寒假總結(jié)作文(合集15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寒假總結(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假總結(jié)作文1
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
寒假總結(jié)作文2
這是我來到商會(huì)校的第一個(gè)寒假,假期從未有過這么長(zhǎng),可作業(yè)也比以往多。
有這么多的作業(yè),要有質(zhì)有量地完成,且量還不少。這就要看我們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間,好好完成它們。相信度過這個(gè)到商會(huì)校的第一個(gè)寒假,我們這些新生應(yīng)該懂得如何合理分配時(shí)間,是自身的寒假生活更加充實(shí)、豐富。
這個(gè)寒假忙里偷閑地看了四本書。分別是:《蝴蝶夢(mèng)》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。
《蝴蝶夢(mèng)》大致講訴一個(gè)男子在亡妻死后,再次新婚,之后亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開的故事。
《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個(gè)上流社會(huì)的貴婦人,追尋自己真愛,最終被上流社會(huì)輿論折磨致至自殺的故事。
《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨(dú)特的案件中利用獨(dú)特的破案手法,將一個(gè)個(gè)案件偵破在故事。
其實(shí)每一本書都給了我們不同的啟示:第一個(gè),不能因人在你面前的表現(xiàn)去判定一個(gè)人的品行、品質(zhì);蛟S有時(shí)最單純的人就是最好的人。第二個(gè),一個(gè)人的命運(yùn)要由自己掌握,別人說什么都不重要,重要的是自己的看法。只要自己認(rèn)為是好的,就可以去試一試。當(dāng)然。別人適當(dāng)?shù)囊庖娨彩切枰邮艿模驗(yàn)樽约翰豢赡苋菍?duì)的。第三個(gè),同樣的事情,利用不同的方法,可以解決的話,就用這種方法,因?yàn)槔@可以使自己有更多的奇思妙想,而不會(huì)思維定勢(shì)。
過了一個(gè)新年,繼而有年長(zhǎng)了一歲。更懂得如何幫助家中老人,適當(dāng)?shù)貛退麄兎謸?dān)一些,也會(huì)更好地關(guān)心表弟表妹們,讓他們每天和我在一起時(shí)都很快樂。
當(dāng)然新的一年也會(huì)更好地督促自己的學(xué)習(xí)。
寒假總結(jié)作文3
這個(gè)寒假我過得充實(shí)而愉快,我不僅拓展了學(xué)習(xí)領(lǐng)域,還堅(jiān)持體育鍛煉,提高了生活技能。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業(yè),鞏固上學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)。不出一周就把語文作業(yè)寫完了;接著就是數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橹挥腥姿晕胰炀妥鐾炅恕?/p>
到了春節(jié)的前一周,為期7天學(xué)而思培訓(xùn)開始了,之前我的心情是很畏難的,怕自己學(xué)不好,但是在老師和父母的幫助下,我從漸漸地適應(yīng)了學(xué)而思教學(xué)方法,且學(xué)到了很多知識(shí),比如:三角形數(shù)表表、分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算方法和不定為程等……而且考試成績(jī)也不錯(cuò)。另外,我在媽媽的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了英語國(guó)際音標(biāo),這讓我能更好的記憶單詞,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音標(biāo),其中20個(gè)元音、28個(gè)輔音。
除了學(xué)習(xí)外,體育鍛煉也是很重要的。這個(gè)假期里面我堅(jiān)持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個(gè)五六個(gè)來回,可現(xiàn)在可以不間斷地游20個(gè)來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有時(shí)早上也會(huì)去跑步。跳繩是小升初考試的一項(xiàng)考點(diǎn),所以我每天晚上都要下去跳繩。
生活技能的提高是這個(gè)寒假的重中之重。媽媽曾告訴我,如果一個(gè)人自理生活能力不強(qiáng)的話,以后就無法很好地生活。所以,我在這個(gè)寒假中做了很多家務(wù)事,寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗,還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。
當(dāng)然,過寒假,玩是貫穿始終的。春節(jié)期間,我回了老家放火炮,我最開始不敢放,但是在大家的鼓勵(lì)下放了一個(gè),突然在黑夜里綻放出美麗的光芒,我的自信心倍增,從此以后我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好,我還被稱為“樂高小達(dá)人”。寒假里爸爸媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了幾盒樂高玩具,我照?qǐng)D紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊,在沒有圖紙的情況下,改造成了我想要的東西。
我真想寒假繼續(xù)放,可是“文武之道,一張一弛”,我得回學(xué)校了。寒假里的學(xué)習(xí)充電和生活體驗(yàn),無疑將促進(jìn)我以后的學(xué)習(xí)和生活能力的提高。我準(zhǔn)備好上學(xué)了,我也期待下一個(gè)假期。
寒假總結(jié)作文4
在寒假的一天里,敏姐姐她們到我家來玩,我高興極了。立刻請(qǐng)他們?nèi)巧贤。敏姐姐提議:“我們玩捉迷藏好嗎?”我們異口同聲的回答:“好啊。”
