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寒假作文

時(shí)間:2023-05-06 09:51:34 寒假 我要投稿

【必備】寒假作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寒假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寒假作文錦集10篇

寒假作文 篇1

  今天快樂寒假的第一天,今天我做了一天的作業(yè)。

  我快被悶死了!我穿好了鞋子沖了出去,在小區(qū)院子里我悠閑的'溜達(dá),突然我看見了我的伙伴,我悄悄的走過去,“啊!”我的伙伴大叫一聲,差一點(diǎn)把我嚇個(gè)半死“朋友們你們?cè)诟闶裁?”我問到。她們看了看我說:“我們?cè)诼裣葳。”“埋陷阱”我的眼睛轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,心里的鬼點(diǎn)子像魔豆一樣發(fā)芽長葉……“我也來”我喊叫著,我?guī)退麄兟癫,草埋好了,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小弟弟,他從草坡上馬上就要滑進(jìn)陷阱了!“啪”小弟弟的屁股卡進(jìn)了陷阱,我們還在樹上哈哈大笑,有的拍著手,有的笑得前仰后合,有的跺著腳,啊,不好小弟弟哭了!我們像老鼠一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我提出一個(gè)建議‘我們回家吧’大家聽了連聲說好,我們連忙回家了。

寒假作文 篇2

  新年的鐘聲敲響了,人們紛紛忙里忙外的,顧不上休息。

  紅包紛紛“降落”在我手中,我數(shù)了又?jǐn)?shù)一共一千五百元。我望著窗外的人們……想著我這么幸?鞓酚钟袎簹q錢花,多么幸福啊!想著想著入了神,想起了貧困山區(qū)的孩子們,他們渴望學(xué)習(xí)、熱愛生活的精神,不管山路有多么蜿蜒,他們總是早早地走過蜿蜒的山路來到學(xué)堂……我想用我的壓歲錢來幫助他們,讓他們有更多的`學(xué)習(xí)用品。

  我把壓歲錢帶到了文具店,買了好幾十樣各種各樣不同的筆和本子,我還買了一些課外書讓他們看,多讓他們?cè)鲩L其他老師沒在學(xué)堂里講過的知識(shí)。這一些學(xué)習(xí)用品整整花了五百元。我準(zhǔn)備再拿出五百元捐給他們,我把五百元和學(xué)習(xí)用品寄到了貧困山區(qū)里,讓這些孩子有更多的學(xué)習(xí)用品。

  現(xiàn)在我就只剩下五百元了。我卻忘記了我的父母,可憐天下父母心。∠氲桨职、媽媽這么愛我,我應(yīng)該送禮物給我親愛的父母,冬天爸爸、媽媽最怕冷了我應(yīng)該送什么呢?哦,我知道了!爸爸的手常常凍僵,我應(yīng)該送手套給爸爸,而媽媽怕脖子冷老是喜歡買圍巾,我就送一條圍巾吧。我到日用品百貨買了手套和圍巾;氐郊,送給了爸爸、媽媽他們收到禮物樂開了花!

  壓歲錢的暖窩就是如此溫暖啊!

寒假作文 篇3

  記得有一年的寒假,我剛上完興趣班回來,在大街上散步,就在那天晚上我看到了一件令我感動(dòng)的事。

  那天晚上,北風(fēng)呼呼的吹著,我和爸爸邊走邊激烈的交談著。突然,“怦”的一聲打破了寧靜的夜晚。我和爸爸一回頭,看見一位中年男子扶著一輛自行車,一位小青年正和他交談著。從他們的談話中得知那位中年男子騎車給附近醫(yī)院的病人送雞湯,因?yàn)榈厣匣孕熊囎驳搅艘晃恍∏嗄,壺里的雞湯灑在了小青年的夾克衣上。我本以為肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”,正當(dāng)大家都為他們捏把汗時(shí),不料那小青年卻說,“今天運(yùn)氣可真好,讓我的夾克也飽了一回口福,嘗到了雞湯的味道”。中年男子對(duì)小青年連聲說,“對(duì)不起,對(duì)不起,把你的衣服搞臟了”。小青年卻說,“我的夾克真不聽話,今天吃到雞湯了,回去要把您的`雞燙給吐出來”。我們圍觀的人聽了都哈哈大笑起來,在這寬容和幽默聲中而沒有出現(xiàn)爭(zhēng)吵。

