【必備】荷花作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的荷花作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花作文 篇1

　　荷花是我最愛的花。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。春末，荷花的花骨朵露出尖尖的小腦袋，東瞅瞅，西望望，宛若初生的嬰兒，盡情地打量這春末夏初姹紫嫣紅的好季節(jié)。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。盛夏，荷花從層層疊疊，圓滑而舒展的荷葉中裊裊婷婷地伸出來，花瓣潔白如玉，如臨風而立的白衣少女，羞澀地臥在波光水影間，含笑佇立，清香屢屢，沁人心脾。在綠的映襯下，她又是那樣的嫵媚多姿。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬喚，卻始終躲藏在葉片中，微風過去，方能看見粉白或粉紅的面頰；有的卻是大膽潑辣的美少女，不懼烈日，怒放在枝頭，盡情舒展，歡歌勁舞；有的卻還是小小青綠的荷包，依偎在蓮葉母親寬大的懷抱里，貪婪地吮吸晶瑩剔透的露珠，做著清甜的美夢。

　　她是夏日的精靈，是潑紅描綠的畫家，描繪著烈日下不可抵擋的激情；她是文人筆下冰清玉潔的使者，演繹著出淤泥而不染的傳奇;她是浩渺煙波舞臺上婀娜的舞蹈家，舞出了一片神圣的世界。

　　出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。天真自然，不俗不媚，空管挺直，傲然不群，或許，這就是我真正愛她的原因吧！

　　蓮，花之君子也！

荷花作文 篇2

　　春有春桃，夏有夏荷，秋有秋菊，冬有冬梅，一年四季，春夏秋冬，百花競放，令人賞心悅目。我喜歡桃花，瓣瓣淡紅；我喜歡菊花，光亮耀眼；我喜歡梅花，傲雪嚴寒。但我卻不怎么喜歡荷花，總覺得它在烈日炎炎的夏天綻放，是一種怪花！

　　幾年前，新居入伙，爸爸買來一盆荷花，看見它黑乎乎的，又臟又臭，好比坑渠。爸卻認為：在水之湄，荷婷婷入蓋。一葉平靜碧綠地鋪開，從水面緩緩升起，為家里增添一道光彩。那以后，我看都沒看過那一朵爛荷花，甚至連它綻放的夏天，我最愛的夏天，他也總不會怎么漂亮，而且把院子里的清新掩蓋了。媽媽也告訴過我說：“不要整天以為它又臟又臭，它就是‘出淤泥而不染’啊！”唉！什么鬼東西啊，出淤泥而不染喔，我說，是“出坑渠而臟又臭”才對呢！

　　夏末，開心的事來臨了！荷花的葉子和花朵都開始黃了，它也沒有再和家里的荷花爭相斗艷了。但我突然覺得沒有了它的“世界”，就很不完美，而且心里的暗喜也少了很多。

　　走到附近的公園，整個荷塘像一塊綠色的陸地，夏日的荷變得無邊的茂密，一層層的遠去，把一個一個荷池連成一個整體，間或有一支紅紅的荷花，倏地躍出水面，大搖大擺地把花瓣放開，露出黃黃的花蕊，含苞欲放的荷躲在葉下，很不容易讓人看到，像是怕羞。有一只蜻蜓，一直飛進來，落在花蕾上，停住后一動不動。夏日的荷由淺入深，像是一種境界，給人一種無限的空間，讓我有一種心曠神怡、沁人心脾的感覺。不是吧？我愛上了它？毫不猶豫……

　　夜幕降臨，清新的荷塘便掠起一咎微風，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉上移動。月下的荷塘，萌生一種使人茅塞頓開的朦朧，一朵荷花，仿佛開在夢里。一葉一葉的花瓣，擠出濃濃的黑夜，仿佛從污泥里抽出，沒有了“坑渠”的味道，并“喧鬧”起來，輕飄飄地浮著，我更愛它了！讓我更出奇的是，蓮蓬里長出了蓮子，于是不解地問媽媽：“怎么蓮蓬里會長出這些東西呢？”“當然，我們家里所用的蓮子就是這些啊！”我摘了一顆咬了咬，又可口又香甜，甜醉我了。 不久，我家的荷花陸續(xù)敗落了，結(jié)束了一生。生命不在長短，要給人留下有用的東西。

　　荷花是水中的君子，出淤泥而不染纖塵，濯清漣而不妖，給人以生活的迷人，奉留給人們綿甜爽口的果實。其它的那些花兒，華而不實，花開花落，虛開而已，白騙了汗水。

　　我們要學習荷花，做像荷花一樣的人。

荷花作文 篇3

　　曲曲折折的荷塘里，望去滿是田田的葉子，粉嫩的荷花沾著雨露隨風招搖。根靜靜地生長在泥潭里，不深不淺，正是離地幾十厘米的深度，恰好養(yǎng)育了這淡雅的荷花。

　　古人云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@是千年來人們總結(jié)出的經(jīng)驗，也是萬年來風雨飄搖中荷花進化的結(jié)果。在千萬年的風雨中，荷花逐漸學會欣賞自己，努力尋找開花結(jié)果的方法，終于覓到了最適合自己的天地。

