精選小學(xué)生寒假作文400字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寒假作文400字 篇1
終于把寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天，但也是一個(gè)不錯(cuò)的小假，是很多人都羨慕的長(zhǎng)假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái)，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
放假了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽(tīng)說(shuō)桐廬的瑤琳仙境很有名，占地面積有28000平方米，是國(guó)家AAAA極風(fēng)景旅游景區(qū)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這中國(guó)旅游勝地四十佳、浙江省十大旅游勝地。爸爸驅(qū)車2個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了桐廬。
瑤琳仙境原本是一個(gè)地下的溶洞，無(wú)意中被當(dāng)?shù)氐拇迕癜l(fā)現(xiàn)了，并由當(dāng)?shù)氐恼M(jìn)行了開(kāi)發(fā)，于是才有了今天這供游人們游覽的美景。
我們隨著導(dǎo)游的指引，進(jìn)入了溶洞，剛一進(jìn)入溶洞沒(méi)多久，我們就因?yàn)闇囟鹊脑蚨撊チ四呛裰氐耐馓�，一路上順著�?dǎo)游的指引，我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣而稀奇的鐘乳石，平常我只能在書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)識(shí)到這神奇的鐘乳石，沒(méi)想到今天真的能夠親眼見(jiàn)到。
這千變?nèi)f化的鐘乳石配合著五彩繽紛的燈光，顯得更加的虛幻、美麗。
這次的桐廬之游讓我又增長(zhǎng)了許多的課外知識(shí)。大自然真是最偉大的，我們也要好好的保護(hù)大自然，保護(hù)這個(gè)我們?nèi)祟惖哪赣H！
小學(xué)生寒假作文400字 篇2
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爸爸小時(shí)候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村，我問(wèn)爺爺這個(gè)地名的由來(lái)，爺爺說(shuō)：在很久以前，這里連年干旱，田里的莊稼漸漸枯萎，井里的水也漸漸干枯，老弱病殘者一個(gè)接一個(gè)倒下，壯年人看著眼前的這一切心如刀絞，可是無(wú)能為力。一天饑渴的人們突然聽(tīng)到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰，攪得大地一片漆黑，頃刻間瓢潑大雨下了起來(lái)，村里幾處低凹的地方還匯成了池塘，成群的鯉魚(yú)在池塘中戲游，干旱的土地變得肥沃了，枯萎的莊稼變得青綠。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這匹神馬，特意在村里修了一座廟，在廟的前面放上一匹馬，還在馬的前面放著一個(gè)馬槽子，用豐收的.糧食喂馬，以表達(dá)人們對(duì)馬的謝意，從此這個(gè)村就叫馬槽廟了。
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由于這次我是第一次去農(nóng)村，農(nóng)作物對(duì)我這個(gè)城市的孩子來(lái)說(shuō)，即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月?tīng)敔敿姨锢锏男←溡呀?jīng)長(zhǎng)出半尺高了，爺爺帶著我去種小麥的田里拔草。爺爺說(shuō)：草和小麥挨在一起長(zhǎng)，如果不及時(shí)將草拔掉，草就會(huì)和小麥爭(zhēng)搶養(yǎng)分，小麥就長(zhǎng)不壯。我一看綠油油的麥田，一下就蒙了，也分不清哪兒是草、哪兒是小麥，我問(wèn)爺爺：草和小麥怎么長(zhǎng)的一樣呢？爺爺就耐心的教我如何區(qū)分草和小麥。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼釉诜N有小麥的壟溝上來(lái)回穿梭，將一縷縷草拔掉，就這樣大約拔了半個(gè)多小時(shí)，我和爺爺足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土，后背也出汗了。但我很快樂(lè)，我也更加體會(huì)到，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒結(jié)辛苦”詩(shī)句的含義了。
小學(xué)生寒假作文400字 篇3
聽(tīng)了這個(gè)題目，你們一定會(huì)想一個(gè)女孩，怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰(zhàn)，用箭．諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了．前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)．只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
讀完這個(gè)故事以后，我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂，神機(jī)妙算啊！從《三國(guó)演義》中，我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利！
小學(xué)生寒假作文400字 篇4