  天蒼蒼無寬容之地寸草不生,地茫茫人間蒼海地繁華似錦。天無情,人有情,只要我們每個(gè)人都擁有一顆寬容的心,世界將充滿著愛。盡管天氣很冷,可我的心卻久久溫暖著。

寒假作文 篇4

  “爺爺,您趕緊起來了,咱們還要去看比賽呢”爺爺不情愿的被我叫醒了,因?yàn)槲覀円獏⒓右粋(gè)非常重要的比賽。

  一大早,我起了床,刷牙、洗臉……等待著激烈的比賽。早飯后,坐上了公交車,去參加海選。一路上,我被恐懼包圍著,心里很著急,此時(shí)四周還一片漆黑,媽媽好像看出了我的心思,“你怎么了?”沒……沒什么。“我連忙回答說。不一會(huì)兒,我們來到了比賽場(chǎng)地,我一看手表,”呀!到點(diǎn)了!“我們匆匆忙忙的走進(jìn)了考場(chǎng),驀地,一位大哥哥熱情地說:”你們是來參加比賽的嗎?“”對(duì)呀!“”好,那你們跟我來吧!“我們跟著他來到了考場(chǎng),我連忙找了一個(gè)位置坐下,但我并不知道走錯(cuò)了考場(chǎng),在臨近考試時(shí)我才去了我應(yīng)去的地方。當(dāng)評(píng)委念到我的名字時(shí),我緊張得兩腿發(fā)軟……驀地,我想起了老師的叮囑:”考試不要緊張要放松,若考試時(shí)緊張將毀了一切……“于是我冷靜了下來,以飽滿的精神投入了比賽當(dāng)中。比賽結(jié)束時(shí),我長舒了一口氣,一顆懸在空中的心才安落了下來……

  當(dāng)老師說:“比賽有結(jié)果了,我們來總結(jié)一下。”這時(shí),我的.心里宛如有一只兔子,在“咚咚”直跳,又像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,當(dāng)評(píng)委念到我的名字了,我急忙上去領(lǐng)卡,評(píng)委讓我猜,我說了一句話:“成功比成績更重要,參與比名次更重要”下面的參賽者給我了經(jīng)久不息的掌聲,最后,評(píng)委給了我晉級(jí)卡,并給了我最高分?jǐn)?shù)“92”分。我高興致極,“終于晉級(jí)了!”我心里暗地說。

  這是烏云化開了,太陽公公露出了燦爛的笑臉,白云也在空中為我跳舞,小鳥為我歌唱,大樹為我歡呼,我心里頓時(shí)也陽光起來,媽媽在身旁也一臉燦爛地向我豎起了大拇指,于是,我堅(jiān)實(shí)的向?yàn)M了陽光的前方走去了……

寒假作文 篇5

  多姿多彩的寒假生活雖然過去,卻在我記憶的沙灘上又留下了幾枚光彩奪目的貝殼,它們有的讓我感到溫暖,有的讓我陶醉,有的讓我后悔,有的讓我刺激,有的讓我感到身臨其境。今天就來讓我找一枚最有趣、刺激的貝殼給大家講一講吧!

  那是寒假的第一天,我和爸爸媽媽早早的起床了,吃過早飯,爸爸開著車帶我們?nèi)ハ汴悶秤螛穲@,一路上我特別高興,仿佛看到了小草向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,就連太陽公公也向我微笑。

  不一會(huì)兒,我們便到達(dá)目的地——香陳灣游樂園。我們買了票,然后進(jìn)入園中。園內(nèi)空氣清新,景色宜人,非常美麗,我們過了三座小橋,來到了一個(gè)仿古建筑旁,我數(shù)了數(shù),它共高五層,每層八個(gè)面,有六個(gè)角,媽媽還告訴我,正因?yàn)樗辛鶄(gè)角,所以才得名叫六角塔呢,我們登上六角塔,來到最頂層眺望香陳灣,這里的美景被我們盡收眼底。曲折蜿蜒的人工湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)處的娛樂設(shè)施錯(cuò)落有致的分布在四周。

