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海洋世界作文

時(shí)間:2024-10-05 09:16:44 海洋 我要投稿

海洋世界作文精華(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的海洋世界作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海洋世界作文精華(3篇)

海洋世界作文 篇1

  “咦?這兒怎么這么多魚啊?”我又看見前方有一條美人魚正在教各種各樣的`小魚游泳。“小林——”美人魚叫道。我環(huán)顧四周,自言自語地說道:“哪里有小林,這里只有魚?”話音剛落,許多花色斑斕的小魚圍在周圍,他們都說要跟我一起去玩!我有些奇怪,為什么小魚們都看見我,一點(diǎn)都不害怕呢?我低下頭看了看!鞍。∥业哪_呢?去哪了?去哪了?”我驚叫起來。我又看了看自己,變成了一條鰻魚了,原來,我來到了海洋世界。

  我跟小魚們一起去玩了!我們來到一堆海草面前,想道,可以玩捉迷藏。≡诤@,捉迷藏一定會(huì)非常有趣。

  捉迷藏開始了,是我來找他們。小魚們都躲到了海草中。我找啊找,突然發(fā)現(xiàn)了一根胡須,原來是一條鯰魚,他非常自責(zé)地說:“都怪我這幾根胡須不爭氣,現(xiàn)在被你發(fā)現(xiàn)了!苯又,我又發(fā)現(xiàn)了一條線索——一片魚鱗,我朝這片魚鱗游去。一看,原來是一條鯉魚,它正蜷縮在海草中。接著,我找了很多小魚,我很開心。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”鬧鐘聲把我叫醒了,我望了望四周,才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢!我又看了看鬧鐘,“。7點(diǎn)了網(wǎng) ,昨晚時(shí)間調(diào)錯(cuò)了”,我尖叫起來……

海洋世界作文 篇2

  早就聽說青島極地海洋世界很神奇,很有趣,我早就想去那兒一飽眼福了。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  極地海洋世界的門口,人山人海,熱鬧非凡,我隨著簇?fù)淼娜巳,來到了?dòng)物表演館。

  一只只海獅,渾身黝黑發(fā)亮,隨著它大搖大擺地滑翔著閃亮登場,觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉(zhuǎn)圈、套圈、算術(shù)它樣樣都會(huì),真不愧是全能。最有趣的是它的套圈和算術(shù)表演了。面對觀眾故意“使壞”仍偏的圓圈,海獅有時(shí)也表現(xiàn)得很無奈,但它卻會(huì)立刻用嘴銜起來一拋,圓圈就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥自诹怂牟弊由,然后對著觀眾搖擺著身子,好像在說“我可沒有輸哦!”逗得觀眾一陣大笑。輪到算術(shù)表演了,觀眾們給出了一個(gè)又一個(gè)的加法和減法算術(shù)題目,它豎起耳朵聽著,然后毫不含糊地用嘴叼出了寫有正確答案的牌子,真厲害啊!

  一只只海豚,活潑可愛,它們時(shí)而在水中自由穿梭,翩翩起舞;時(shí)而揚(yáng)起脖子,歡快地鳴叫;時(shí)而隨著音樂的響起轉(zhuǎn)起了呼啦圈……咦,一會(huì)兒的功夫,海豚怎么不見了?正當(dāng)我們納悶時(shí),平靜的水面突然沖起一個(gè)個(gè)萬丈浪,原來是海豚用嘴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來,還沒等我們反應(yīng)過來,訓(xùn)練員已騎著快艇式的'海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過來,真瀟灑。

  海洋館里,真的是一個(gè)奇妙的世界,在這里,我見到了許多從來沒有見過的動(dòng)物。那一只只五彩繽紛的珊瑚,把海底映襯得美麗無比,它們舞動(dòng)著柔軟的觸角,和海里的其它動(dòng)物盡情地嬉戲。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著懶洋洋的步子,在冰天雪地的世界里走來走去。溫順的小企鵝則是這個(gè)海洋館里最幸福的動(dòng)物了,它們或快樂地在水里游來游去,或兩個(gè)一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說著悄悄話,可愛極了。一只大鯊魚張著大嘴向我撲來了,我朝它做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,它竟然害怕地逃走了……

  海洋世界真有趣,我也真想做一只海洋里的動(dòng)物,融入這奇妙浩瀚的海洋,去感受這個(gè)奇妙無比的世界……

海洋世界作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。

  來到館內(nèi),映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨,仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過;幾只大腹便便的企鵝栩栩如生,似乎在說著什么悄悄話;一只可愛的海豹瞪著又大又圓的眼睛,好像正好奇地大量著我們……看著這些模型,我已不由地心動(dòng)了,真是期待真正的它們呢!

  最有意思的是喂“吃奶魚”。我買了一瓶奶,小心翼翼地放進(jìn)池塘中,一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調(diào)皮地甩動(dòng)著尾巴,魚鰭跳舞似地左右搖擺,嘴巴和鰓有節(jié)奏地一張一合,在燈光下,它們身上的鱗片顯得更有光澤,忽閃忽閃地!俺阅挑~”們互不相讓,你爭我奪,眼睛死死地盯著奶瓶。其中,我印象最深的是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時(shí),它朝其他魚惡狠狠地?fù)淙,兇猛地咬它們?身體,終于,魚群漸漸散開,其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨(dú)享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物,它就向它們象征性地甩甩尾巴,以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平,把奶瓶放到它們跟前。誰知,一個(gè)浪頭,貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來,怒氣沖沖地沖上奶瓶前,還生氣地咬了一下我的手指。這是,一個(gè)小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當(dāng)它吃著小女孩的奶時(shí),它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭,好像在說:“你不給我奶吃,我還有別人呢!”

  玩了一會(huì)兒,我便再次跨上了馬,像模像樣地喊了一聲:“駕——”

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