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花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 16:15:18 荷花 我要投稿

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文1

  在村子的東邊有一個(gè)長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

  一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構(gòu)成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

  一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!

  池水碧綠碧綠的,清澈見底?蓯鄣男◆~兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

  美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文2

  夏天的荷花是漂亮的,它一動(dòng)不動(dòng)地站在荷葉上,像一個(gè)亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。

  夏天的炎熱,那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了,它們挨挨擠擠的,白荷花,粉的荷花,不相上下,都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過去了,粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺,你一個(gè)吸引的,我一個(gè)“跳舞”的,怎么不能把那些游客引過來?

  在微風(fēng)中,在那夏天的陽光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個(gè)花骨朵呢!那幾個(gè)花骨朵,飽脹的好像要立馬就開花,把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。

  那些花骨朵好像在說:“呀!我要趕快開花,變的更加美麗呀!那已經(jīng)開放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。

  這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開放的季節(jié),那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。

  看,那碧綠的荷葉,襯托著荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文3

  自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動(dòng)的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。

  記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯(cuò)的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個(gè)腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn):那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不舍,最終落了下來,不著痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  荷花不僅外表美麗,內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個(gè)月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經(jīng)受著冷酷的環(huán)境,才能成為美味的食品。

  在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽光”與“露水”等的忠告!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文4

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來,它,就是我們熟悉的朋友荷花。

  無論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來。

  你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來。荷葉下,魚兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨模瑵嵃、純凈,看起來像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

  到了盛夏,所有荷花競相開放,沒有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

  到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最后不見了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!

  荷花是無私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長出來的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神!

  我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無私奉獻(xiàn)的精神!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文5

  站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)美麗的荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。

  美麗的荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文6

  百花之中,我最愛她——荷花。

  我愛她的根莖。她的莖上面布滿了銳利的小刺兒,它們越長越長,越長越高,越長越漂亮,簡直就是根翠綠的旗桿。

  我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開來,團(tuán)團(tuán)圍在花兒下,不斷地吸收陽光,甘愿給美麗的花兒當(dāng)護(hù)花使者。陽光下,又大又綠的葉片上殘留著昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時(shí),總會(huì)贊嘆荷花的清雅、大方,但誰又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩。

  我愛她的花。古人說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話體現(xiàn)出了荷花高潔的品質(zhì)。荷花開放時(shí)的姿態(tài)很是美麗,有的是一個(gè)個(gè)白里透粉的花苞,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小女孩,有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,形態(tài)萬千,花姿優(yōu)美。荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它時(shí)常生長在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種圣潔的品質(zhì)來面對(duì)。

  我愛荷花,更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文7

  我的家鄉(xiāng)在榆中縣青城鎮(zhèn)三合村,那里有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗,我特別喜歡它。

  春天,我來到荷花池,我看到荷花池周圍有許多柳樹,春風(fēng)一吹,她們就舞蹈起來,荷花池里有幾片荷葉,個(gè)個(gè)都像害羞似的,遮遮掩掩的。

  夏天,是荷花開放的季節(jié),初夏,我來到荷花池邊,看到荷葉已經(jīng)長的碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,再看看周圍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開了,我懷著激動(dòng)的心情來到荷花池,看到一望無際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我仿佛感覺我就是一朵荷花,春天在水里等待夏天,初夏時(shí)正在花苞里打扮自己,而夏末才會(huì)出來看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準(zhǔn)備的早餐,中午陪伴小魚嘮嗑,傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會(huì)兒我才回過神來,原來我不是荷花,而我只是在看荷花呢!

  秋天,我又來到這里,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子嘩啦啦地飄下來,就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿池的荷葉個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,觀賞的人也不見了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池一片荒涼。

  冬天,我來到荷花池,看到有許多小朋友在池子里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。

  我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的荷花池!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文8

  我家旁邊有一個(gè)荷塘,每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾ぃ焐暇拖缕鹆舜笥。碩大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。

  一會(huì)兒,雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對(duì)荷花說:“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。

  荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補(bǔ)血功效。

  我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽去小北湖游玩。

  來到了小北湖,一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來,這時(shí),一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上,葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的水珠,抖一抖,水點(diǎn)兒滑落幾滴,還有幾滴又慢慢地聚攏起來,明晃晃的,宛若掛在夜空中的一輪明月。

  再看那荷葉托起的荷花,有粉紅的,有潔白的,花朵挺立著,好像穿著粉紅色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立,一陣風(fēng)拂過,荷花就翩翩起舞,粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動(dòng),就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了,拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀看。只見細(xì)嫩的葉瓣微微開放,像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊,繡織著小巧的蓮蓬。聽爸爸說,碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴,再過幾天,那小小的鵝黃色的花蕊就會(huì)慢慢地長成綠色的蓮蓬,那時(shí),荷花就枯萎了。哦,原來我最愛吃的蓮蓬是長在這里呀!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文10

  蒙蒙細(xì)雨中,摻雜著泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的憂傷,卻毫不影響我去尋芳,雖說尋芳,可我一心只想那一池荷。

  一路上,我的眼睛在急切的尋找,可就是不見荷。終于,踏上小徑,再轉(zhuǎn)過彎就能見到荷,就能一睹荷的芳容了。

  我看到了,看到了,一池碧綠的荷在我眼前漫開,它的芳容讓我難以忘懷。

  我平復(fù)了心情,一看,難道這就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷池別樣綠”的感覺吧!

