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我的寒假生活作文

時(shí)間:2021-01-15 10:04:10 寒假 我要投稿

我的寒假生活作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的寒假生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的寒假生活作文

我的寒假生活作文1

  今天我和媽媽來(lái)到豐臺(tái)體育場(chǎng)冰雪嘉年華游玩。

  整個(gè)豐體都籠罩在銀裝素裹的世界里,在藍(lán)色的天空映襯下,雪地上可愛(ài)的雪人、雪滑梯,穿著各色棉服的大人小孩形成了鮮明的對(duì)比。大人孩子都興高采烈的打雪仗、滑雪圈、滑冰車,在這雪白的世界里到處都充滿了歡樂(lè)的笑聲。

  那里有滑雪圈、雪地CS、鉆雪洞。來(lái)到冰雪世界,我和媽媽就興奮地跑向雪滑梯。我們剛剛坐穩(wěn),“雪圈”滑了下來(lái)下坡的時(shí)候,“雪圈”越滑越快,快到終點(diǎn)時(shí),“雪圈”終于慢了下業(yè)。太驚險(xiǎn)了!我最喜歡玩的是鉆雪洞。當(dāng)我鉆進(jìn)雪洞,感覺(jué)里面的空間很小,不能直起身子。于是我索性在雪洞里躺了一會(huì),感覺(jué)像是睡在冰屋子里,很有意思。不過(guò)只呆了一會(huì)兒,就感到有些冷,于是我站起來(lái),弓著身子在雪洞里穿行。雪洞里就像一個(gè)迷宮,一個(gè)洞連著一個(gè)洞,我穿梭于其中就像在走地道站。不久,我想上去了,于是我找到一個(gè)洞口向上爬。眼看著就要上去了,可是突然腳下一滑,又掉了下來(lái)。我只能叫媽媽來(lái)幫忙,可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我的呼救。最后是一個(gè)小朋友在后面把我推了上去。我對(duì)他連連稱謝。感覺(jué)有趣極了。

  我們玩了很久很久,天色漸漸暗了下來(lái)。媽媽說(shuō)太冷了,看看手表,說(shuō)“不早了”。我們只好依依不舍地離開(kāi)。

我的寒假生活作文2

  前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是非常無(wú)聊,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

  豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友,我們兩個(gè)是非常非常的要好,什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。

  但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一起念經(jīng)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常非常熟悉的身影,我仔細(xì)的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見(jiàn)我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒(méi)有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩,玩的是那么的高興,那么的快樂(lè),我?guī)讉(gè)無(wú)憂無(wú)慮。

  這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè),我相信我會(huì)越來(lái)越高興的。

我的寒假生活作文3

  這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義非凡,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多基本生活的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了自己做飯炒菜。

  下面來(lái)講講我學(xué)會(huì)的那幾道菜。首先,我學(xué)會(huì)的第一道菜是蛋炒飯。第一,雞蛋打碎倒入碗里,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著開(kāi)火把鍋燒熱,倒入食用油,打開(kāi)油煙機(jī);油燒熱后倒入雞蛋液,雞蛋液立刻在鍋中漫延開(kāi)來(lái),只聽(tīng)鍋里發(fā)出滋滋的聲音,待雞蛋成形后,我拿起鍋鏟把準(zhǔn)備好的米飯放入鍋中,調(diào)小火,用鍋鏟把米飯搗碎,不停翻炒,盡量使雞蛋和米飯攪拌均勻,最后撒點(diǎn)細(xì)鹽和蔥花,然后在翻炒一下,這時(shí)陣陣香味撲鼻而來(lái),看著鍋里金燦燦的蛋炒飯配上嫩綠色的小蔥花,饞得我呀口水直流,最重要的是我第一次獨(dú)立做蛋炒飯,竟然這么成功,真是太令人激動(dòng)了,等不及它出鍋,我已經(jīng)先下手“偷吃一口了”雖然蛋炒飯色香味形俱全,樣樣炒得都好,但是還是缺少了點(diǎn)什么呢?有飯必須得有菜,我想到了我最愛(ài)吃的菜----番茄炒雞蛋。

  其實(shí)番茄炒雞蛋跟蛋炒飯,前面步驟基本相似,雞蛋打碎攪拌均勻,然后洗好番茄,切好小塊放入盤(pán)里備用,接著倒油燒熱,放入雞蛋待雞蛋成形,蛋液不在鍋底漫延開(kāi)來(lái)的時(shí)候,將番茄放入雞蛋邊上,不停翻炒,直到番茄炒出汁水,放鹽,放蔥花,鍋中紅、黃、綠三種顏色看得令人賞心悅目,就這樣我中飯完成了,迫不及待地端上餐桌準(zhǔn)備大塊朵頤一頓。

  其實(shí)做飯并沒(méi)有很難,難的是我們自己懶得動(dòng)手,有了這些本領(lǐng),我再也不用爸爸媽媽中午勞心勞力地跑回來(lái)給我做飯了。

我的寒假生活作文4

  一個(gè)學(xué)期的緊張忙碌學(xué)習(xí),同學(xué)們都有些疲倦。期末考試結(jié)束后,同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的寒假。

  寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動(dòng)就屬過(guò)春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團(tuán)圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門(mén),還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過(guò)得可真熱鬧!