  從六角塔上下來,我們又看見了一個(gè)大牌子,上面寫著“激流勇進(jìn)”四個(gè)大字,我和爸爸都躍躍欲試,于是我們就買了三張票進(jìn)入游戲區(qū),我們穿上雨衣,坐上小木船,開始了旅行,小木船隨波飄動(dòng),突然遇見了一個(gè)小橋。我的心一下子提到了嗓子眼兒,小木船上橋后,“嘩”的一下從橋頂滑到了橋下,水花歡笑著把我們送走。這時(shí),我懸著心才慢慢落下。小木船又飄呀飄,然而,正當(dāng)我悠閑自在時(shí),小木船遇到了一個(gè)更大更高的橋。小木船很慢很慢地上了橋,到了橋底,我不由的'向下望去,“呀!好高呀!”我緊張地閉上了眼睛,只聽耳邊風(fēng)聲“呼呼”作響,說時(shí)遲,那時(shí)快,木船“刷”的一下子落到了橋底,巨大的水花撲面而來。那下來的感覺跟“跳樓”差不多。木船又飄了一會(huì),終于抵達(dá)港口,我們脫下雨衣又回到了陸地。

  接下來我又玩了卡丁車、碰碰車、過山車、叢木飛鼠,看了有趣、刺激的4d立體電影,在我開心之時(shí),我想起了爸爸,媽媽給我說的:“你們這一代可真幸福,好玩的,好吃的應(yīng)有盡有,我們小時(shí)候最多是玩泥巴,捉點(diǎn)小蟲子來讓它們比跳高,春節(jié)唯一去的地方是公園,你們現(xiàn)在多幸福呀!要珍惜這個(gè)大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀!”是呀,我們是幸福的一代,是祖國的未來,一定要好好學(xué)習(xí)!

  不知不覺中,已經(jīng)是夕陽西下了,我們戀戀不舍的回家了。有趣,好玩,刺激,開心的寒假第一天過得真快。

寒假作文 篇6

  一、教材分析:

  第一部分是寫作提示,共有兩層內(nèi)容:第一是啟發(fā)學(xué)生回憶假期中經(jīng)歷了哪些事。大致有旅游、讀書、起親戚、會(huì)同學(xué)、看比賽、聽音樂等。其目的是為了打開學(xué)生的記憶閘門,讓思緒回到那五彩斑斕的假期,豐富習(xí)作素材,解決“寫什么”的問題;第二是這些事帶給自己的感受:快樂、興奮、幸福、充實(shí)、煩惱、寂寞、遺憾等。提醒學(xué)生把這些感受都可以表達(dá)在習(xí)作中,強(qiáng)調(diào)只要寫出自己的真情實(shí)感就行。

  第二部分是習(xí)作要求:選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷,寫一篇作文,題目自擬。

  二、、教學(xué)要求:寫一段生活經(jīng)歷,這經(jīng)歷發(fā)生在假期中,要寫出真情實(shí)感,題目自定。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫一篇作文。

  四、課時(shí)安排:2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求:

  1.通過回憶與交流,豐富學(xué)生的見聞,積累習(xí)作素材。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,寫出自己的真情實(shí)感。

  教學(xué)過程

  一、教師激情導(dǎo)入。

  同學(xué)們,豐富多彩的暑假生活剛剛結(jié)束,你們的腦海中一定滿載著無數(shù)的回憶吧,愿意把我們帶入你的假期生活,陪你一同分享你的喜怒哀樂嗎?下面請(qǐng)大家欣賞用同學(xué)們假期中的照片作成的課件,讓美妙的音樂伴隨我們回到暑假的回憶中去。(欣賞課件)

  二、暢談假期難的忘的經(jīng)歷。

  看了剛才的課件,同學(xué)們一定有很多話想對(duì)你的好朋友說吧,請(qǐng)你們下坐位找你的朋友,可以暢所欲言的談?wù)勛约杭倨陔y忘的經(jīng)歷。

  三、 師生交流假期收獲。

  1.(利用課件師生間進(jìn)行交流。)

  師:看到照片上同學(xué)們一張張可愛的笑臉,你們的快樂感染了我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,我真想聽一聽照片背后的故事呢!

 。ㄉ鷧R報(bào):學(xué)生上臺(tái)找到課件中自己的照片,并講述關(guān)于照片的故事。)

  選三名學(xué)生分別講述自己的假期經(jīng)歷(老師隨機(jī)點(diǎn)評(píng))

  2.師:同學(xué)們的收獲真不少 ,看來這個(gè)暑假大家過得都很精彩。這個(gè)暑假對(duì)于我來說也非常有意義,那么,同學(xué)們想知道林老師暑假里有什么收獲嗎?

