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美麗的荷花池作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的美麗的荷花池作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的荷花池作文1
我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹。柳樹的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的'仙境之中。再細(xì)眼觀看,只見(jiàn)柳樹下面盛開著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹姐姐們繡的繡花鞋。 你看,那滿池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則已經(jīng)熱情綻放,露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候,魚兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),小魚們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛(ài)極了! 這個(gè)時(shí)候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰,青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí),猛然抬頭一看,啊!原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒
美麗的荷花池作文2
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄊ侨绱嗣利惗崳斡[在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香,讓人流連忘返。
幾天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞;有的還是一個(gè)小蓮蓬;有的已經(jīng)全盛開了,非常漂亮。有的長(zhǎng)在荷葉下邊,嬌艷顯眼;有的長(zhǎng)的特別高大,婀娜多姿;有的都長(zhǎng)在一處,競(jìng)相比美;有的分開長(zhǎng),像是在各自梳妝。風(fēng)一吹,他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的,都像開了聯(lián)歡會(huì)一樣,一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí),荷葉也隨之扭動(dòng),為高貴的`荷花作舞伴,更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動(dòng),為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài),而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色,有的是嬌艷欲滴的粉色;有的是水靈靈的紫色,有的是圣潔的白色?雌饋(lái)英姿颯爽,婀娜動(dòng)人。
閉上眼睛聽(tīng),有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲,讓人聽(tīng)了不會(huì)煩躁。荷花摸起來(lái)非;瑵(rùn),舒服,手感非常細(xì)膩。細(xì)細(xì)的品嘗它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,讓人心曠神怡,沁人心脾。偶爾會(huì)有蜻蜓從她們上空飛過(guò),像是贊眼她們的高貴圣潔,也像在為她們跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流連忘返呢?
這么一番美麗的荷花池,總能讓人其樂(lè)融融,陶醉在其中,在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢?
美麗的荷花池作文3
星期天,我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門,一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著香味走過(guò)去,看見(jiàn)了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時(shí)候,水里就會(huì)蕩起一圈圈漣漪,浪花追逐著,跳躍著,為荷花池增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
荷花池的水清澈見(jiàn)底,我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物,有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長(zhǎng)在荷花池里,下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”,還是青蛙的“舞臺(tái)”,青蛙們穿著花衣服,露著白肚皮,蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲,小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō):“媽媽,我也想唱歌!毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞,好像是在給青蛙伴舞呢!小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,好像聽(tīng)入迷了呢。
荷花半開時(shí),花瓣的顏色是由深變淺的。全開時(shí),它的花蕊散發(fā)出清香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它們有的采蜜,有的跳舞,原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭:有的.像小貓趴在河邊看著河里的小魚,正淌著口水呢!有的像小兔子一樣,蹦蹦跳跳特別可愛(ài)。有的像笨拙的大象,正伸著長(zhǎng)鼻子呼吸新鮮空氣;還有的像兇惡的老虎,正張著血盤大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上,霓虹燈亮起來(lái),特別漂亮!
我喜歡美麗的荷花池,以后我還要來(lái)游玩。
美麗的荷花池作文4
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人,如仙境一般!
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫,看了以后讓人覺(jué)得舒服極了。走過(guò)去,挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時(shí),有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來(lái)滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的`小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!
一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣濕潤(rùn)清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進(jìn)了這幅畫里,成了畫中人。你們說(shuō)這幅畫美嗎?
美麗的荷花池作文5
走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門,一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。往前走,你會(huì)看見(jiàn)院士廣場(chǎng)后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘,池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節(jié),這里便成了我們校園里最美麗的一角。
盛夏,池塘里的荷葉高高低低,挨挨擠擠。遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,微風(fēng)過(guò)處,荷葉翩翩起舞。近瞧,有的大如圓盤,有的像小傘,一片片,一層層,給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上,綠色的箭桿亭亭玉立,它托著素雅的荷花,婀娜多姿。此時(shí)荷花有的含苞待放,有的已裂開了,露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮,歪著腦袋緊貼水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,與碧綠的水面相映成趣。
清風(fēng)拂來(lái),荷葉上水珠滾動(dòng),晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越來(lái)越發(fā)亮,像一顆顆漂亮的'珍珠。一陣風(fēng)襲來(lái),碧綠浪翻,珍珠零落難收拾。望著此情此景,我不禁心曠神怡,浮想聯(lián)翩,這些生機(jī)篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長(zhǎng)嗎?這些荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不正象征著魯迅,周恩來(lái),以及無(wú)數(shù)革命老前輩的那種高尚的情操,堅(jiān)貞的氣節(jié)嗎?
