關(guān)于寒假記事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼暮儆浭伦魑4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假記事作文 篇1
在新年來臨之際,包餃子莫過于中國最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。但對我這南方孩子而言,新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一,我也終于能如愿以償,不僅能嘗到美味的餃子,還能親自過一把包餃子的癮兒。
我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子,還有鹽、味精等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了外公的烹炒、加工,終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。
接著,待我向外婆“拜師學(xué)藝”后,就輕松地包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀,還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩(wěn),但畢竟是我親手報(bào)的第一個(gè)餃子啊。接著,我捋了捋袖子,又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久,滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋,在熱水里歡快地上下翻騰。
不多時(shí),一股肉香撲鼻而來,一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味,迫不及待地夾起一只餃子,津津有味地品嘗起來:這餃子皮薄餡嫩,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”啊!
這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事啊!
寒假記事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間寒假已過去大半,剩下的日子已寥寥無幾。這不禁使我想起剛放假時(shí)的喜悅與領(lǐng)完成績的失落。但在這個(gè)悲喜交加的假期中,卻發(fā)生了許多令人啼笑皆非的趣事與傻事。許多事,至今還讓我記憶猶新。
在開始補(bǔ)習(xí)的時(shí)候我總是記不清時(shí)間。因此,老師也沒少批評過我。Oh,天哪,我最怕的就是老師的批評了!可是盡管如此,老毛病還是改不了。最后,老師只好下最后通牒:如果再遲到,就把我給踢出去。嘿,這招還真管用,從那之后,我再也沒有遲到過。只是整天早到。有一次,上一個(gè)班還在上課,我便在外面等著(注意,那時(shí)可是三九天哪)。終于挨到了那個(gè)班下課,我一溜煙地跑了進(jìn)去。照鏡子一看,鼻子通紅的,還掛著兩道“條幅”,連眉毛上都是冰霜。老師問我怎么了,我無言以對,只好苦笑。哎!被凍的滋味可不好受。
第二天,我吸取了教訓(xùn),不再著急先到了?墒恰!意外呀意外,這一次又差一點(diǎn)遲到了。原來,我差10分鐘3:00走的,原以為3:05上課,可誰知,老師竟然改點(diǎn),我快馬加鞭,終于在3:04的時(shí)候到了。這把老師給弄得哭笑不得,只好對我說:“劉天皓呀劉天皓,昨天你早到就不說什么了,可你今天竟然差點(diǎn)遲到,你怎么解釋?”我無言以對,只好說:“這個(gè)嗎……老師,是個(gè)意外,就對的意外。誰知道今天起晚了。在2:31起來的!崩蠋熉牶筇伢@訝,說:“你是豬嗎?一天睡17個(gè)小時(shí)。”我連忙回答:“老師,是午覺啦!崩蠋熣f:“算了,開始上課。”就這樣,這場風(fēng)波算是過去了。這件事雖然過去了,但是卻在我心里留下了永恒的回憶。
寒假記事作文 篇3
一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!
說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張?粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個(gè)嘛,我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸叮瓉怼皣袊,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!
接下來,我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的'糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!
“哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透我的心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說:“不要害怕,不會燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開手,生怕火星濺到我手上。唉,失!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說:“Verygood!”
我們在朦朧的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
寒假記事作文 篇4
“葉童,下來掃除了。”老媽又在叫我大掃除了。我負(fù)責(zé)樓上的地板,我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起,半個(gè)小時(shí)后,終于大功告成。“老媽,你上去檢查吧!我擦好了。”老媽上樓一看,大叫起來:“葉童,你給我上來!”我跑上去一看,驚呆了,地板上全是花花的,都是我的腳。≡瓉,我忘記換鞋了。天啦,只好從頭再來啦!唉,真是命苦!
辣
老師布置了很多寒假作業(yè),我每天忙得不亦樂乎,做了這個(gè)做那個(gè),還有一個(gè)“實(shí)習(xí)老師”也給我布置了作業(yè)。昨天,我忙著做學(xué)校里的,把家里的一個(gè)忘寫了,今天,實(shí)習(xí)老師狠狠地教訓(xùn)了我一頓,還罰我抄十遍課文!哦,MYGOD!你說,這是不是火上澆油啊!當(dāng)然啰,“實(shí)習(xí)老師”其實(shí)就是我的哥哥。
酸
爸爸帶我看了一部電影,故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書,但是沒有錢。她拼命地去打工賺錢,后來終于上了學(xué)?墒俏蚁耄@學(xué)期上了,她還會有下個(gè)學(xué)期嗎?我的心里一直都酸溜溜的,連過年的年糕吃起來都好像沒有了滋味。
甜
今天,“實(shí)習(xí)老師”表揚(yáng)了我,回到家,爸老媽做的菜也都是我愛吃的,好開心。★埡,竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦,真是事事如意!我的心里比吃了蜜還要甜。
這就是我的寒假生活,你是同情我,還是羨慕我呢?
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