第一局是那淘氣的杰哥哥捉,我趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候,就躲到桌子底下用桌布罩住,可是怕被杰哥哥看見,就躲到了門后面,可是又怕他一開門就看
見了,于是又躲到了窗簾后面,可是窗簾鼓鼓的,很容易發(fā)現(xiàn),眼看時(shí)間就要到了,我該躲到哪里呢?正在我嘆氣的時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了衣柜,我打開衣柜,翻開衣服,因?yàn)椴幻撔訒?huì)很臟,但是脫了鞋子又會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我躲在哪里,所以想了一個(gè)十全十美的辦法,把鞋子脫掉,扔到另一個(gè)房間去,這樣他就不會(huì)懷疑我躲在衣柜里了。
柜子里又?jǐn)D又黑,我都快呼吸不了了,于是把柜門打開了一點(diǎn)縫。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)門外有一個(gè)黑影在徘徊,一定是只有我沒找到了。我屛住呼吸,生怕有一點(diǎn)兒聲音會(huì)發(fā)出來。我發(fā)覺外面的黑影走開了,頓時(shí)松了一口氣,又聽到外面在大聲喊:“婧毛,快出來吧,我都看到你的腳了,再不出來我就把你揪出來嘍!薄拔叶阍诠褡永,他怎么會(huì)看到我的腳呢?一定是他們說謊!我才不相信你們的鬼話呢。”我心想。我在柜子里蹲得實(shí)在太無聊了,就把柜門打開,又把柜門關(guān)起來。還在里面大喊:“快來捉我呦,我在這里”過了許久都不見他們的蹤影,于是我便打開柜門自己出去了,我到了客廳,簡(jiǎn)直被眼前這一幕驚呆了,他們嗑的嗑瓜子,吃的吃糖,看的看電視。原來他們是讓我自己出來“投降”啊。
寒假總結(jié)作文5
快樂的寒假就要過去了,我決定總結(jié)一下這個(gè)寒假我過的怎么樣。
這個(gè)寒假還沒開始,我就前往泰國(guó)游玩,那里四季如春,我玩的不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節(jié),放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天的狂歡,一月都快過去了,作業(yè)也只字未動(dòng)。
到了二月,我一看作業(yè)那么多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè),我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué),我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有的閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發(fā)燒,而且一下子就燒到38。5度,而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生給我開了兩個(gè)退燒藥,和一個(gè)清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會(huì)步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業(yè),可是肚子又開始疼,而且還經(jīng)常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發(fā)現(xiàn)是藥的副作用,又把我?guī)メt(yī)院,換了一個(gè)止吐止瀉的藥吃。當(dāng)時(shí)除了醫(yī)院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時(shí)停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復(fù)了正常,燒退了,肚子也好了,我才開始寫在作文本上寫作文。
這時(shí),只剩下兩天寫作業(yè)的時(shí)間了,我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是,我奮起直追,終于在一天內(nèi)完成了任務(wù),總算松了口氣。
今天,我們?cè)绮统缘脑绮,十點(diǎn)多才回家,我一會(huì)家便寫下了這篇作文,完成了作業(yè)。
這個(gè)寒假雖說過的很快樂,但是也讓我知道了:寒假要結(jié)束了,我也要收收心了。
寒假總結(jié)作文6
寒假大概是沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。 寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí),玩的更開心! 在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè),我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門主科的知識(shí),此外還收看了新聞和專題報(bào)道,記錄了新聞內(nèi)容,了解國(guó)內(nèi)外大事。 我學(xué)會(huì)了做春卷。
春節(jié)前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學(xué),經(jīng)過媽媽指導(dǎo),我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對(duì)春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。俗話話:“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”! 在寒假里,我還學(xué)會(huì)了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí),沒時(shí)間去學(xué)習(xí)這些,寒假可真是個(gè)好機(jī)會(huì)。∥疫在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!但是,在寒假里,有時(shí)我會(huì)睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個(gè)不良習(xí)慣,不然上學(xué)可就會(huì)遲到了!在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié),把心收回來,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備!