池塘的兩側(cè),柳條垂在水面上,水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來(lái),枝條彎著腰輕輕地?fù)u擺,好像在歡迎觀賞景色的人們到來(lái),更給這蓮花池增添了別樣的情趣。
站在福祿壽橋上,一陣陣清幽的香味撲鼻而來(lái),塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面,在水中自由游動(dòng),給池塘平添了幾分生氣。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們總喜歡會(huì)聚在這里,有的坐在石凳上靜靜地看書,有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色,有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩(shī)句……。池中倒映著我們的身影,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的荷花池,它雖然沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有大海那樣廣闊無(wú)邊,但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格,不與世俗同流合污的人生態(tài)度?我喜歡聯(lián)中的荷花池。
美麗的荷花池作文6
我家旁有一個(gè)池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了!它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的,花和太陽(yáng)有著密切的'關(guān)系。
早上,太陽(yáng)剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開,就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì)兒熱鬧了,老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō):“這朵荷花真美!“是!”一群老人們都在稱贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它,關(guān)注它,還有喜歡它。
中午,太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候,荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>
晚上,荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里,小魚出來(lái)說(shuō):“在水下一天了,難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話吧!”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!边@句兒歌是說(shuō)彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動(dòng),真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。
這美麗的荷花池邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛(ài)的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方!荷花池你真美!如果你有興趣的話去看看吧!
美麗的荷花池作文7
炎熱的夏天來(lái)了,美麗的荷花也開了。荷葉大大的,像一把把精致的綠傘,又好像小青蛙們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠,好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠,好似珍珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。荷花開了,千姿百態(tài)。它們互相擁擠著,你不讓我,我不讓你,好像在一起爭(zhēng)奇斗艷的比美呢!
沒(méi)開的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺(jué)呢!半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說(shuō)悄悄話呢!全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣,隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的翅膀,晃著它那好像水晶球的小腦袋,拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,一會(huì)兒飛向高空;一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;一會(huì)兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌,“呱呱”的'歌聲引來(lái)了幾只小青蛙,它們不停地唱著歌,好似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來(lái)回走動(dòng)著,可能正在舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小魚兒在荷葉下來(lái)回游動(dòng)著,猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊,可能是累了,想休息一會(huì)兒吧!還有的小魚兒終于受不了了,把頭從水里面探出來(lái),吹起了一串串的小泡泡,小泡泡被陽(yáng)光照耀著,猶如會(huì)變色一樣,七彩斑斕。
啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫,讓人陶醉在其中。
美麗的荷花池作文8
夏日的傍晚,我獨(dú)自來(lái)到勞動(dòng)公園,夕陽(yáng)輕柔地灑在地上,啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊,看著滿池碧綠的荷葉,圓圓的,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠玉般的大圓盤漂浮在水面上,偶爾有條小魚跳出水面,把水濺出了幾個(gè)小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過(guò),滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪,由近而遠(yuǎn)使整個(gè)荷花池充滿了生機(jī),充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的'荷花,更是美麗動(dòng)人,有的雪白如玉,純潔高雅使我不得不贊揚(yáng)荷花出污泥而不染的高高氣節(jié),有的粉中透白,俏美而且有朝氣,有的全部縮放,有的只開兒個(gè)花瓣,有的含苞落在荷葉上,好像在對(duì)荷花說(shuō):“你真美麗迷人!”此時(shí)我想詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池邊的垂柳卷起細(xì)細(xì)的枝條,一陣風(fēng)吹來(lái),垂柳深情地?fù)崦刂械暮苫ā?/p>