　　其實這世間萬物卻都是如此，惟有學會欣賞自己，尋到自己最適合的生存之路，才可開出一片芳華。

　　中國飛人劉翔，在練跨欄之前曾經(jīng)練過跳高，也曾參加過跳高、跳遠、短跑等多種運動的練習和比賽。在長年的練習后，劉翔逐漸懂得欣賞自我，發(fā)現(xiàn)自我，終于找到了最適合自己的運動項目——跨欄，并在20xx年雅典，愛琴海夜風拂過的古老的阿提卡平原站上了110米跨欄的最高領(lǐng)獎臺，創(chuàng)造出了“中國神話”。

　　現(xiàn)代抽象主義代表人畢加索，一生創(chuàng)作了數(shù)以萬計的畫作。畢加索的作品和他的生活一樣沒有絲毫的統(tǒng)一，變化無常不可捉摸，他永遠忠于的是——自由。畢加索懂得欣賞自己，不受旁人影響，于是尋到了最適合自己的風格。世界上從來沒有一位畫家有畢加索那樣驚人的坦誠之心和天真無邪的創(chuàng)造力，風格獨創(chuàng)且繽紛多變的現(xiàn)代藝術(shù)魔術(shù)師畢加索，以他絢爛的彩筆，創(chuàng)作出一幅幅影響深遠的巨作。

　　造物主讓每個人都是一株花，只是需要我們學會欣賞自己，才能夠找到自己合適的位置，汲取所需養(yǎng)分，撐出一片燦爛繁華。惟有欣賞自己，才能領(lǐng)略，才能領(lǐng)會，才能讓心頭充滿陽光，才可靜靜綻放於生命的絹帛。

　　泰戈爾說：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是欣賞到別人所擁有的，于是盲目追尋，以致于無法欣賞自己，看不到適合自己的道路。

　　陶淵明辭官隱居，飲酒賦詩，不隨別人行走官場，而選擇過“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡生活，這豈不樂哉!嵇康家道清貧，常與向秀在樹蔭下打鐵，卻不為謀生，只是隨從自己的意愿。想來這貧窮富貴嵇康是不在意的，不過懂得欣賞自己，不隨大流，尋著了自己合適的位置，便甘愿過這清貧的生活罷了。

　　欣賞自己，選擇一處適合自己的位置，即使無人理解，亦可步步生蓮，腳下生風�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，這竟也癡了，旁人怕是難以理解這桀驁不羈的自我欣賞之態(tài)。又何妨?太白若是沒有如此欣賞自己，中國又去哪里尋這一個詩仙!

　　不深不淺種荷花。學會欣賞，欣賞自我，找到自己的位置，才可開得一片春天。

荷花作文 篇4

　　大家愛的花都各不相同，有人愛純潔的茉莉花；有人愛浪漫的玫瑰花； 有人愛美麗的菊花；而我最愛的還是那美麗的荷花。

　　姥爺家的荷花最讓我喜愛。荷池中的莖亭亭玉立，還帶有針刺狀的小刺。荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個個碧綠的大玉盤，當微風徐徐吹來的時候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，如同璀璨的珍珠一般，泛出幽幽的.的光。荷葉嬌艷欲滴，有的花瓣全開了，有的只展開兩三片，還有的還是花骨朵，尖尖的，小小的，粉紅的，像小桃子一樣，蜻蜓在花朵中飛舞，時不時的輕點在花蕊上，正如詩人楊萬里所描繪的

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毙◆~在“綠色的大傘”下悠然嬉戲。

　　荷花出淤泥而不染，她無私的把清香奉獻給人們，她用那艷麗的風姿裝點了人們的活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花作文 篇5

　　夏日，許多花都已凋謝，但荷花正燦爛綻放。

　　暑假的一個周末里，我們一家來到洋湖濕地公園，觀看美麗的荷花，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片綠油油的荷葉，就像綠色的海洋，讓人心曠神怡。

　　洋湖濕地公園荷池很大，荷花荷葉長滿了池塘，那一張張荷葉，翠綠的、墨綠的，顏色不一，挨挨擠擠。像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把撐開的小傘，為小魚小蝦遮風擋雨；還有的荷葉卷著卷兒，好像我們平日里吃的蛋卷。