 。ǔ鍪鞠嗥⑴湎滤摹恶{校學(xué)車記》)

  師:我們知道,生活不會(huì)只有一種味道,在過去的假期生活中,有沒有一些給你生活帶來不同于快樂的事,但同樣更讓你懷念的事情呢?

 。ㄉ鷧R報(bào) 一到兩名學(xué)生)

  師小結(jié):無論是我們是快樂還是難過、寂寞等等都是我們生活的體驗(yàn)。積累每一次體驗(yàn)、每一次感受,那便是人生的巨大財(cái)富。如果再把這寶貴的財(cái)富與好朋友分享,

  那真是最幸福的事了。

  師:今天,我們就來做一件幸福的事。

  四、 習(xí)作要求。

 。ǔ鍪玖(xí)作要求的課件)

  齊讀習(xí)作要求

  師:剛才,我們一起回憶了暑假的生活經(jīng)歷,當(dāng)然,你也可以寫以前假期里發(fā)生的事情。

  五、老師總結(jié)

  假期里的回憶真是說也說不完,拿起你手中的筆,真實(shí)地記錄下所有生活讓你感興趣、感動(dòng),或有所感觸的事!寫完之后,再給你的小作品擬一個(gè)新奇有趣、與眾不同的題目吧!我相信,你們每個(gè)人都會(huì)有一段精彩的回憶呈現(xiàn)在老師面前的。

  學(xué)生置身于老師精心創(chuàng)設(shè)的情境中時(shí),他們急切地要說出自己的心里話,而忘記了自己是在習(xí)作。撥動(dòng)了學(xué)生情感的琴弦,激活了學(xué)生創(chuàng)作的真情,我們的習(xí)作教學(xué)就會(huì)如我們的生活般豐富多彩,

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求:

  1.領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫一篇作文。

  教學(xué)過程

  一、撰寫作文

  二、講評(píng)習(xí)作

  1.回顧習(xí)作要求。

  上節(jié)課,我們上了第一單元的作文指導(dǎo)課,并緊扣習(xí)作要求寫了作文(出示要求,并大聲朗讀)

  這一節(jié)講評(píng)課我們?nèi)匀灰o扣以上要求進(jìn)行修改作文,同學(xué)們要自信大膽的把自己的習(xí)作奉獻(xiàn)給大家,讓大家和你共享習(xí)作的快樂。

  2.欣賞題目(習(xí)作技巧告訴我們一篇好的文章首先要有一個(gè)亮麗的題目,這樣才可以吸引讀者的眼光。下面老師想看看你們的題目是否精彩,好的題目我們給予掌聲,并請(qǐng)作者把題目寫到相應(yīng)的表情下)

  3.賞評(píng)佳作(看著這些題目,你們最想聽哪篇習(xí)作,請(qǐng)作者上臺(tái)朗讀,大家共賞)

  要求:寫的好還要讀的好,聽的請(qǐng)邊聽邊把你覺得好和不好的地方做一下記錄等會(huì)評(píng)的時(shí)候要有理有據(jù)。

  學(xué)生主持賞評(píng)佳作,同伴互評(píng),小作者自我反思。

  4.點(diǎn)評(píng)片段。

  跟小作者商量后,選擇一篇中等習(xí)作,根據(jù)學(xué)生提出修改意見在展示臺(tái)上及時(shí)修改。

  5.老師小結(jié)。

  通過賞評(píng)習(xí)作,互相啟發(fā),你一定發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)們寫得好的地方,試試看,能否把

  同學(xué)寫得好的方法技巧吸取過來,使你的作文在原來的基礎(chǔ)上得到提高!打開自己的的習(xí)作,把重點(diǎn)段落用修改符號(hào)進(jìn)行修改。(出示修改符號(hào))

  優(yōu)秀范文:

  【篇一:漫談寒假生活】

  緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了,可回憶起我的寒假生活,依然覺得其樂無窮。

  (一)放鞭炮——驚險(xiǎn)一刻

  大年初二,我聽見窗戶外面“咚、咚、咚”的炮聲,早已心里癢癢了。我拿了一個(gè)“沖天火箭”,一個(gè)“降落傘”,一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”,就沖進(jìn)了人山人海之中。我點(diǎn)上“降落傘”,“嘩啦”,天空中有一個(gè)五彩繽紛的光圈,在天空中旋轉(zhuǎn),接著又是一聲“嘩啦”,哇!飄下來了一頂小巧玲瓏的彩色的降落傘,輕輕地落在我的腳旁。真漂亮!接著放一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”,剛點(diǎn)著,我趕緊跑,跑著跑著,突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,怎么身后一點(diǎn)聲音也沒有呢?我邊跑邊回頭看,“媽呀!”怎么又一團(tuán)火正追著我呢?我一想,不對(duì)呀。啊,那是陀螺呀!我拼命跑,拼命跑,總算沒追到我。再放“沖天火箭”,“呼”,緊接著“鐺——嘩啦”一聲,怎么回事?呀!原來是把別人家的窗戶砸碎了。我比兔子跑得還快,趕緊逃之夭夭了。