  在寒假里,我參加了社會(huì)里、家里或?qū)W校里的很多有趣的活動(dòng),從中受益良深。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的游戲,練習(xí)了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報(bào)和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐富多彩的假期!

  學(xué)校組織了寒假假日小隊(duì)。同學(xué)們商量來(lái)商量去,總算湊在了一天,來(lái)到了公園。我們?cè)诮稚吓砂l(fā)傳單,鼓勵(lì)更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們?cè)谝黄鹫樟讼,留下了紀(jì)念。

  我們平時(shí)有很多沒(méi)有時(shí)間去做的事情,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書(shū)都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學(xué)學(xué)自己喜歡的樂(lè)器、歌曲,或是和爸爸媽媽去想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活,怎能不豐富呢?!

  另外,寒假也不能疏忽了學(xué)習(xí)。該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,一定要把自己的任務(wù)完成。

  我的寒假生活真是豐富多彩!

我的寒假生活作文5

  漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就快要告一段落了,在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,老師。是你們一直為我做出默默地奉獻(xiàn),這才使我成為了一個(gè)好孩子。

  首先我要感謝我的媽媽,是你為我做可口的飯菜,是你洗我穿臟的衣服,是你在我困難的時(shí)候在我身邊在我難過(guò)的時(shí)候你給我講笑話,讓我開(kāi)心,讓我忘記不快樂(lè)的事情。記得小時(shí)候,我不懂事,弄壞了媽媽最心愛(ài)的花瓶,你不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷。頓時(shí)我就哭著摟著你,媽媽謝謝你。

  然后我要感謝我的父親,是你每天每月每年都汗流浹背的工作,為的是我們這一家三口,感謝你每天頂著太陽(yáng)的毒曬送我去上學(xué)。小時(shí)候,我記性差,去學(xué)時(shí)你讓我?guī)嫌陚,可我沒(méi)有帶,下學(xué)時(shí)天下起了大雨,同學(xué)們打著傘回家了,可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘,雨越下越大,我以為你不會(huì)來(lái)接我了,可大雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,是你跑著來(lái)給我送雨傘。爸爸感謝你。

  接下來(lái)我要感謝我的老師,沒(méi)有你的話,我怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)字,又一次,你讓我們回家寫(xiě)一篇作文,我不會(huì)寫(xiě),所以沒(méi)寫(xiě),第二天早上,你讓交作業(yè),可我沒(méi)寫(xiě),不一會(huì)兒,你就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)交,我一下子害怕了,可是你沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭穿我,而是下課讓我到辦公室里。下課了,到了辦公室,你不是狠狠的說(shuō)了我一頓,而是問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě),我說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有拿書(shū)。你便讓我趕快補(bǔ)完作業(yè)。當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)流眼淚。老師謝謝你。

  暑假結(jié)束了,我將升上一個(gè)新的年級(jí)。在這里我要感謝我的爸爸,媽媽和老師。

我的寒假生活作文6

  快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻,我收回視線,重新審視自己,有一絲快樂(lè),也有一絲艱辛。

  寒假期間,我做完了語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假樂(lè)園,寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話、練習(xí)了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū),寫(xiě)了十余篇博客……

  寒假期間,我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃;利用電話或手機(jī)短信等向老師、家長(zhǎng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對(duì)我的愛(ài),我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);我在春節(jié)前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián),并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè);我還利用十天時(shí)間認(rèn)真讀了150頁(yè)《會(huì)飛的教室》……

  寒假期間,我當(dāng)了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下,脖子上掛著事先制作的小記者證,到世紀(jì)廣場(chǎng)對(duì)大朋友、小朋友進(jìn)行采訪,鍛煉了我的`語(yǔ)言表達(dá)能力、自信心和膽量。

  寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學(xué)習(xí)新年習(xí)俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng),比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂(lè)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我一定早點(diǎn)把心收回來(lái),把全部心思用到學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上來(lái),用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵(lì)自己,因?yàn)槲页休d了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的;還因?yàn)樯酵庥猩、人外有人,許多學(xué)生利用假期查漏補(bǔ)缺,已實(shí)現(xiàn)精益求精;許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話說(shuō)得好: “你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)好頭、起好步、理思路,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。