最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》，并對(duì)這本書(shū)有很深的感觸，。
這本書(shū)講了在朱克曼先生的畜棚里，有一只叫韋伯的落腳豬，它被小女孩弗恩辛辛苦苦地養(yǎng)大，自己最終的命運(yùn)卻是被做成熏豬肉。作為一只豬，它又能怎樣呢？它只能悲痛地接受這個(gè)命運(yùn)。但渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你。”夏洛用它的絲線，織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。
最終它讓韋伯得到了特別獎(jiǎng)，讓韋伯可以享受未來(lái)。但夏洛的生命卻走到了盡頭。在韋伯孤獨(dú)的時(shí)候，是夏洛陪著它度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)艱澀的夜晚，讓韋伯快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)韋伯要被做成熏豬肉時(shí)，是夏洛用它的網(wǎng)織出了文字，挽救了韋伯的生命……為了韋伯，夏洛付出了太多太多。還記得文中的這句話嗎：“它雖然熱愛(ài)它的子女孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置，
這句話反映出了韋伯和夏洛之間的友誼的橋梁是永遠(yuǎn)也不能毀滅的，也反映出了老鼠坦普頓爾的自私自利、冷漠無(wú)情�！断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了：不論是人與人之間，還是動(dòng)物與動(dòng)物之間，都有友情。真摯的友誼是無(wú)價(jià)之寶，是不能用金子買(mǎi)回來(lái)的。沒(méi)有朋友的幫助，就不會(huì)有未來(lái)的好生活。我們一定要珍惜寶貴的友誼。
小學(xué)生寒假作文400字 篇5
我們?cè)谑澜缟�，有許多令我們感到快樂(lè)的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞�。而�?duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的事就是能和爸爸一起去釣魚(yú)。
寒假那天早上天氣很好，我爸爸心情也很好于是爸爸說(shuō)：“兒子，老爸帶你去釣魚(yú)去不去呀!”我立馬說(shuō)：“要去!要去!”于是爸爸就帶我去了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)去釣魚(yú)。去的時(shí)候我爸爸租了兩套魚(yú)竿，買(mǎi)了一包魚(yú)餌，時(shí)間定為三個(gè)小時(shí)。爸爸騎著摩托車帶著我來(lái)到一個(gè)山莊就開(kāi)始了釣魚(yú)。我先把魚(yú)竿拉出來(lái)，然后把線理直，再把魚(yú)餌掛上，最后把線甩進(jìn)池塘就等啊等，眼看著爸爸都釣上了一只魚(yú)，而我的魚(yú)漂卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，就在這時(shí)魚(yú)漂突然往下沉，我用力一扯，果然釣上魚(yú)了。我把魚(yú)拉到了面前，只見(jiàn)它用力的甩尾巴，把水甩的我一身都是。不過(guò)那我也高興，好在我也釣上了一只魚(yú)�？墒悄南氲秸谖业靡獾臅r(shí)候我爸又釣上了一只魚(yú)，我心想：我爸比以前的技術(shù)好多了，我可不能輕敵了。于是我立馬使出全力釣魚(yú)。過(guò)了好久，我釣上三只魚(yú)，我爸都釣上了五只魚(yú)了。盡管我用了全力我還是沒(méi)趕上爸爸。三個(gè)小時(shí)到了最后六比七我爸險(xiǎn)勝于我。雖然我輸了但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲野职謳胰メ灹唆~(yú)。當(dāng)天下午爸爸還帶我在那里吃飯，其中就有我釣的魚(yú)，吃到自己親自釣到的魚(yú)，甭提心里有多高興了。
實(shí)際上吃魚(yú)并不是我最開(kāi)心的，讓我最開(kāi)心的實(shí)際上還是寒假我能和爸爸一起去釣魚(yú)，因?yàn)楹妥约杭胰嗽谝黄鸩攀亲铋_(kāi)心、最幸福、最快樂(lè)的。
小學(xué)生寒假作文400字 篇6
期盼已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。
這個(gè)寒假有許多東西要我忙的，這個(gè)寒假我們的外婆回去了，沒(méi)有人為我們做飯。媽媽說(shuō)：“這個(gè)寒假自己動(dòng)手�！蔽覀兌己芘d奮，心想哈哈多好啊！
第一天我們高高興興的去買(mǎi)菜，在那里好多人，地方也很臟。我們?cè)诓耸袌?chǎng)到處逛都不知道買(mǎi)什么菜才好，自己也不知道那些菜叫什么名字。對(duì)這件事我一竅不通。我就胡亂買(mǎi)了些菜回去。
回到家打電話給媽媽，叫媽媽教我們?cè)趺醋�。我們一一的把菜洗好，開(kāi)始煮飯。我們開(kāi)始做雞蛋，我直接把雞蛋放進(jìn)去，不一會(huì)我聞到了一股焦味。啊！我忘記放油了，浪費(fèi)了。我重新開(kāi)始做炒出來(lái)了，但是沒(méi)有媽媽炒的好。我把剩下的菜一一炒好，沒(méi)有出差錯(cuò)了。
等到把所有的菜炒好我去看飯好了沒(méi)，暈——沒(méi)有插插頭。唉！真是粗心。我們把所有的東西搞好了我們開(kāi)始吃飯了我們忙了一天終于可以休息了。
做的菜比不上媽媽的菜，但是還算可以的。還好在外婆在這是學(xué)了些。要不真的不知道會(huì)炒成怎么樣。現(xiàn)在覺(jué)的做飯并不是那么容易的。我以后要好好學(xué)習(xí)做菜了。
現(xiàn)在我體會(huì)到了外婆的辛苦，我以后要多多學(xué)習(xí)才行。
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