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小學生寒假作文400字

時間:2021-05-22 12:07:27 寒假 我要投稿

【實用】小學生寒假作文400字匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生寒假作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生寒假作文400字匯編7篇

小學生寒假作文400字 篇1

  北風呼嘯,寒假即將來臨,大家要如何規(guī)劃呢?雖然假期還沒到,但我的心早已飄飄欲仙,有如仙女即將飛上天空的感覺,我充滿期待,希望今年的寒假能過得充實又不乏味。

  寒假,意味著冬天的氣息,吃火鍋便是大家的最愛,暖暖的氣流從火鍋冒出,就是冬天最棒的享受吧!如同每個人想過充實的假期,規(guī)劃自己的人生旅途,他們立定目標,讓自己的寒假充滿色彩。而我打算要在這個寒假學習騎自行車。

  自行車,是一項休閑娛樂的運動,也是我從小夢寐以求的夢想。不過得先抓住平衡感,除了強健肌肉,鍛練體能,更頗有趣味性。我之前有稍微練習過,但最后 半途而廢、一事無成,所以這個寒假,我要勤學苦練,努力學習騎自行車的技巧,并結合學會的技巧,小試身手一下,練習平衡感、單手騎車、下坡轉彎路段時把手 方向的掌控...等等,我想要和家人一同在花園里騎乘單車,一邊騎著自行車,一邊賞花,空氣又清新,是我最能放松的地方了!

  今年的寒假雖然寒氣逼人,但我相信只要肯努力上進、不斷學習,就有機會成功,寒假生活也會過得多采多姿,像我學會騎自行車后,要騎著單車環(huán)游世界,到每一個地方捕捉美景、走走踏青,大家一起來,朝自己理想的目標前進,你的寒假一定令你難以忘懷。

小學生寒假作文400字 篇2

  不知不覺,20xx年的最后一個學期已經(jīng)結束了,寒假生活又開始!我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

  我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

  我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學習別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。

  以上寒假計劃可以總結為兩點:自主學習,幫爸爸媽媽做家務!我相信這個寒假我一定會過得很充實的!

小學生寒假作文400字 篇3

  快樂的寒假已經(jīng)到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時同樣學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執(zhí)行。

  首先,我認為在我回老家過年時肯定沒有時間寫作業(yè),而過年后又沒時間寫了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業(yè),處去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所以作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表

  7:30起床,然后在在半個小時內(nèi)穿好衣洗好臉刷好牙。

  8:00吃早餐,然后在家里做一些運動。

  8:40-9:00讀十分鐘英語,十分鐘語文。

  9:00-9:40做英語作業(yè)

  9:40-10:00休息

  10:00-10:40做語文作業(yè)

  10:40-11:00做數(shù)學作業(yè)

  11:00-11:30吃午餐

  11:30-13:00午休

  13:00-14:00做寒假作業(yè)本

  14:00-14:20休息

  14:20-15:20讀課外書

  15:20-16:20去小區(qū)里走走玩玩

  16:20-17:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的)

  17:20-18:20再看課外書

  18:20-21:00隨便玩什么

  21:00洗澡睡覺

  怎么樣?不錯吧!還有在此聲明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛是不自私》這三本書。

  不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只寫不做,那樣一點用都沒有哦!

小學生寒假作文400字 篇4

  光陰似箭,又到寒假了。為了能過一個好假期,我給自己訂了一個寒假計劃。

  早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先背一首唐詩宋詞,再讀二十分鐘的誦讀書。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,有久記不忘的作用。其次,我要補漏補缺,把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化,鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業(yè)!昂糜浶牟蝗鐮筆頭”。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記;還要堅持寫日記,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應休息一下,過度的學習有損身心健康,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事。有時可以玩玩電腦游戲,也要少玩,它雖然能緩解心情,但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。

  這就是我的寒假計劃。

小學生寒假作文400字 篇5

  早晨,我剛睡醒,伸了個懶腰,朝窗外望了望。只見朵朵潔白的小雪花從天空中無聲無息地飄落,星星點點的掉在地上。這場大家期待已久的雪,終于肯下了。我對著雪花說:你可要下的時間長點。雪越下越大,雪花密集起來,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地。這茫茫雪景像磁石一般,深深吸引著我,把我?guī)У搅怂氖澜缋铩?/p>

  來到樓下,雪花在風的吹動下,像淘氣的小姑娘,一會兒在空中飛舞,一會跳到樹上,一會兒又偷偷的追趕著我,鉆到我的脖子里,冰涼涼的。我突然想接一片大一點的雪花給媽媽看。于是我從羽絨服中伸出手,仰起頭到處找最大的雪花,我輕輕的接住那晶瑩如玉的'雪花,可是雪花在我的手中不見了,只剩下一顆顆透明的小水珠。涼意頓時傳遍全身。

  我站在雪中,掃視著那皚皚白雪,只見那楊樹銀裝素裹。我不知在這雪中站了多久,更不知道冷。地上的積雪越來越厚,如果我把腳踩上去,綿綿松軟的雪就會發(fā)出“撲嗤”、“撲嗤”的呻吟聲。我真想自己是一位畫家多好啊,把這迷人的雪景畫入畫本中,畫入我深深的記憶里。

  我喜歡雪,雖然他沒有絢麗的色彩,但它的潔白、素雅別有一種魅力,如果人類也像雪一樣純真,那么社會就不會像現(xiàn)在這樣復雜,生活就不會像這樣繁重,人類就會充滿更多的歡樂。這場雪也給我的寒假生活增添了幾分色彩。

  我愛你——潔白潔白的雪!

小學生寒假作文400字 篇6

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

  我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

小學生寒假作文400字 篇7

  寒假里的一天,陽光明媚 ,晴空萬里,雖然風不大,但仍然充滿寒意,不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里,出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。

  我玩得正高興,無意間問了一句:“爺爺奶奶,你們小時候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會兒,告訴我:“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個方格,然后拿起石頭向遠處扔,看看誰扔的遠,扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆,寫完后再扔,誰先寫完‘格’字誰贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

  爺爺說:“以前雖然沒有電腦,但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋!蔽腋吲d的使勁點了點頭。

  就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對鞋尖,像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向寶塔,誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個,可是用勁太大,沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當用力,根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心,家里傳出了爽朗的笑聲......

  這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學迷戀于網(wǎng)絡游戲,甚至學會了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費了金錢,也耽誤了學業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進了和伙伴之間的友誼,又不影響學習,何樂而不為呢?

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