【精華】寒假作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寒假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
在我們的理念里，我們希望孩子們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，但是我們從不拒絕眼淚，眼淚是真情的流露，又是心靈成長(zhǎng)的見證。
訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)晚上，是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚，真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分，提起離別，想到朝夕相處的可愛的學(xué)生即將告別，眼淚控制不住地留下來，孩子們也個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣，然而，天下沒有不散的宴席，分別是為了更好的團(tuán)聚，我們堅(jiān)信這一點(diǎn)，我們相信你們?cè)陔x開訓(xùn)練營(yíng)的生活，會(huì)用你們的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己，回報(bào)我們!
發(fā)現(xiàn)親情的活動(dòng)中，孩子們?cè)陧n紅《天亮了》的歌聲中，靜靜的體味父母的愛與付出;在心理游戲中，孩子們艱難的做著選擇，但無論哪種選擇，我發(fā)現(xiàn)孩子們都讀懂了父母的愛，理解了生命;七天沒有見到爸爸媽媽了，在寫信過程中，孩子們終于控制不住的抽涕起來，所有的思念，所有的理解，所有的感恩流淌在臉上、心里，也流淌在信紙上……
七天了，孩子們期待的爸爸媽媽終于來了，一家人深情的擁抱在一起，而這時(shí)，又有很多孩子、家長(zhǎng)落淚了，看著一家一家擁抱在一起，我不禁也留下了眼淚，因?yàn)�，這是七天來最激動(dòng)，最幸福的時(shí)刻，我們的孩子在經(jīng)受了七天六夜訓(xùn)練生活的洗禮，都已悄然發(fā)生了變化，這些變化包括對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，自信的提升，對(duì)堅(jiān)持、意志的感悟等等，在那一刻，我想起西方哲人的話語(yǔ)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，我深深的體會(huì)著這份事業(yè)的高尚與責(zé)任……
短短七天中，孩子們不止一次的落下了眼淚，有離別前難舍的淚水，有感恩親情的淚水，也有家人重聚時(shí)喜悅的淚水，無論怎樣，這些眼淚都說明在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)孩子們真的動(dòng)心了，他們積極的參與了，用心的體會(huì)了，他們成長(zhǎng)了，這讓我們所有老師由衷的欣慰。
七天訓(xùn)練生活中，我和孩子們?cè)谝黄�，笑過，哭過，我們用心生活著，共同演繹了一段不同尋常的生活，它將成為我們永久的美好的回憶……
這個(gè)寒假，我還要真心感謝所有的孩子們，是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗(yàn)，是你們讓我成就了為人師表的角色，更讓我深深體會(huì)到這其中的高尚與責(zé)任。
20xx集結(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加油吧，可親可愛的孩子們，在開學(xué)后兩個(gè)本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長(zhǎng)進(jìn)步!
寒假作文 篇2
盼星星，盼月亮，盼望已久寒假終于來了。