池水清亮見(jiàn)底,都可以看到下面的魚兒在嬉戲,有時(shí)魚兒吐出幾個(gè)氣泡,有時(shí)魚兒來(lái)一個(gè)鯉魚打挺。
有幾個(gè)老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋,一邊看著美的荷花。
釣魚的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了,也忘以南民了釣魚。夕陽(yáng)下去了,月亮不知不覺(jué)的升了起來(lái),一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著,它的歌聲把周圍的動(dòng)物們也吸引來(lái)了。小鳥和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個(gè)迷人的畫卷,是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳。
美麗的荷花池作文9
幼兒園前面有一個(gè)美麗的荷花池。
早上,荷花池在晨霧的籠罩下,透著無(wú)比的神秘,荷花白里透著粉,像高貴的公主,站在荷花池中,露珠寶寶開始上班了,他在荷葉上滾來(lái)滾去為荷花公主們傳信呢·?粗利惖暮苫ü,有的露珠呆呆的看著荷花·,好像在贊嘆荷花的美麗。
中午太陽(yáng)火辣辣的照著荷花池,露珠下班了·,荷花在陽(yáng)光的照耀下,變得粉紅粉紅的`·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚,也歡快的伴舞·,荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班,看見(jiàn)大哥哥摘了幾朵荷花,我也想摘下幾多?墒俏铱粗@引人注目的花,實(shí)在不忍心·摘下一朵。
晚上太陽(yáng)下山了,我想荷花也該睡覺(jué)了·。手電筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花,不聲不響的·守護(hù)者荷花。到明天早上,你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。
我愛(ài)美麗的荷花。
美麗的荷花池·
在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的荷花池·,池里開著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。
早晨·太陽(yáng)剛剛升起,荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子,羞羞答答的露出笑臉。張開兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí),花瓣上的,荷葉上的·露珠滾還滾去,像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。
中午,不知道誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公,他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了,更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘,調(diào)皮的小魚在荷葉下游來(lái)游去,玩的真開心·。
到了晚上夕陽(yáng)映照著池塘,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙,翩翩起舞。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開始了·,他們仿佛要比一比誰(shuí)跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在為他們伴奏。
多美的荷花池·,我愛(ài)這美麗的荷花池。
美麗的荷花池作文10
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比,池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了,他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚兒,中午他們給魚兒一片陰涼,讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的`才展開了五六片花瓣,另一些簇?fù)碓谏徟钆裕鹑缫粋(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō):“我們熟了,來(lái)摘我們呀!”
荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱。藕可以食用,清爽可口,成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開后肉是斷了,絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷,人們的生活離不開你,你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷!
美麗的荷花池作文11
美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤子那么大,整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了,一個(gè)大塘,一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的`荷花,它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個(gè)小洞洞,顯得非?蓯(ài)、溫柔,看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥講,荷花開完之后,留下來(lái)的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。
不過(guò)一想到會(huì)破壞花草樹木,我就對(duì)自己說(shuō):最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚兒,很多老爺爺都來(lái)這里釣魚撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~了,因?yàn)椋◆~小蝦在水底生活得充實(shí)快樂(lè),為什么要把它們撈走、釣走呢?據(jù)說(shuō),他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著,有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無(wú)法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛(ài)護(hù)它們!只有大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,荷花才能開得更加可愛(ài)更加美麗,他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)游玩的人露出燦爛的笑臉!