 。ǘ⿶鹤鲃 o爸爸扎小辮

  大年初三,爸爸正在看電視,我看著爸爸發(fā)呆,突然,我突發(fā)奇想,給爸爸扎小辮。我站起來,朝房間走去,拿了兩個(gè)頭發(fā)筋,一把梳子。我梳著爸爸的頭發(fā),爸爸沒有反抗,我越扎越帶勁兒,終于扎好了。一個(gè)三角辮,我看了又看,十分滿意,便出去玩了。玩了好一會(huì)兒,剛回到家,爸爸便沖我說:“宗凌軒,看你搞的什么鬼?”我莫名其妙地問:怎么了?我做錯(cuò)什么事了嗎?“爸爸指了指他頭上的三角小辮。原來,爸爸看完電視忘記我給他扎的小辮子,出去走走,樓上的大哥哥下樓正好看見了爸爸,指著爸爸笑得眼淚都出來了,后來爸爸才想起來。我聽了,也哈哈大笑。

  (三)放孔明燈——許愿望

  正月十五,我和爸爸媽媽興致勃勃地一起去放孔明燈。爸爸拿著孔明燈,打開了孔明燈,我拿著打火機(jī),點(diǎn)一個(gè)白色的小方塊,很難點(diǎn)著呢!好不容易點(diǎn)著了,孔明燈慢慢鼓了起來,爸爸輕輕地放開孔明燈,孔明燈慢慢升了起來,越升越高?粗鴿u飛漸遠(yuǎn)的孔明燈,我在心里許下了一個(gè)愿望:以后一定要考到清華或北大。這時(shí),孔明燈已經(jīng)升到了高空,一會(huì)兒就飛得無影無蹤了。

  這就是我的寒假生活——一個(gè)繽紛的寒假,一個(gè)充實(shí)的寒假,一個(gè)快樂的寒假。

  【篇二:我快樂的寒假生活】

  盼著、盼著,期末考試過去了,寒假就要到來,由于去年我縣通過省政府的“兩基”驗(yàn)收,從事教育的人們把所有的精力都投入進(jìn)去了,還覺得時(shí)間不夠,因此暑假才放二十天!皟苫彬(yàn)收通過后,大家才覺得松了一口氣,所以在今年寒假把時(shí)間補(bǔ)上,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍,各自向別人訴說自己的打算,有的說要買許多鞭炮,假期里放個(gè)夠,有的說要用壓歲錢買玩具,有的雖然沒說,但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩?zhèn)痛快。

  同桌問我:“寒假你有什么打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸說要買一臺(tái)電腦,假期里我可以練習(xí)打字、制作網(wǎng)頁!薄澳强梢越(jīng)常上網(wǎng)了!薄笆堑摹

  假期開始時(shí),我每天都寫作業(yè),很快我就寫完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開會(huì),而且說要買電腦,我非常高興。第二天,爸爸回來時(shí),果真買了一臺(tái)電腦的主機(jī),于是,馬上抬到我的房間,準(zhǔn)備玩電腦?墒钦l知我家的顯示器不合新買來的電腦主機(jī)。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無所謂,因?yàn)槟菐滋煺糜泻每吹碾娨暪?jié)目,先是《浪跡天涯》,之后又是《俠客行》。等到把這些節(jié)目看完,離春節(jié)又近了,于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年,首先是買年貨,我和爸爸買了許多東西。接下來是寫對(duì)聯(lián),爸爸原本是要我和姐姐各寫一幅對(duì)聯(lián),可是我不會(huì),爸爸只好出了上聯(lián),大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是:“快樂書齋上網(wǎng)瀏覽看世界”,我對(duì)的下聯(lián)是“開心臥室下棋聊天論中國”!背σ,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這次聯(lián)歡會(huì)辦得特別好,就連每次聯(lián)歡會(huì)都要去睡覺的姐姐也一直看到結(jié)束。春節(jié)期間,爸爸看我閑著無聊,就說我玩得太久,該學(xué)習(xí)了,我就只好看起書來。后來姐姐要上學(xué)了,爸爸送姐姐去報(bào)名,順便買顯示器;貋砗,我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton后使電腦出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網(wǎng),于是又可以在網(wǎng)上快速?zèng)_浪,并學(xué)會(huì)了系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的安裝。