放下一個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)中疲勞，放松自己心情，高高興興迎接這個(gè)彌漫著快樂氣息寒假。
首先，把自己堆積如山作業(yè)放下來，放松心情，因?yàn)橛泻眯膽B(tài)才可以更好完成任務(wù)。要想放松心情就要做一件自己喜歡事情。比如：逛商場(chǎng)，把自己一切煩惱都在這一片熱鬧氣氛中忘掉。
我和媽媽一起到附近大超市去散散心，剛一進(jìn)門就被熱鬧景象深深吸引住了，商店里擠滿了人，就像趕集似，在這里來來往往，各自挑選著自己喜歡商品。來到貨架邊，放眼一看，琳瑯滿目商品真是讓人眼花繚亂。我走到貨架旁，拿起自己喜歡物品就往購(gòu)物筐里裝，先拿一瓶蜂蜜，看著這金金黃黃蜂蜜，真是讓人垂涎欲滴；再放幾袋零食，閑著時(shí)候吃；再拿……還沒等我想到拿什么時(shí)候，媽媽就叫住了我，對(duì)我說：“只知道吃這些東西，還知道干什么啊？”“蜂蜜中不是垃圾”我頂了一句�！斑@……”媽媽無可奈何說。媽媽把我叫到蔬菜區(qū)，一眼望去各種各樣新鮮蔬菜都放在我們眼前，讓我身臨其境，我仿佛來到一個(gè)小菜園，蔬菜都靜靜等著人們來采它，蔬菜上那幾顆晶瑩剔透露珠還鑲在上面，太陽(yáng)灑著柔柔光，輕輕地籠罩著它們。我來到西紅柿那邊，西紅柿紅發(fā)亮，好像已經(jīng)熟過了頭；再拿起一根碧綠碧綠黃瓜，鑲在頭上寶石，再加上身穿著一身翠綠衣服，真是太漂亮了。
回到家，我洗了一個(gè)蘋果，蘋果紅仿佛能映紅晚霞，我輕輕地咬里一口，脆脆，甜甜，把所有煩心事都忘了。
放松了心情，但不要忘了自己任務(wù)。用調(diào)整好心態(tài)來完成自己作業(yè)。
寒假作文 篇3
今年寒假，我們一家四口抱著充滿期待的心情來到了澳洲，參訪了悉尼、墨爾本和布里斯本。
在悉尼，我們參觀了壯觀的悉尼歌劇院，這座建筑猶如海上的珍珠般綻放著皎潔的光芒，是游客必來朝圣的殿堂。我們也去了被列入世界自然遺產(chǎn)之一的藍(lán)山國(guó) 家公園，公園里以尤加利樹最富盛名，尤加利樹是澳洲的國(guó)樹，種類有很多種，是無尾熊和袋鼠的最佳食品；在藍(lán)山國(guó)家公園，有全世界最斜的?纜車，下到深入三百公尺的谷底，再搭乘最新的空中觀景纜車?guó)B瞰欣賞峽谷風(fēng)光，真是美麗極了。
墨爾本的街頭處處充滿藝術(shù)氣息，在藝術(shù)中心的國(guó)立藝術(shù)館里面，藏有許多世界名師的作品。在夜幕低垂之際，成群結(jié)隊(duì)的神仙企鵝，攜老扶幼返回家中的奇景，讓人久久難忘！忠烈祠莊嚴(yán)肅穆的氣氛也讓我印象深刻，它是為了紀(jì)念第一次世界大戰(zhàn)中的維多利亞軍人而建立的。
在布里斯本，我們到了自然橋國(guó)家公園里看「不閃不閃亮晶晶」的螢火蟲，澳洲的螢火蟲不像北方國(guó)家的螢火蟲會(huì)發(fā)亮，它的螢火蟲是不會(huì)亮的，相當(dāng)有特色，世界真是太奇妙了！
這次的旅游，打開了我的視野，也讓我收獲良多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的重要。在回程的路上，我告訴自己，一定要更努力學(xué)好英語(yǔ)，才能有機(jī)會(huì)再到世界各國(guó)旅游，體驗(yàn)不同的生活樂趣。
寒假作文 篇4
有人說我是拉丁高手、有人說我跳起舞來真美麗……聽了這么多人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜜一樣甜，但我千萬不能驕傲，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！
寒假拉丁舞集訓(xùn)又開始了，集訓(xùn)時(shí)間是從上午8：30-下午4：30，一共六天，第一天，我從家出發(fā)時(shí)很高興，但一到教室里就緊張起來了，因?yàn)槲业谝淮魏臀璋樘�，還好，在那個(gè)班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，更好玩的是竟然這個(gè)班級(jí)里有一個(gè)人也叫“黃鑫怡”，但她的是“鑫”而不是天上星星的“星”。吃飯的時(shí)候，同學(xué)問教師怎樣才能分別開來呢？教師笑了笑說：“我平時(shí)經(jīng)常叫女生為小美女，男生為小帥哥，所以就用不著我區(qū)分了啊！”嘿。我的老師還真幽默啊！