我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)能給我?guī)砜鞓!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
寒假總結(jié)作文7
大家好,我是xxx,在馬村實(shí)驗(yàn)小學(xué)三三班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。我們班的同學(xué)非常愛讀書、愛思考、樂于分享和交流。在我們班,李xx和趙xx是我的學(xué)習(xí)榜樣。因?yàn)橼wxx上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)非常有責(zé)任心,李xx愛讀書,性格開朗。
上學(xué)期,我觀察到盧同學(xué)進(jìn)步最大,他通過多讀書在寫作方面取得了進(jìn)步。我生活在四口之家,家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人,專業(yè)是室內(nèi)裝修,他喜歡聽音樂,釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師,專業(yè)是學(xué)前教育。她喜歡看書,畫畫,聽音樂。
寒假即將結(jié)束,令人期待的新學(xué)期馬上就要開始了!在這個(gè)寒假,我做了許多有意義的事情。比如,了解了春節(jié)的風(fēng)俗人情,貼春聯(lián),吃餃子,預(yù)習(xí)了三年級(jí)下冊(cè)的語文書和英語書。參加了微信,我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對(duì)話》、《城南舊事》等等,收獲了愛讀書的人,總會(huì)用盡一切辦法去讀書。
日常生活中,我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》,我知道了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。我最喜歡的游戲是成語接龍,因?yàn)檫@個(gè)游戲能幫助我收獲更多的成語知識(shí)。
寒假里,我閱讀了名人大家林海音的讀書故事,我印象最深的是林海音為了讀書,一放學(xué)就直奔書店,有時(shí)候?yàn)榱俗x完一本書,常常要跑好幾個(gè)書店。在寒假,我讀了7本書,包括:《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。
上學(xué)期我最滿意的一篇作文是《我的課余生活》。寫作文的時(shí)候,我先回憶這件事的經(jīng)過,再用文字語言把它寫得更加生動(dòng),接著修改文章中的錯(cuò)字和病句,最后謄抄文章。寫好作文后,我還會(huì)朗讀幾遍,然后修改,也會(huì)請(qǐng)媽媽給我的作文提意見。
在寒假,我體驗(yàn)了滑雪。
寒假總結(jié)作文8
短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí).大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí).學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
一(2)班班級(jí)寒假生活小結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng).可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂. 1,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能.
2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.
