關(guān)于我的寒假計(jì)劃作文匯總6篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的我的寒假計(jì)劃作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的寒假計(jì)劃作文 篇1
初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,豐富自己的寒假生活。
1)時(shí)間安排
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
2)學(xué)習(xí)安排
1、過(guò)年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書目,至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),基本掌握其要領(lǐng),可以問同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長(zhǎng)抽背,反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總
3)活動(dòng)安排
1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)
3、多做運(yùn)動(dòng),適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺,但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時(shí)間保障,靈活安排。
我的寒假計(jì)劃作文 篇2
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿意的成績(jī),令老師不失望的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系。因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富。
這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,如果學(xué)一會(huì)就把書放下,又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假,我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這就是我的寒假計(jì)劃。
我的寒假計(jì)劃作文 篇3
寒假快要來(lái)臨了,在這個(gè)假期里我有許許多多的計(jì)劃,在這里說(shuō)兩個(gè)。
首先,我打算去動(dòng)物園。
我先看看威風(fēng)凜凜的大獅子,然后,去看看脖子十分長(zhǎng)的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。我還要用一些葉子來(lái)喂長(zhǎng)頸鹿,我想長(zhǎng)頸鹿一定會(huì)伸長(zhǎng)了脖子吃樹葉,然后向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在動(dòng)物園里,我還要看看袋鼠。袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞內(nèi)地和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。其中,有些種類為澳大利亞獨(dú)有。不同種類的袋鼠在各種不同的自然環(huán)境中生活。所有袋鼠,不管體積多大,都有一個(gè)共同點(diǎn):長(zhǎng)著長(zhǎng)腳的后腿強(qiáng)鍵而有力。所以我一定要好好欣賞袋鼠,和袋鼠合影。我期待著這一天的到來(lái)。
我還打算去一次香港,先去迪士尼玩,到海洋公園看大熊貓和海星大鯊魚,感受海洋世界的美麗。我還要去香港中銀大廈去看看。
我想,這個(gè)假期我會(huì)很開心。
我的寒假計(jì)劃作文 篇4
再過(guò)幾天就要放寒假了,想想即將到來(lái)的寒假,我心里真開心。在假期里我可以美美地睡懶覺了,再也不用聽媽媽大聲地喊:“快遲到啦,趕緊起床!”我要盡情地玩我最喜歡的游戲,看電視,和小朋友們玩,想想心里就美滋滋的。過(guò)年的時(shí)候,去老家看爺爺和奶奶。
我知道寒假里不光玩,還要不放松學(xué)習(xí)。除了要完成老師布置的作業(yè),還要完成媽媽買的課外練習(xí)。我喜歡看各種各樣的書,童話、百科全書。寒假里,我要把這些看個(gè)夠,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),看書不只為了學(xué)習(xí),更帶給我無(wú)窮的快樂!如果我期末考試考的好的話,我們?nèi)疫可能出去旅游。好期待喲!
我相信這個(gè)寒假我一定過(guò)得充實(shí)、快樂、有意義。
我的寒假計(jì)劃作文 篇5
寒假是整個(gè)高三的轉(zhuǎn)折點(diǎn),寒假對(duì)高三學(xué)生而言,是難得休閑放松休息的時(shí)候,但是也是為高考做最后準(zhǔn)備的開端。我們告訴學(xué)生和家長(zhǎng)們,不必憋著勁去學(xué)習(xí),學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了,我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷,就能夠很好的合理利用時(shí)間,既能夠留下玩耍的時(shí)間,又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時(shí)間呢?寒假期間要做到以下幾件事,就能確保第二學(xué)期進(jìn)一步有所提升。
首先,以高考的角度看待問題。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)高考只有一些模糊的概念,問他高考考的是什么,往往說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),只知道考的是全部的知識(shí)點(diǎn),這里要告訴大家,確實(shí)是考知識(shí)點(diǎn),但是如何考察的呢?高考各科基本上嚴(yán)格按照高考大綱要求,題目以3:5:2(基礎(chǔ)、中等、拔高)劃分比例,即80%屬于大眾化考生都會(huì)的,只有20%的分?jǐn)?shù)是拔高題。那么為什么同學(xué)們做題時(shí)往往體現(xiàn)不出這個(gè)比例呢?