我的寒假生活作文7

  說(shuō)起大年初一這一天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙N春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做阿。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開(kāi)始貼,我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門(mén)上一貼,之后又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門(mén)上。原先是媽媽,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣貌,說(shuō):“這個(gè)嘛,讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是此刻的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸叮荣N春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了,媽媽說(shuō)不許把紙撕破,我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。

  接下來(lái),我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我留意翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

  這個(gè)寒假我過(guò)的不僅僅樂(lè)趣無(wú)窮,而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),真是受益匪淺阿。

我的寒假生活作文8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假又要過(guò)去了。這個(gè)寒假里讓我最開(kāi)心的就是讀書(shū)了。我每天除了看書(shū),還是看書(shū)。

  寒假里媽媽給我準(zhǔn)備的書(shū)有:《假如給我三天光明》、《柳林風(fēng)聲》、《四世同堂》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》。這幾本書(shū)都是著名作家所寫(xiě)。讀了這些名著,我領(lǐng)悟了許多道理。

  《假如給我三天光明》讓我明白了不管遇到什么困難都不要放棄,只要堅(jiān)持就一定能成功!读诛L(fēng)聲》是本優(yōu)美的童話故事,其中的好詞好句可真多呀!這本書(shū)描寫(xiě)了一群快樂(lè)小動(dòng)物的故事,我仿佛看到了大自然的美景,感受到縈繞的那份深刻的友誼和溫情。這本書(shū)讓我明白了金錢(qián)不能給人帶來(lái)真正的快樂(lè),只有真正的友誼才能讓人充滿愛(ài)和幸福。《簡(jiǎn)。愛(ài)》中讓我印象最深刻的一句話是:“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲!彼鼛缀醭闪耸澜鐙D女必讀的經(jīng)典之作。

  讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我的視野,豐富我的課外知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了思考,感悟人生。我特別喜歡摘抄,一遇到好的詞語(yǔ)或句子,我就會(huì)把它摘抄下來(lái),背下來(lái)。這樣一來(lái),寫(xiě)作文就輕松許多。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!。我越來(lái)越能體會(huì)到讀書(shū)的重要性。我每天都和媽媽享受這親子共讀的樂(lè)趣?鞓(lè)假期我做主,讀書(shū)讓我的假期更精彩。

我的寒假生活作文9

  我九點(diǎn)起床。揉一揉眼睛,拿起床頭柜上的書(shū)津津有味地看起來(lái),每一個(gè)故事的情節(jié)都在我的腦海里顯現(xiàn)。大約十點(diǎn),我就猶豫地把書(shū)放在床頭柜上,洗臉?biāo)⒀溃瑢鹾诠饬恋念^發(fā)扎成一個(gè)片量的馬尾辨。我走到茶壺面前,一按“泡茶”按鈕,水壺給壺里的水做“思想工作”。

  我的早晨離不開(kāi)書(shū),一想到書(shū)里的精彩情節(jié),我還未看完,便走進(jìn)臥室,拿起書(shū)看了起來(lái)。我看著看著,忘了把開(kāi)關(guān)按鈕關(guān)了,水壺里的水洋溢了出來(lái),底盤(pán)有被燒糊了一些,我驚慌失措,趕忙拿起水壺,用干的抹布使勁一抹,“水流”停止了?傻妆P(pán)怎么辦?我急中生智,記起前天在cctv10看的科技頻道,教我們?cè)趺窗训妆P(pán)的黑漆漆的東西祛除,我就照著他說(shuō)的,那來(lái)菠菜,沾點(diǎn)水,往底盤(pán)上抹,終于我順利通過(guò)。難關(guān)。我重新燒了一壺水,等待著。終于開(kāi)了,我把水泡了麥片,吃了饅頭。才把肚子填滿。一看表,11:45,趕緊穿帶衣帽下樓吃午飯嶁!

  美好的早晨,讓我匆忙地過(guò)了。中午,吃完午飯!跋硎堋币粫(huì)電視餐。就要開(kāi)始干智力活了。我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),我做做做。在3小時(shí)的“挖掘”工作完后。節(jié)下來(lái)是我的“輕松一刻”了。我坐在琴椅上,一股力量如泉涌似的,縈繞在我的身旁。我一抬起雙手,準(zhǔn)備敲擊琴鍵。我的小手盡情地在“浪尖”上蹦蹦跳跳,沒(méi)有絲毫地憂傷,一首首優(yōu)美的音樂(lè),從我耳朵飄過(guò)。頓時(shí),我與鋼琴融在一道。開(kāi)心的網(wǎng)上沖浪必不可少。

  這樣一天過(guò)去了,充實(shí)地過(guò)去了,沒(méi)有絲毫浪費(fèi)。