  這次寒假,不僅玩得開心,而且提高了自己的電腦應(yīng)用技術(shù)。

  【篇三:我的寒假生活——幸福之戰(zhàn)】

  這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來躥去”,一定是被人動(dòng)過了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。

  沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門!鞍,媽你們?cè)诳词裁,可以公開嗎,讓我看看!编,老爸挺聰明:“你看你屋子亂的,這不,我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢!薄鞍,媽你們拿什么打掃的,工具可都在外面呢!蔽疫@時(shí)想:看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎!彼麄兛次一貋砹,立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。

  通過上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人,足足不到7個(gè)。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當(dāng)著他們的面,把手機(jī)所有的信息,通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。

  不行,他們總是進(jìn)攻于我,而我總是處在受攻者狀態(tài),我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后,我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來,他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過程中,也讓我回憶起了許多……

  8:20——9:00……

  11:00——12:00……

  哎呀媽呀,累死我了,我連一口水都沒喝“等我,還沒完呢,等我喝口水去,等我,不許動(dòng),老老實(shí)實(shí)的給我坐著!,爸媽要溜“站住誰讓你們動(dòng)的!薄皨尩萌フ覗|西去,一會(huì)就回來!薄靶,去吧,快點(diǎn)啊!崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃,“站住,請(qǐng)問,您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去!薄罢咀,站住,不許跑”?磥硭麄兓匚萆塘肯乱粚(duì)策了,來著不懼。耶,我贏了!鞍謰專銈兛禳c(diǎn),我還有20xx年9月16日的還沒念那!

  一星期后,風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽,還安詳?shù)脑谀谴?/p>

  【篇四:我的寒假生活】

  一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。

  新春大吉,說到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使,幻成百萬賞花人!弊咴诮稚,處處都感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。

  夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來嶄新的一年。

  新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。

  春節(jié)了,又在歲月的長河添上了一筆,17歲,瞬間而來,我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過去了,才知道不能回來,讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂,也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬事如意。

  嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。

  【篇五:我的寒假生活】

  不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

  我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

 !咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

  生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的'是……嗯……呃……”還是不說好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

  這個(gè)寒假,是我度過的最開心的寒假!

  【篇六:寒假生活】

  寒假的日子,雖然只有短短的20幾天,但是我依然過得很充實(shí),很滿意。

  過年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃飯,桌上放滿了茶葉蛋,我提議說要玩撲克牌,規(guī)則就是;贏得人吃茶葉蛋,因?yàn)椴枞~蛋不多的原因吧,正好一些小孩子來了。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我我們大家都怕吃蛋就瞎玩,我最好一個(gè)蛋都沒吃到,玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很好笑,讓我笑得直不起腰來?吹揭话,爸爸媽媽就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)。因?yàn),過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!

  在寒假的這段日子里,有時(shí)我寫功課,有時(shí)我們?nèi)グ菽,有時(shí)會(huì)躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都9塊,但是我覺得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時(shí)再拿起來看!

  就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!暑假已過了一半兒,我的作業(yè)還沒寫完,剩下的日子里,我抓緊寫作業(yè),如果我不寫老師不罵死我,早上我起床,先洗漱完畢。然后吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,我就去玩,到了晚上吃完飯,然后我就睡覺,迎接新的一天。

  【篇七:寒假生活】

  開學(xué)的第一天,久別重逢,大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂事。我班同學(xué)一見面,就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>

  討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說:“我家的那只小狗見下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒想到這小家伙一急,弄了個(gè)四腳朝天,渾身是雪!标愱柫⒖虛屩f:“那天,我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像啊!連我家的‘小黑’見了,還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長,雪人立刻成了‘無頭鬼’。你知道為什么嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來打雪仗。無奈之下,我只得又重做了一個(gè)頭?傻艿芴詺,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來,他跑上去,把它當(dāng)球踢,弄得我哭笑不得!薄肮,同學(xué)們的歡聲笑語剎那間傳向了四面八方。

  當(dāng)然,我們的快樂記憶還不止于此呢!陳晨爭(zhēng)上前,喜盈盈地說:“初二晚上,我和我家那些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語接龍。他還規(guī)定,誰接不上來就罰一杯‘可樂’。我對(duì)表妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂數(shù)不勝數(shù),肚子一晚都是‘咕嚕咕!。盡管如此,我仍然覺得這是一件開心的事!

  宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經(jīng)地說:“我清楚地記得,去年過春節(jié),可以說是冷冷清清。就拿放鞭炮來說吧,去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子,焰火幾乎看不見。今年就大不相同了,從大年三十晚上開始,一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束,就像媽媽在鍋里炒瓜子,劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門,到處都是!瘪R濟(jì)立即插上了話題:“這不說明老百姓的口袋鼓起來了嗎!”

  我們第一次見面,大家都美滋滋地介紹著自己的所見所聞。大家談的由于都是親身經(jīng)歷,因此,給人的感覺是有滋有味。

  明年的這個(gè)時(shí)候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂呢?

  【篇八:難忘的寒假生活】

  今年寒假我和奶奶,爸爸媽媽回老家過年,度過了一個(gè)難忘的假期:

  假期里我們老家下了雪,飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。

  冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會(huì)使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車上,后來多劃了一兩次,在大人們的鼓勵(lì)和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無難事,只怕有心人”。

  滑雪是從山坡上滑下來,因?yàn)槲疫小,不會(huì)用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,每次我滑下來都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是超級(jí)開心。

  寒假還有一件最開心的事就是過年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來買些我夢(mèng)想的東西。

  過年最開心的是就是放鞭炮,爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我和表弟買了很多很多炮,晚上我們一起在小區(qū)里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子很大,大部分炮都是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂得哈哈大笑。不過別擔(dān)心,這種炮威力很小,不會(huì)傷人的。

  春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì),吃了小吃,猜燈謎,不過我不會(huì)猜,只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻。噢,對(duì)了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開心的假期很快就過去了,爸爸媽媽說,放假了好好玩,開學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開始!

寒假作文 篇7

  我喜歡在書籍中遨游,乘坐一葉扁舟,去迫尋人生智慧的寶藏。在我家整齊飽滿的書架上,有我最喜愛的一本書——《失落的一角》。寒假期間,每當(dāng)我坐在窗邊微風(fēng)輕拂下翻開這本書閱讀,它就把我們帶到浩瀚的天地,領(lǐng)悟人生的真諦,讓我心靈明澈。

  我喜愛這本書,因?yàn)樗鼉H以簡(jiǎn)單的插圖和短小的文字來講述一個(gè)天真而富有哲理的小故事,但,正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單卻又寓意深刻,賦予了它極大的魅力,讓我讀了一遍就愛不釋手。這本書講述了一個(gè)圓,不小心失去了一角,便決定去尋找。因?yàn)槿笔Я艘唤,所以它滾得很慢很慢。它一路上經(jīng)歷了各種“奇妙”的事情,感受天氣冷暖,與蟲子聊天,讓蝴蝶在它身上歇腳,聞聞花香。終于有一天,它找到了它失落的一角。但是,當(dāng)它擁有了這一角之后,由于滾得太快,發(fā)現(xiàn)自己不再可以與蟲子聊天或聞花香。最終,它做出了一個(gè)驚人的決定:放棄千辛萬苦找到的那一角。開始新的旅程。

  其實(shí)這是一個(gè)關(guān)于缺陷和圓滿的故事。我們就像同那個(gè)圓一樣,都有失落的一角。它讓我知道可以在尋找中得到快樂,享受快樂。當(dāng)我們找到那丟失的一角時(shí),只擁有了短暫的滿足。不久,將會(huì)發(fā)現(xiàn)失去更多有意義的東西。人生真的應(yīng)該那么快節(jié)奏,那么急功近利嗎?當(dāng)你覺得你“圓滿”的時(shí)候,你覺得這一路走來的生活是你想要的嗎?有多少人為了物質(zhì)利益的追求,失去了慢節(jié)奏當(dāng)中幸福溫馨的生活?不妨試著像失去一角的.圓一樣生活,接受自己的不完美,尋找真實(shí)的自己,體味人生旅途的奇妙,也許這才是真正值得去過的一生。