一、試題的設(shè)置問題。
高考是選拔性考試,在命題上,很多基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù),往往要“轉(zhuǎn)”一下才能弄清題意,這個(gè)過(guò)程導(dǎo)致學(xué)生容易丟分,一般高考命題存在以下體現(xiàn)“命題組專家”的手法:
1、概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路。
2、知識(shí)搬家,將知識(shí)點(diǎn)換一種方式考察。
3、隱含知識(shí)點(diǎn),如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等。
4、知識(shí)再生,用陌生的概念來(lái)考察知識(shí)點(diǎn),也就是好像不相關(guān)的話,但是卻指出了知識(shí)點(diǎn)是什么。
5、多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合,其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè),其他的知識(shí)點(diǎn)是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯(cuò)。
二、試題的分布問題。
基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù)并不是按照試卷的順序出的,有可能將基礎(chǔ)及中難部分放在難題的第一步、第二步,或者放在試卷的后半部分,尤其是文理綜合卷,造成學(xué)生不敢下手或者沒有時(shí)間下手導(dǎo)致丟分。同學(xué)們大量做題,卻很少關(guān)注題目是怎么出的,因此寒假期間在做題時(shí),多關(guān)注一下題目的考法,具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案,也就是挖掘題型之間的共性,拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件,我們要用什么樣的方式、什么知識(shí)點(diǎn)給缺失的條件補(bǔ)齊,這就是解題過(guò)程,本著帶有思考和挖掘的方式做題,才能有所收獲。
其次,對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
拿出試卷和本子,將薄弱的環(huán)節(jié)記下,將不會(huì)的題記下,將考試不會(huì),但是平時(shí)會(huì)的題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)記下,然后就能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,穩(wěn)住會(huì)的題型,重點(diǎn)拿下平時(shí)會(huì),考試不會(huì)的題,將不會(huì)的題型押后,首先拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù),豎立起信心。對(duì)學(xué)習(xí)方法也要做個(gè)總結(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗練,那塊我學(xué)的方法不對(duì)?那塊我學(xué)的'對(duì)了?及時(shí)做一個(gè)調(diào)整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習(xí)的過(guò)程,結(jié)合試卷,本著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠考出什么?要考的時(shí)候該會(huì)如何出題?再拿出作業(yè)上的試題,看看是否有新的體會(huì),這能幫助學(xué)生在備考過(guò)程中以分?jǐn)?shù)為目的做一個(gè)轉(zhuǎn)型。
再次,得失分析,抓住重點(diǎn)。
通過(guò)翻閱以往試卷、套題,那類題屬于大家都可能做對(duì),但是自己當(dāng)時(shí)沒有做對(duì)或者是猶豫了許久做對(duì)的題,因?yàn)檫@類題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵,是拉開分?jǐn)?shù)差距的主要原因。這里要說(shuō)一下,大部分學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象不是尖子生,而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競(jìng)爭(zhēng),有些題分?jǐn)?shù)比你低的多的會(huì)做,但是你卻做不對(duì),這說(shuō)明暫時(shí)的分?jǐn)?shù)并不代表高考的分?jǐn)?shù),大家的程度是差不多的。因此,大部分學(xué)生有可能做對(duì)的題就屬于重點(diǎn)攻克的題,這類題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。
這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事,就是學(xué)會(huì)讀題、學(xué)會(huì)自我總結(jié)、學(xué)會(huì)抓分。這對(duì)下學(xué)期的整個(gè)規(guī)劃指名了方向,合理的根據(jù)自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費(fèi)太多的時(shí)間,僅需要察看過(guò)去的試卷套題,以及通過(guò)做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時(shí)間,該休息休息,該玩還是去玩吧。
接著就是下半學(xué)期的規(guī)劃,學(xué)生能夠總結(jié),能尋找適合自己的做題方式,理清做題思路后,確保下學(xué)期初能夠?qū)⒆约赫J(rèn)為能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始,重點(diǎn)攻克選擇、填空、簡(jiǎn)單解答題。語(yǔ)文重點(diǎn)放在前面的單選、現(xiàn)代文閱讀、古文(詩(shī)詞)閱讀上,有精力的訓(xùn)練下作文。英語(yǔ)放在單詞的理解上,尤其是高中學(xué)過(guò)的45個(gè)介詞,拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫作。數(shù)學(xué)的重點(diǎn)放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上,尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的受力分析;做化學(xué)題時(shí)始終聯(lián)系元素周期表、官能團(tuán),將會(huì)簡(jiǎn)單的多,生物加強(qiáng)對(duì)固有名詞的理解,就能抓住整個(gè)學(xué)科的核心。
最后在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):站在考試的角度上去備考,這階段我們要的是分?jǐn)?shù),一定要保持客觀的特性去看待考題,千萬(wàn)不要拿著題目去聯(lián)想,尤其是數(shù)學(xué)理綜和英語(yǔ),語(yǔ)文和文綜注意客觀審題,主觀發(fā)散式的答題,就能確保該得的分?jǐn)?shù)一分不丟。
我的寒假計(jì)劃作文 篇6
一個(gè)快樂的學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了寒假,但是在漫長(zhǎng)的寒假里,我應(yīng)該做些什么呢?
我想,寒假作業(yè)必須要做的,玩肯定也要玩的,于是我打算每天做作業(yè)和玩交替著進(jìn)行。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來(lái)了,我才去做。有許多做不來(lái)的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來(lái)的,只能空著,上學(xué)時(shí)學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都應(yīng)該在過(guò)年前完成的。
我非常喜歡看電視、玩電腦,如果爸爸媽媽沒叫我做作業(yè),我可以玩一整天的電腦,玩的天昏地暗。但爸爸說(shuō):電腦游戲玩久了,對(duì)眼睛和學(xué)習(xí)都有影響。所以,我只能看了一部分少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
拜年是肯定得去的,我到爺爺奶奶家、干奶奶家、干媽家、大小舅舅家拜年。拜年的時(shí)候,我會(huì)吃很多的糖、花生和水果,收到很多很多紅包,非常愉快。
這個(gè)寒假我將過(guò)得非常快樂,也非常充實(shí)。
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