。起初,它們沒什么變化,過了一會兒,它們一點點膨大起來,就像小朋友喝了水之后小肚皮,變得更圓更大啦。我晃動瓶子,里面的.海洋寶寶們開始游泳,有的碰到瓶壁后又被反彈回水中?粗鼈兡强蓯鄣哪樱嫦褚蝗盒◎蝌皆谟斡。把手伸到瓶子里摸一摸,軟軟的,滑滑的,向果凍,像玻璃球。拿出一顆放在桌子上,彈一彈,它居然能跳起來,真有趣。
瞧,這就是我的會變身的海洋寶寶,你覺得它們神奇嗎?
海洋作文300字 篇7
一說起書,我們就想到小說,漫畫,童話故事等。今天,我們走進圣賢,與詩書為伴。我們沉浸在書中,感受經(jīng)典氣息。懂得書中的道理。
中華文明為什么會如此的博大精深呢?因為只有書,讓我們終身學無止境。在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。
書籍是先人智慧經(jīng)典的.結(jié)晶,我們涉獵其中,不僅是學文字,更是提高自身的修養(yǎng),提升自己的價值。書籍是人類進步的階梯,它能幫助我們擺脫愚昧和迷信,不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
讓我們漫步在書籍的海洋中,學無止境,讀書能開拓視野,也能陶冶情趣,結(jié)交更好志同道合的好朋友。
加油吧,同學們,我們一起走進書的海洋!
海洋作文300字 篇8
去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的`一級保護動物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的像小扇子。
爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動物16萬種,有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海,我要多看書,了解更多的海洋知識。
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