寒假總結(jié)作文9
寒假已經(jīng)不知不覺過去一大半了,作業(yè)也完成得差不多了,于是就開始回憶并總結(jié)一個(gè)寒假所做的事情。
在寒假的第三周,喜氣洋洋的春節(jié)來到了。我們家是在廣州過春節(jié)的。廣州的春節(jié)很安靜也很暖和。正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都緊關(guān)門戶,似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部,就意味著年年有余,寄托著我們對(duì)來年生活的美好期望。對(duì)于我來說最有意思的就莫過于到親戚家去拜年,不僅可以去吃一桌美味的飯菜,還有蠻大的收獲呢!就是可以收到一封封的紅包以及每個(gè)親人滿滿的祝福。初一晚上吃完飯后,全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情,花海放飛中國(guó)夢(mèng)”的主題燈展。全場(chǎng)最引人注目的燈就是“金馬賀歲”,也就是正門裝飾成了今年的生肖:馬。燈亮后,人群熱鬧起來,大門一片紅火,處處都洋溢著過節(jié)的喜慶,人們臉上掛起了笑臉。
寒假的最后一個(gè)星期,雖然很舍不得,但還是來了。這一周主要把老師布置的作業(yè)檢查遺漏,購(gòu)買好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,收拾好書包。接下來的時(shí)間空閑下來了,思考著可以做什么,可以去做一些有意義的事吧:正好趁著這個(gè)時(shí)間去書店多閱讀一些書籍,多寫讀書筆記,何樂而不為呢?積累好閱讀知識(shí)能為下學(xué)期的語文閱讀題做好提前準(zhǔn)備。同時(shí)在書店里買好初一第二學(xué)期的課本,提前預(yù)習(xí)好功課,這樣在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中才不會(huì)太費(fèi)力。同時(shí),我也為自己定好了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)寒假過去了,我感到很充足并且很愉快,F(xiàn)在我要做的是調(diào)整好心態(tài),不能一直沉溺在寒假的玩樂中,等待我的將是一個(gè)美好的新學(xué)期。
寒假總結(jié)作文10
寒假大概是沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí),玩的更開心!
在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè),我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門主科的知識(shí),此外還收看了新聞和專題報(bào)道,記錄了新聞內(nèi)容,了解國(guó)內(nèi)外大事。
我學(xué)會(huì)了做春卷。春節(jié)前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學(xué),經(jīng)過媽媽指導(dǎo),我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對(duì)春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。
俗話話:“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假里,我還學(xué)會(huì)了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí),沒時(shí)間去學(xué)習(xí)這些,寒假可真是個(gè)好機(jī)會(huì)!
我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!
但是,在寒假里,有時(shí)我會(huì)睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個(gè)不良習(xí)慣,不然上學(xué)可就會(huì)遲到了!
在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié),把心收回來,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備!
我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)能給我?guī)砜鞓!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
寒假總結(jié)作文11
歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜硗赀@個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等五國(guó)語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競(jìng)演比賽,還沒上場(chǎng)就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀业募倨趯庫o而平凡;因?yàn)闀,我的生活?jiǎn)單而快樂;因?yàn)闀,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!
寒假總結(jié)作文12
經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)后,寒假終于來臨了。許多同學(xué)都開始談?wù)摵儆?jì)劃。而我們幾個(gè)好朋友也不例外。我們也在談?wù)摚晌覀兊脑掝}是非比尋常的!我們的話題:因春節(jié)即將來臨,而且今年是狗年。因此我們準(zhǔn)備在花市里的一些道路上擺攤。后來我們決定由許永思把家中的公仔拿出來,屈藹欣去入貨。有一個(gè)組員對(duì)大家提議:搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧!接著大家開始準(zhǔn)備禮物、抽獎(jiǎng)卷…… 我們?cè)诜偶俸蟮膸滋炖,嘗試了一次擺攤。我們找好位置后,就開始邊叫邊喊,喉嚨都沙啞了,這時(shí)奇跡出來了!幾個(gè)人聚攏在我們面前,問來問去,挑來挑去,最后滿意地點(diǎn)頭,然后就買了。如果買滿5元以上,可獲得抽獎(jiǎng)一次。不久,我們就“生意興隆”了。后來又一涌而散,又像黑夜一樣寧靜,只聽見我們的叫賣聲!從這件有意義的事情中,我深深地體會(huì)到:在生活中,并非什么都是容易的;儀態(tài)對(duì)買主來說,是十分重要;果真是“世上無難事,只怕有心人”,正當(dāng)我們放棄時(shí),往往會(huì)有新的奇跡出現(xiàn);不要看見別人做的事,自己就盲目地去學(xué),這樣的行為是愚蠢的……
擺攤過后的三天,姥姥在家清潔。我知道后,立刻要媽媽送我到姥姥家。因?yàn)槲抑溃何覀兗矣星鍧嵐,而姥姥家卻沒有。而且姥姥已年邁了,不再是精力旺盛,孫女為姥姥做事是本分。何況現(xiàn)在是冬天,清潔水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)克?姥姥見我這么乖,便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油進(jìn)渦,煮一會(huì)兒;把蛋青和蛋黃倒在油里;再把蛋反過來,來回幾次后,一只“荷包蛋”就煮好了,在這過程中,油不小心濺到我的臉上,痛得我直叫!從這一刻起,我默默地后悔:后悔當(dāng)初自己不小心,后悔當(dāng)初媽媽煮給我吃時(shí),我挑三揀四。從這一刻起,我終于體會(huì)到:當(dāng)你在吃飯時(shí),千萬不要挑三揀四!
