荷花優(yōu)秀作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的荷花優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花優(yōu)秀作文1
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的,花期也不長,但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質。
在外婆家的對面,有一個很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片綠色,就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口,向荷花池方向望去,滿池的翠綠。有時遇到大風一吹,滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去,真的是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個個小女孩在旋轉可愛的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿了整個池面,大池里幾乎看不到水,大風一吹,只聽見“沙沙沙沙”的聲音,這是調(diào)皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石似地,遠遠地吸引這人的眼球;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態(tài)。看,那一朵藏在荷葉的身后,若隱若現(xiàn),像是和風兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈,現(xiàn)在一個雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個鼓鼓的花苞,猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花,愛它結潔,優(yōu)雅的外形氣質的品質。
荷花優(yōu)秀作文2
微風從湖面拂過,蕩漾起一圈圈漣漪,久久不能平靜…
——題記
碩大的雨滴無情地拍打著湖面,蓮葉在狂風暴雨的襲擊下,卷起了那碧綠的葉瓣,恍惚間,一抹粉紅映入眼簾,噢,那是蓮花,在雨滴的摧殘下,依舊挺拔,依舊挺立,心中不禁隨著蓮花的搖曳,當起了一圈圈漣漪。
……
蓮花,沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的撫媚,也沒有…她,只是那般的清純,那般的平凡,夏日里的池塘,隨處可見她的身影。然而,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在那淤泥中生長,從那淤泥中出現(xiàn),然而,卻不沾上一點點污垢,依舊那般的純潔,多少名人志士為其折服。陶淵明追崇其秉性,毅然放起世俗紅塵,隱居山林,不與世俗同流合污,才有了那一篇篇令人神往的山水田園詩。 蓮花,沒有松柏的高大,沒有竹子的高挺,也沒有…她,只是那般的嬌小,那般的脆弱。在那池塘里,在蓮葉的襯托下,她是那般的渺小,那般的不懈一擊。 然而,面對狂風暴雨的摧殘,她依舊挺直她的身軀,依舊迎著狂風,依舊…她,在苦難面前,又是那般的堅毅,那般的頑強… …… 人生,難免遇到誘惑,遇到苦難,遇到挫折,苦難造就人生,既然人生是充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的,我們又為何不挺起胸膛,笑著迎接,笑著克服呢?就像那蓮花一般,笑著面對狂風,笑著面對暴雨,然后,再一一戰(zhàn)勝呢? 挫折是弱者的絆腳石,是強者的墊腳石,我想,蓮花,就是那強者吧。
……
天,漸漸亮了,雨漸漸變小了,風也漸漸停止了他的呼嘯…卷著的蓮葉慢慢地展開他那碧綠的葉瓣,水珠,折射著陽光,一閃一閃的…蓮花,依舊粉紅,經(jīng)過風雨的洗禮后,她似乎更加純潔,更加迷人了…
荷花優(yōu)秀作文3
有人喜歡春天的荷花,也有人喜歡夏天的荷花,更有人喜歡秋天的荷花,但我還是喜歡雨中的荷花。
清晨,下起了像花針一樣的細雨,輕輕地,柔柔地,我懷著高興的心情來到附近的公園,來看這美麗的荷花。走過涼亭,就來到了荷塘邊,我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上,由著風吹的變動,有成了一個個大大的珠子,又像一個個大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花,荷花就像長在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮著雨水。荷花是白里透紅的,再加上這細細的小雨,好像又給荷花裝點著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下,散發(fā)出一種淡淡的香氣,我覺得是荷花香氣吧!雖然這香氣不是那么濃,但給人一種清晨的清新與美好。
不光是開著的荷花,還有那些沒有開的花苞,它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來,滴落在水里,水中漸起了一環(huán)一個環(huán)的東西。不過在我的觀看下,有一個花苞慢慢地張開了,我高興得跳起來,這也是我第一次看到這樣的情景。
雨中的荷花是多么美,多么動人呀!如果你有時間看一看這美麗的景色,你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中,我想起了一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花優(yōu)秀作文4
說起荷花,大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大,可里面卻種滿了各式各樣的荷花,再加上后面的薰衣草,蘆葦以及荷葉的襯托,使得這個小小的荷花泉生機盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角。看這朵,晶瑩剔透的花瓣高高翹起,將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間,昂首挺胸,腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙,儼然一位氣質非凡的公主;再看那朵,微風拂過,它就輕扭腰肢開始翩翩起舞,那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美,流暢, 即 使 風 住 了,它也還沉浸在舞蹈中,輕舞不絕;瞧,這邊還有一位含苞未放的臉龐,臉龐上掛著的那幾滴小露珠,在陽光的照耀下閃爍著七彩的光顏,似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧,不僅人們走到這里都會駐足,就連蝴蝶,蜻蜓,蜜蜂這些“小客人”也來了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀,在粉荷花前飛來飛去,不時的還落在上面,似乎在與粉荷花比美;另外的那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著,似乎是在歇腳;看,還有一個胖胖的“黃客人”圍著一個紫色的花骨朵轉來轉去,時不時還落在上面,似乎在說:“咦,這朵花里為什么沒有蜜?”
荷葉也和露珠們做著游戲,星星點點的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心,變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來跑去,荷葉總也捉不住它,便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風兒似乎也看不過去,想給小露珠個小教訓。它輕輕搖動荷葉的身子,露珠站不住了,便倏地從荷葉身上滑落下去,掉到水中不見了身影。而荷葉還不怎回事,晃動著頭,似乎還在找尋著淘氣的露珠。
……
啊!荷花泉,你實在是太美了,我永遠喜歡你------美麗的“荷花泉”!
