2017小學(xué)生寒假趣事作文

　　寒假是孩子們放松的時(shí)刻，是孩子玩樂的時(shí)刻。以下是小編為您收集2017小學(xué)生寒假趣事作文，歡迎閱讀。

　　篇一：寒假趣事

　　“噼嚦啪啦”隨著一聲聲煙花爆竹的響聲，我來到了市郊外的某一地方，跟往年一樣我業(yè)到那里放煙花。

　　那是大年初一的晚上，我和我的家人來到一個(gè)近似鄉(xiāng)村的地方放煙花。要說這放煙花很有趣，也很開心，煙花就這樣成了我們家每年的節(jié)目。

　　那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，別提多有多高興了，來到了賣煙花的地?cái)�，爸爸和叔叔為我們選了一些好玩的煙花，然后我們來到了一塊空地上，開始放了起來，“快、快，我要先放一種漂亮的煙花。”叔叔把煙花遞了給我。這是一個(gè)外表像地雷的煙花，據(jù)說一點(diǎn)燃引線，就會立刻飛上天空，在天上爆出一個(gè)非常漂亮的煙花。因?yàn)槟鞘俏曳胚^最刺激的煙花了。我心緊張得像拉滿的弓弦，手微微的顫抖，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花，又慢慢地把香一頭放在引線上，只聽“撒”的一聲，引線著了!我拔腿就向后面跑去只聽“啪”的一聲巨響，美麗的煙花在天空中開放，那艷麗的顏色，宛如紅艷艷的玫瑰。站在我旁邊的妹妹，看得目瞪口呆，我的心頭仿佛噴射出燦爛而快樂的火花。那一刻我明白了快樂還給我們的幸福與滿足�？粗�天上的煙花，不，應(yīng)該是一張張笑臉，它們在告訴我，沒有什么比快樂重要!

　　所以我祝大家在新的一年里永遠(yuǎn)開心，快樂!

　　評析：“我的心緊張得像拉滿的弓弦，手微微地顫抖，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花，又慢慢地把香頭放在引線上，只聽‘撒’的一聲，引線著了!我拔腿就向后面跑去，只聽‘啪’的一聲巨響，美麗的煙花在天空中開放......”這段文字運(yùn)用了動作描寫、心理描寫很好突出作者放煙花的緊張刺激。“站在我旁邊的妹妹，看得目瞪口呆”妹妹的表情從側(cè)面烘托了煙花的美麗。

　　篇二：寒假趣事

　　寒假中的一天，我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想：這個(gè)問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了。“為什么?”我疑惑不解的問。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”。“好!”做就做，到時(shí)候誰的觀點(diǎn)是正確的，就知道了。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強(qiáng)說：“你平時(shí)最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧!”這個(gè)道理很簡單，因?yàn)榱鲃拥目諝鈮毫π。�四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。

　　喲!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢?

　　評析：這篇記敘文講述了寒假里的趣事——吹球?qū)嶒?yàn)，文章開篇點(diǎn)題，中間敘事條理清楚，把整個(gè)過程形象生動的表達(dá)出來。中間通過細(xì)節(jié)描寫和動作描寫體現(xiàn)了“我”做實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程很認(rèn)真，積極思考，語言詼諧幽默，很有趣味性。

　　篇三：寒假趣事

　　寒假期間，我哥哥帶我到北京滑雪場滑雪。聽到這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高。哥哥說：“我們今夜就走。”于是，我們連夜趕到了北京。

　　第二天早晨，我和哥哥來到了滑雪場。這時(shí)，滑雪場早已人山人海，水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了進(jìn)去。

　　剛開始，我小心翼翼的操縱著滑雪棒，生怕滑到。后來，我漸漸地熟練了起來。于是，我加快速度，而且還安然無恙。就在我得意洋洋的，在心里默默地贊揚(yáng)自己時(shí)，半路竟殺出個(gè)“程咬金”。只聽“轟”的一聲，我便重重地摔倒在地。我哥見我摔倒了，連忙趕過來把我攙扶起來。我哥問道：“沒事吧!”“我沒事”。我回答道。經(jīng)過這次摔倒，我竟然有了放棄的念頭。但我又想，“不經(jīng)歷風(fēng)雨”“怎能見彩虹”?

　　于是，我再次走上滑板，手持滑雪棒。這次，我不斷加速，本來一切都挺順利的，可是，誰又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一聲，便栽倒在地。

　　然后，我又開始滑滑板了。有許多次我都快摔倒了，不過我一次次化險(xiǎn)為夷。我的速度已經(jīng)加到極限了，而且我還沒有摔倒。我想我已經(jīng)會滑滑板了。

　　我想到這里，馬上把這個(gè)好消息告訴了哥哥，沒想到他竟然不相信。為了證明我的實(shí)力，我要求和哥哥比賽，哥哥也爽快的答應(yīng)了。

　　比賽開始了。在比賽前段，我一直保持領(lǐng)先。后來，我有點(diǎn)累了，就減慢了速度。誰想他竟借機(jī)追了上來。在距離終點(diǎn)還有50米時(shí)，我們早已精疲力盡了。但我想，不能放棄，一定要追上去。于是，我一鼓作氣。把速度加到我體力的極限，這次，我不僅追上了哥哥，還獲得了第一名。

　　當(dāng)時(shí)，我心里的喜悅是無法想象的，臉上也露出了燦爛的笑臉。只要我努力，就沒有做不到的事情。人只要堅(jiān)持不懈，什么事都能做到。

　　評析：寒假生活是十分有趣的，小作者詳細(xì)描寫了自己在寒假的趣事，并且也從中得到了成長，獲得了啟發(fā)。全文語言優(yōu)美生動，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，是一篇很不錯(cuò)的文章。

　　篇四：寒假趣事

　　一眨眼，寒假即將過去了，但還是有一些有趣的事情值得我們回憶的。

　　表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要舉辦派對，這次派對只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個(gè)小表弟參加，表妹生日的上午，我們一個(gè)個(gè)都忙開了，都在忙著布置屋子。

　　中午，派對開始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)燃，表妹吹完蠟燭許完愿后，我們就為她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提議舉行一個(gè)吃蛋糕比賽。規(guī)則是：每人吃大小相同的蛋糕，誰先將蛋糕吃完誰就是獲勝者。我和表姐見這個(gè)比賽占不著便宜，就做裁判。切蛋糕這項(xiàng)技術(shù)活自然就交給我了。三下五除二，蛋糕切好了，參賽選手每人一塊，當(dāng)然還有兩塊是我和表姐的。表姐一聲令下“開始!”個(gè)個(gè)狼吞虎咽。最后舅舅勝了，再看他們個(gè)個(gè)臉上都是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午，我們又玩了很長時(shí)間。

　　這次的生日派對真有趣啊!

　　評析：這篇文章，開頭簡潔明了，直接點(diǎn)題，寫出了妹妹的生日派對。作者用活潑俏皮的語言對事件描寫具體生動，字里行間充滿了童趣。讀完文章讓人感到親切自然，是不錯(cuò)的敘事文。