從這個(gè)寒假里,我不僅學(xué)會(huì)書中內(nèi)容,還體會(huì)到許多道理!
寒假總結(jié)作文13
為了使學(xué)生渡過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假,我校特意設(shè)計(jì)了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè),我對(duì)本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查,現(xiàn)就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下:
一、好的方面:
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。特別是孩子們辦報(bào)的水平提高了,一張張小報(bào)賞心悅目,不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣,也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成,可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡,這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好,從與學(xué)生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣,從親自辦的手抄小報(bào)中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。
4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀,因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富,作業(yè)量適中,都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè),所以95%的學(xué)生書寫認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過和家長(zhǎng)交流反饋的情況來看,學(xué)生在假期中,均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:到商場(chǎng)購(gòu)物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,更給孩
子們的快樂寒假增添了不少情趣。
6、許多家長(zhǎng)對(duì)我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評(píng)價(jià),他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝,認(rèn)為孩子到我校后變得孝順、懂事了,懂得了感恩。
二、不足之外:
1、檢查發(fā)現(xiàn),還存在如下問題:少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整,格式不合要求,不規(guī)范;社會(huì)實(shí)踐表還有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒能按時(shí)完成;少數(shù)美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視,注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。
三、改進(jìn)意見:
1、以后要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式,布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè),避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評(píng)比力度,將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。
寒假總結(jié)作文14
如果要提起寒假的收獲,那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢!我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書,增長(zhǎng)了許多知識(shí);另外幫家人做了許多家務(wù)事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學(xué)會(huì)了煮方便面這件事了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺得很餓,想:吃什么呢?經(jīng)過我的反復(fù)思考,就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面,以前都是姥姥給我煮,我看過姥姥怎樣煮,也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),于是今天,我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后,再倒進(jìn)一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開關(guān),擰到了大火,蓋上了蓋子。過了一會(huì)兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過一會(huì),小泡泡變成大大的泡泡了。水開了,我撕開包裝,把面塊取了出來,準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,“撲”的一下,把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋,煮了一會(huì)兒。然后,我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會(huì)兒后,關(guān)上火,把方便面盛進(jìn)碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕!焙攘藥卓跍Q,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說:“呀!味道真不錯(cuò)!這可是我自己親自做的呀!”我“嗞嚕嗞!背粤藗(gè)精光。
我做的雖然沒有姥姥做的好吃,但就我來說,已經(jīng)很不錯(cuò)了,后來幾天又做了幾次,我的技術(shù)又精進(jìn)了不少,現(xiàn)在,方便面我已經(jīng)做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!
今天我學(xué)會(huì)了煮方便面,心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。學(xué)會(huì)煮面之后,以后姥姥不在家的時(shí)候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃,再也不怕挨餓了。
這個(gè)寒假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
寒假總結(jié)作文15
按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果,在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組,中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書,為一年級(jí)學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀,積極開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記,主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩詞5篇段;三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會(huì),每周寫一篇日記和一篇習(xí)作,每周積累古詩文2篇段;一年級(jí)每周積累古詩文2篇。
3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的
經(jīng)驗(yàn)和方法?梢钥闯,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
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