荷花優(yōu)秀作文5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別紅!边@是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回到前幾天游荷花世界的情景。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長滿了?油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧?的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨?的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全都開了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時,爸爸突然問我:“??,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。’寓意是一個人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!
望著一池隨風搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質值得我去學習,所以,我要做一個具有荷花精神的人!
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花優(yōu)秀作文6
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,可愛極了。
再往遠處看,荷花好像傾在湖里的胭脂,又好像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲!”
我愛荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花優(yōu)秀作文7
盼望著,期待著,暑假終于到了。那天早晨,媽媽帶著我回老家看荷花。
老家池塘里開滿了荷花,真美呀!有的嬌艷欲滴,有的含苞怒放 ,有的出水芙蓉,吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的、圓圓的綠色荷葉襯托下,顯得更美,好一幅迷人的畫卷!這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的寫照嗎?
我徜徉于荷塘畔,瞧,這朵荷花像害羞的姑娘,那朵荷花像安靜的睡美人;咦,喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢!一陣微風吹來,碧綠的荷葉上,雨露像珍珠一樣滾動,真是“大珠小珠落玉盤”哇!荷花的清新,荷葉的翠綠,招來一群鳥兒前來觀賞,一只美麗的小鳥落在荷葉上,神氣十足,它在飛躍,又在玉盤上站立,真叫人羨慕。
當我正欣賞著這美麗風景時,媽媽對我說:“你現(xiàn)在為荷花題詞吧。” “金碧紅荷”我毫不猶豫地告訴媽媽。回答完媽媽的問題,我繼續(xù)賞花,這時我想起了那歌頌荷花圣潔的`名句“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒,讓我說出形容它的詩句,我想了想,對媽媽說;“小荷才露尖尖角”。媽媽會意地笑了,我知道,這笑里蘊含著媽媽對我的期望。
日至中午,老家的荷塘泛著金光,真是“映日荷花別樣紅”啊!
荷花優(yōu)秀作文8
我是一朵荷花,生長在一個方形的池塘里,身著粉色旗袍。
當初,我剛從淤泥里探出小腦袋時,對周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小魚.小蝦.田螺......還有我的兄弟姐妹們,他們也像我一樣好奇地東瞅瞅西看看。
漸漸地,我長得越來越高了,看著許多哥哥姐姐都迫不及待的竄出了水面,我十分羨慕他們,也想快點看看水面上的世界,于是,哥哥姐姐都低著頭對我說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币惶烨宄,我的臉上有一種涼絲絲的感覺,睜眼一看,哇!我露出水面了!“不會吧,我是不是在做夢?”我使勁眨了眨眼睛,啊!原來我不是在做夢,我望了望四周,哥哥姐姐正在用笑容歡迎我呢!就這樣,我在哥哥姐姐的陪伴下一天天長高。在一個陽光明媚的中午,我忍不住心中的喜悅,在碧綠色荷葉的襯托下盛開了。我在陽光下燦爛地笑著,向人們展現(xiàn)出自己的美麗。
可讓我出乎意料的是,我剛開放時就有小伙伴來向我表示慶賀:小蜻蜓在我頭上翩翩起舞,青蛙歡快的唱起了歌謠,魚兒把尾巴攪出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在給唱歌的青蛙伴奏......
我是一朵荷花,一朵清純的荷花,詩人下筆寫道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”親愛的小伙伴們,您們喜歡我嗎?
荷花優(yōu)秀作文9
荷花?也許你會問:“不就是那荷花嘛!有什么了不起呀!”但你錯了,看來你還不理解荷花的高尚,讓我來給你解釋解釋吧! 荷花有著十幾片粉粉的,粉里透紅的花瓣,它們像一個個頑皮的孩子一樣,向外舒展著婀娜多姿的身軀。看,它們向我們呈現(xiàn)出的是——對生活的向往,對未來的渴望之情?囱剑』ò曛虚g里還躲著一個又害羞,又未長大,成熟的小蓮蓬,看!它還穿著漂亮的“小草裙”呢! 你們現(xiàn)在才了解了荷花的第一個優(yōu)點——美麗,漂亮,閃亮動人!讓人們感到非常輕松,清爽!但你們知道荷花潛藏的一個眾人揭知的那種“出淤泥而不染”的品質嗎?荷花雖然是從那又丑,又臟的淤泥中長出來的,生長時也受夠了其他生物的嘲笑,但它毫不介意,仍然長的亭亭玉立的。不論再怎么可怕的烈日,不論那傾盆大魚再怎么猛烈的下,荷花仍然堅強的立在那里?窗!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多么的頑強呀。 其實在我們?nèi)粘I钪,也有許許多多的人有著“出淤泥而不染”的精神。比如:那些從山區(qū)來的學生們,他們不管自己的家庭背景怎么樣,但他們在學習中,在生活中仍然堅強,自信,快樂!...... 如果你想要做一個有著荷花那“出淤泥而不染”精神的人,就要有著自信心,堅強毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么樣。依然要快樂,自信,堅強的面對每一天,每一個人,每一件事。這樣一來,一種荷花精神就不然而然的產(chǎn)生了! 荷花是這樣,是無私奉獻的;是堅強毅力的;是心胸寬闊的。我愿做一個有荷花品質的人!
荷花優(yōu)秀作文10
我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!
這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。