  一眼望去,滿池的荷葉大小不一,形態(tài)各異,一片片荷葉,有的`好似玉盤,承接著雨水的洗禮;有的天生害羞,不敢大膽展現(xiàn)自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上頭!庇纸艘徊剑(dòng)的心情早已難于言表,只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈,那么晶瑩剔透,那么惹人憐愛,那么巧宜人。細(xì)細(xì)一看,荷池中屹立著幾朵荷花,那么嬌艷,好似亭亭玉立的少女,不因寒風(fēng)而凋零,不因雨打而傾斜,依舊那么楚楚動(dòng)人,那么惹人憐惜,那么風(fēng)采依然。

  短短的邂逅,讓荷的芳容融入我的腦海,淅淅瀝瀝的小雨,讓這一切變得好似機(jī)緣巧合。荷依舊如此美麗,富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下,它綠得發(fā)光,綠得耀眼。綠得新艷,真是別具一格啊!

  在雨中尋芳,瀏覽到荷的一世芳華,真是“觀荷正值”啊!荷,希望與你在夢中相約。

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文11

  我最喜歡荷花,它就像花國度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開放。

  夏天,是一個(gè)輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑,快樂地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)幻想畫面。當(dāng)然,在我的腦海里也有一個(gè)念頭:荷葉是一個(gè)綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?

  “嗯——”我深呼一口氣,“哪來的香味?”我跑來跑去,尋找香味的來源,幾圈跑下來,跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個(gè)“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來,閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢見我是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞動(dòng),小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢想,小魚告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”!爸爸!我才知道,我剛才睡著了!

  荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開的荷花,它就好比花國度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文12

  如果說荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。

  站在荷塘邊,一眼望去,千千萬萬的荷花鋪滿了整個(gè)河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來,頓時(shí)使人神清氣爽,

  荷塘中的荷葉不計(jì)其數(shù),挨挨擠擠;高高低低;錯(cuò)落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘,有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯(cuò)在一起,那幅畫,無論哪位畫家也臨摹不出來,而這幅畫,是大自然這位畫家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠,風(fēng)輕輕拂過,荷葉搖擺了起來,水珠在上面滾來滾去,仿佛把荷葉當(dāng)成了滑冰場。

  碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側(cè)著身子,仿佛在期待著荷花的到來;ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M墨水的毛筆,在寫著對(duì)夏天的贊歌;有的荷花半開著,上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開了,像是把自己的臉朝著天空。

  荷葉枯萎時(shí),也就是蓮蓬盛開時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開,橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來。剝開皮,放進(jìn)嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。

  我愛這夏天的“君子”

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文13

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話始終是中華民族用于贊美荷花的句子,

  荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。

  荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰能想象得到它是在很臟的泥土里長大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛

  美麗,卻不妖艷,它始終堅(jiān)強(qiáng)挺立,把香味留給大家,自己卻留著苦,默默奉獻(xiàn),

  荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,但在怎么變化,都是,從來不求回報(bào),荷花的生命和雖然只有一個(gè)夏天,但它卻努力把自己開的最好看,不留遺憾在這生命上

  荷花的一生都奉獻(xiàn)給了人類,默默無聞,但它帶來的清香卻鋪滿了它整個(gè)生命,始終都不曾遺憾走過一回人間,

  荷花的默默無聞,它的無私奉獻(xiàn),難道不像我們偉大的祖國嗎?,無私的養(yǎng)育著我們,不求回報(bào),只求我們活潑快樂,健康成長,一個(gè)國家是偉大的,我們的祖國是偉大的!

  荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴(yán)刑拷打,也堅(jiān)絕不說出祖國的機(jī)密,兵是值得驕傲的,我們祖國的兵是值得驕傲的!

  荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國,從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國的黨員是值得驕傲的!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文14

  站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

花國度的公主——荷花描寫荷花的作文400字_小學(xué)作文15

  。∵@是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進(jìn)了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。

  初看時(shí),只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點(diǎn)兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們?nèi)愕胶扇~下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!

  經(jīng)過一番專心致志地尋找,我發(fā)現(xiàn)“藏”起來的荷花有好多!簡直不計(jì)其數(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動(dòng)……

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。

  荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會(huì)因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會(huì),總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來的堅(jiān)持不懈,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,說得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。

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