一轉(zhuǎn)眼，五天過去了，雖然在這五天的時(shí)間里，我們不斷的壓腿、跳舞，非�？唷⒎浅＠�，但我們班十多個(gè)人都堅(jiān)持了下來，沒有落下一個(gè)人，在這幾天的時(shí)間里，老師乘空閑時(shí)間還幫我們排練了三個(gè)舞呢！第六天，我們要去南三環(huán)的理工學(xué)院進(jìn)行表演。早上我們?cè)诮淌蚁染毩艘槐椋缓蠡瘖y、吃飯乘大巴去表演地方，到了那邊后，哇，有好多朋友我都認(rèn)識(shí)，他們有的跳雙人舞有的跳單人舞。
表演的時(shí)間到了，我們四個(gè)班個(gè)個(gè)拿出十八般舞藝，隨著那優(yōu)美的`音樂扭動(dòng)著、舞動(dòng)著并興奮著。一晃時(shí)間過得真快，二個(gè)小時(shí)過去了，我們總共表演了十三個(gè)節(jié)目，最后一人節(jié)目是由我們的老師一起跳的，哇，真是一飽眼福啊，老師們跳起來的那種優(yōu)美動(dòng)作至今還余留在我的腦海中呢！還有老年表演隊(duì)的阿姨們來觀看、欣賞，她們都熱烈鼓掌呢！最后，由熊老師做了集訓(xùn)總結(jié)。
總而言之，通過這次集訓(xùn)，使我了解到，不管有沒舞伴，我都應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)拉丁，因?yàn)橐簧礁纫簧綇?qiáng)。當(dāng)我看到高級(jí)班哥哥姐姐那些優(yōu)美的舞姿時(shí)，我就羨慕不已。媽媽說要學(xué)到他們那種程度，首先要學(xué)會(huì)觀看他們的表演技巧、臉部表情、整齊的步伐等等，最關(guān)鍵的是聽到音樂時(shí)那種溶入到音樂的感覺。
哇，我要學(xué)習(xí)的東西還那么多啊，不過，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覑厶�、我愛拉�。?/p>
寒假作文 篇5
昨天我在上新概念英語(yǔ)的時(shí)候，老師換了位置，我的同桌被調(diào)到我的后面，取而代之的是一個(gè)我們學(xué)校六年級(jí)6班的一個(gè)學(xué)生。
今天上課，他做到了我的旁邊，我對(duì)這個(gè)新同桌實(shí)在沒什么好感，他上課很會(huì)搗亂，上一節(jié)課和劉軒打起來了，因?yàn)樗R了劉軒一些不好聽的話，于是他們倆便打了起來�？伤氖莿④幍膶�(duì)手，這回他可受盡了劉軒的拳打腳踢。本該向劉軒道歉的他，卻耍起無賴，說：“我就罵你了，怎么著？你打我呀�！币娪懖坏剿牡狼�，打他又沒用，劉軒便做到自己的位子上，哭了起來，這實(shí)在是損人不利己啊。我想：今天他肯定又要和誰吵起來!
果不其然，剛剛上課沒幾分鐘，他就又和蔣子涵吵了起來，“你干嘛把鋼筆水滴到我衣服上!”他又無賴起來：“我就滴了，怎么樣啊!”蔣子涵拿起水筆，朝他衣服上畫去，他也不閃躲，像一只打不死的小強(qiáng)，無論怎么弄他，他都不會(huì)憤怒，反而把敵人弄哭了。沒過多久，又一個(gè)受害者出現(xiàn)了，他先是在罵那個(gè)女同學(xué)，女同學(xué)脾氣也不好，直接撕了他的本子，他不但不生氣，還笑著對(duì)我說：“今天破紀(jì)錄了，和兩個(gè)人打起來了�！边@時(shí)，我從原來的沒什么好感，到了厭惡之至。
下課了，我要繼續(xù)上奧數(shù)，他要回家。我上了樓，才發(fā)現(xiàn)水杯忘了拿，我十分焦急，這時(shí)，他來了，我的那個(gè)新同桌，我送來了我的水杯，說道：“給，你的水杯，到處找你都沒找到，原來你在這。”平淡無奇的一句話讓我的心中涌動(dòng)起一股暖流。心中暗暗想到：原來他人還蠻好的。
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