美麗的荷花池作文12
風(fēng)景如畫的撫河公園里,有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天,那一池開得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園,空氣中飄來(lái)淡淡的花香,沿著鵝卵石鋪就的小道,順著香味走到盡頭,那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤似的,重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái),有的已經(jīng)盛開,有的還是花骨朵兒,有的正含苞欲放。
早晨的荷花池,是幅迷人的畫。那盛開的荷花,舒展著花瓣,像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇?fù)碇幕ò曛虚g,坐著一個(gè)嫩黃的小蓮蓬,幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng),珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下,似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下,滿池荷花隨風(fēng)搖曳,不由得讓我想起一首詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池,是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸邊跳上跳下,“撲通”“撲通”濺起簇簇水花;有的`蹲在荷葉的歌臺(tái)上,放聲歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏蟲們也隨之吟唱,有的拉著小提琴,有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中,荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞,螢火蟲打著燈籠,布置出幽幽的舞臺(tái)燈光,好一場(chǎng)別開生面的演奏會(huì)呀!我與散步的人們?cè)诔剡咇v足流連,久久舍不得離去。
我愛(ài)荷花池,我愛(ài)夏日的公園,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
美麗的荷花池作文13
荷花池,也是揚(yáng)州的美景之一,它的美在于自然與歡樂(lè)。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠,小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的笑容。
荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來(lái)到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)掠過(guò) ,池水泛起淡淡的.波紋;平靜時(shí),則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳,它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬纾窒褚粋(gè)個(gè)哨兵,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦,哪兒來(lái)的笑聲,我循聲走去,透過(guò)樹的縫隙望去,哇,原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè)勝地,有時(shí)竟然不知道。
接著,我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍,迎著微風(fēng),舒展雙臂,發(fā)絲拂過(guò)臉頰,是多么的愜意。
我愛(ài)荷花池,它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和,就是這樣一個(gè)小池子,帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。
美麗的荷花池作文14
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的'是半開的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來(lái)游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過(guò),一陣陣香氣向我撲來(lái),啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺(jué)得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對(duì)不對(duì),也跟孩子說(shuō)作文第一段,一定要扣題,點(diǎn)明題目,結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說(shuō),引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說(shuō),聽(tīng)到了什么?聞到了什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來(lái),沒(méi)想到,三個(gè)孩子,都在當(dāng)天晚上寫了出來(lái),還寫得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里,希望
美麗的荷花池作文15
我家門前有個(gè)小池塘,清晨,一開門就聞到一陣清香,我情不自禁被引誘了過(guò)去。
一看,原來(lái)是荷花開了。我迫不及待做了個(gè)深呼吸,聞到彌漫在空氣中幽幽的清香。散落在綠葉中的許多花蕾,圓圓的尖尖的鼓鼓的,像一支染上胭脂紅毛筆的筆鋒。一些半開著的荷花,就像初春的少女,即想展示她的秀美,又有幾分靦腆,羞羞答答地不敢放肆。有些完全開了荷花,層層疊疊的花瓣整齊有序地向外翻開來(lái),中間還長(zhǎng)著個(gè)黃黃的小小的蓮蓬呢,熱情奔放,魅力四射。荷葉一片連著一片,或卷或舒,或大或小,或高或矮,千姿百態(tài),各有各的風(fēng)韻。一眼望去,像在水中撐著無(wú)數(shù)把雨傘,浩浩蕩蕩的蔥蘢綠意向天邊延伸。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
你要是停住腳步,細(xì)心地在荷花上尋找找,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一兩只尋花問(wèn)柳的蝴蝶或不知疲倦的蜜蜂,它們趁著荷花爛漫的大好時(shí)光享用大餐。如果足夠幸運(yùn),說(shuō)不定還能見(jiàn)到青蛙捕食的情景。蹲守在荷葉上的'青蛙,見(jiàn)來(lái)了一直飛蟲,青蛙突然用力一跳躍,再伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,準(zhǔn)確無(wú)誤地黏住了飛蟲的頭,然后把舌頭往回一縮,可憐的飛蟲就被吃進(jìn)了嘴里了,青蛙再脖子一伸,把飛蟲吃進(jìn)肚子里了,真是一位超級(jí)吃貨!
這時(shí)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),落在了一片荷葉上小憩。一只青蛙發(fā)現(xiàn)了,便悄悄挪了挪身子向蜻蜓靠近些,目測(cè)了一下距離?v身一躍,蜻蜓還反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,就被一口吃掉了。不過(guò)這只青蛙運(yùn)氣不好,剛吃完蜻蜓就被我抓走了。這只青蛙極力地在我手里左踢右蹬,拼命想逃走。還呱呱地叫呢,仿佛在說(shuō):“放過(guò)我吧,大神!”我于心不忍馬上把青蛙放回了池塘,幸虧遇到我,它才有驚無(wú)險(xiǎn)。這時(shí)青蛙又呱呱地叫,仿佛在說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,你是個(gè)大壞蛋!”然后劃出一圈波紋鉆到草叢中躲起來(lái)啦。
接著,我又看見(jiàn)了許多小魚游聚在一起搶吃什么東西似的,原來(lái)有人扔一點(diǎn)面包給它們吃。
……
我家門口的池塘雖然很小,但很美麗,也很熱鬧,只是我的樂(lè)園啊!
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