　　荷花更美麗，白的如雪，粉的如霞。有的像害羞的小姑娘只綻放了兩三片花瓣；有的還是花骨朵，含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，像一個熟透的大桃子；有的花瓣迫不及待地一展姿容，全都綻放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，層層疊疊的花瓣擁護著它，引來了許多彩蝶和蜻蜓在翩翩起舞，更加顯得勃勃生機。

　　荷花，從根到莖、葉、花，全身都是寶，不但可以觀賞，還有藥用和食用價值，蓮藕和蓮子營養(yǎng)豐富、清香可口、妙不可言。是我非常喜歡的食物。

　　荷花，還有一個動人的傳說呢！傳說荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因為她動了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥，永世不得再登南天�！睆拇怂�化身為玉肌水靈的荷花，扎根在人間。

　　不知不覺到了傍晚，清風習習。此時，幾只青蛙把荷葉當作了蹦床，在上面歡快的玩耍；我沉醉在眼前被晚霞渲染的荷塘邊，不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的西子荷花。

　　荷葉荷花，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。為公園增添了靚麗的風景，點綴了整個夏日的美。

荷花作文 篇6

　　今天下午，我去美術(shù)班學畫畫，吳老師教我們用水粉畫荷花。她先在水粉盒里調(diào)好顏色，接著拿來一張紙，用黃色打搞，打完稿之后，就開始上色了。只見吳老師熟練地用粉紅色涂花瓣，再用深綠色涂荷葉，然后，吳老師又用橙色畫了一只蜻蜓，用淡藍色畫蜻蜓的翅膀，最后用藍色畫了一池的湖水。就這樣，一幅漂亮的畫畫好了，那蜻蜓畫得像極了，好像要飛起來了。

　　我就照著吳老師畫的方法開始畫了。過了很長時間，荷花終于畫好了，看著自己畫的荷花，我滿意地笑了。

　　回到家，我給爸爸媽媽看了這幅畫。媽媽問我：“你看到這幅畫想起了什么？”媽媽這么一問，我忽然想起了曾經(jīng)學過的一首詩：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！眿寢屆�了摸我的頭，說：“真棒！畫畫得好，詩也讀得好！”聽了媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

荷花作文 篇7

　　因為我的小弟弟過生日，阿姨便邀請我們?nèi)ニ麄兊睦霞遥�－金湖去游�?/p>

　　經(jīng)過兩小時的顛簸，終于到了金湖，我比較暈車，下來扶著媽媽，搖晃著走進屋子，坐下休息了一會兒，感覺好了一些，便玩了起來，不一會兒，下午就到了，阿姨準備帶我們?nèi)ズ苫ㄊ幱斡[。

　　很快，我們就到了，荷花蕩。哇！荷花蕩的荷葉真多呀，可惜是秋天，荷葉有的枯萎了，如果夏天來觀賞，加上遍池的荷花，想必景色一定很美吧。這時，下車了，徒步觀賞的時間開始了，剛走出來就是一個玩船的娛樂設(shè)施，原本打算不玩，表弟鬧著不走，我們只好陪他去玩，那里有兩種船，大船可以坐四人，只能開，小船只能做兩人，有一個可以連續(xù)發(fā)射的水槍，這時，我想：既然船都可以碰撞，不如撞的刺激。我便火力全開向表弟他們撞去。砰！表弟差點撞到方向盤上，他的第一反應(yīng)就是復仇，他憤怒地拿著水槍向我們不斷射擊，媽媽熟練地躲開攻擊后，我便向他們還擊，這時，阿姨急忙說：別打了，身體濕了沒衣服換，到時候感冒。水槍戰(zhàn)便告一段落。不一會兒，時間知道了。然后就到荷花所在的地方，因為秋天沒有荷花，但荷葉高低錯落，大小不依，像一個大圓盤，也很漂亮，旁邊的牌子顯現(xiàn)出的荷花的姿態(tài)，看來夏天游玩一定很好看。

　　這就是荷花蕩。

荷花作文 篇8

　　今天，我去龍游觀賞荷花，我看見介紹上說這里的荷花有400多種。我看見一株株出淤泥而不染的荷花，顏色也很多，有黃的／、粉的、紫的、紅的、的的，這些荷花真的很美��！我看著這些荷花我想到我們學過的一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。

　　這次觀賞荷花，我們拍了很多照片！

荷花作文 篇9

　　夏天，悄悄來到，帶著一股股炎熱咦？這個用粉色胭脂羞臉的姑娘是誰？

　　她是那樣平凡，那樣嬌艷。不，是我看錯了，那分明是一株荷花！

　　它艷麗的站在池塘中間，一點也不張揚。它腳下還襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。

　　吹來一陣清風，它翩翩起舞，像仙舞一樣優(yōu)雅。啊！你是多么令人陶醉，多么討人喜愛啊！

　　夏天，已悄然離去，但還留下了一絲荷花的芳香……

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