  圓,雖然缺失了一角,但體會(huì)到了另外一種人生的滋味,那就是過自己喜歡的生活!這就是陪伴我度過這個(gè)寒假書籍,謝爾弗斯坦的《失落的一角》,它教我如何生活,值得我用一生品讀。

寒假作文 篇8

  在這個(gè)寒假里大家一定碰到了許多事情,我也不例外。

  快過年了,到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮(zhèn)買些東西回來,順便捎些湯圓。我和姐姐二話不說,立刻收拾好東西出發(fā)了。

  在公交車上,我馬上找了個(gè)空座位坐下了(公交車的第一站是我們村)現(xiàn)在是高峰時(shí)段,車上難免比較擁擠。

  這時(shí),一群老人上了車,每人都手持老人卡。隨著機(jī)械女生喊過“老人卡”后,一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位,又沒有人給她讓座,所以她只能站著,老人明顯有些吃力。

  我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來,姐姐卻一把拉住我的手,不讓我起來。我急了,跟她說:“你干嘛呀!苯憬銋s不吭。因?yàn)檫@樣我這一路上難受的要命。

  下了車,我們買完東西,我買了一本書坐上了回家的`車。

  這次上車就沒有那么幸運(yùn)了,我一直都在車上站著。

  可我連站著都不忘看書。忽然,背后被敲了一下,我轉(zhuǎn)頭一看一位大哥哥已經(jīng)空出了座位。我連說不用,可他硬是把我拉了下來,他說他也不久就下車了。

  可最后他卻和我們一起下了車,我又感到臉上火辣辣的。我沒有給別人讓座,別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我,我為人人”!

  對(duì)我而言,這便是寒假里最美的事。大哥哥的行為是值得我學(xué)習(xí)的,如果人人都懂得謙讓,何愁社會(huì)不文明?

寒假作文 篇9

  我的寒假生活過得非常精采、充實(shí)。過年前,我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山,大家一面跪拜,一面享受清晨的溫煦陽光,舒服極了!媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展,邊品嘗糖果甜蜜的滋味,邊欣賞糖果制成的精巧作品; 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展,這展出令我直冒冷汗,而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳,都快把胸口給撞開了;另外,過去一直聽爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片,終于能在寒假期間,好好觀看,片中,獅子王遇到了危險(xiǎn),而它的爸爸因救它而被敵人殺死了,看到這里,我的淚水忍不住奪眶而出。不過,寒假生活中最令我回味的是,去傳藝中心盡情游玩。

  在傳藝中心,最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡,我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破,都措手不及,而我和表妹兩人玩得最瘋狂,我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水,口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢!除此之外,我們還去滾山坡,剛開始,我深怕衣服弄臟,于是 便不敢滾下去?吹竭@情況,姑丈邊笑邊說:“沒關(guān)系,試試看,很好玩喔!”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心,我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的'鼓勵(lì):“別怕,孩子!應(yīng)該很舒服!”所以我毫不猶豫的躺了下來,滾了下去,我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾,我一點(diǎn)也不害怕,甚至還邊說邊笑,于是,我便一次又一次的滾山坡, 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺。

  寒假期間,我做了許多有意義且有趣的事,有的帶給我歡樂;有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí),它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。

寒假作文 篇10

  我玩電腦也是寒假假期趣事之一。在某一天,某一刻,就是這樣我發(fā)現(xiàn)了作文網(wǎng)。在作文網(wǎng)我發(fā)生了件可笑的事情。

  剛開始,我就像一個(gè)初出茅廬的一個(gè)熱血青年,在作文網(wǎng),我以為能算上一個(gè)中上等的小作家,開始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦,發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得,我開始翹尾巴了,可是經(jīng)過那一刻我再也沒有過。

  這天我無意間打開了一篇文章,看上面種種的詞語,優(yōu)美的語句。這篇文章竟寫得如此之好,等我看完后,習(xí)慣性的看了作者。讓我大吃一驚的是,這竟然是為小學(xué)生寫的。我身為初中生,竟然連小學(xué)生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧,我緊接著打開他的日志。天哪!篇篇文章寫得精彩之極,這讓我無地自容,甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧!我的行動(dòng)證明了我的.想法。

  在上面的事中,我知道了不能驕傲。要知道山外有山,人外有人。我應(yīng)該更加努力才是。

  這個(gè)寒假假期我知道了自己的缺點(diǎn)和我要前進(jìn)的方向,有什么還能比這更有趣的呢?

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