一年級(jí)描寫荷花的作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一年級(jí)描寫荷花的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇1
一個(gè)夏日的清晨,我偶遇一片美麗的荷花池,我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的,也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍,白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘嬌羞的臉龐,也有亭亭玉立的蓮蓬,里面藏著一顆顆小小的蓮子,看起來(lái)十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘,又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過,荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲,好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨W屑?xì)一聽,荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲,好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表,還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇2
我非常喜歡荷花!暑假的一天,聽別人說(shuō)公園里的荷花開了,我急忙跑去觀賞。
走進(jìn)公園,我來(lái)到荷花池邊一看,只見那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤似的。微風(fēng)一吹,荷花搖搖擺擺,像是在歡迎我們。
看,荷葉中冒出了幾朵荷花,有的荷花全開了,像一把把雨傘;有的才展開兩三片花瓣,像含羞的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)嬰兒似的,那么可愛。
我喜歡荷花,不僅因?yàn)樗鼧銓?shí)美麗,媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇3
夏天,我跑到池塘邊,剛踏上土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),好香啊,它這香味真把我給吸引了。
荷花的莖是綠色的,有的是灰白色。好像一把把花傘的柄兒。荷花的莖上長(zhǎng)滿了小刺,如你不仔細(xì)看,還看不出來(lái)哪!
荷梗的頂端是綠色的葉子,綠的那么新鮮。一片片綠油油的荷葉,有的象一張張可愛的面孔,有的像芭蕉扇。透過荷葉的空隙,只見一根帶著刺兒的葉梗在河面上昂首挺胸。
荷葉上綴瞞了粉中透紅的花兒。它們姿態(tài)不一,形狀各異,有的荷花盛開了,有的白色和黃色的花蕊在仰著頭微笑,有的羞羞答答,有的歪著頭,嫵媚著笑臉。真是千姿百態(tài)啊!
我真喜歡荷花!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇4
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來(lái)了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開了。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇5
去年夏天的一個(gè)星期天上午,爸爸媽媽帶我去植物園看荷花。
我走進(jìn)了植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見荷花的時(shí)候,就聞到了荷花的香味,我迅速來(lái)到了荷花橋,看見荷花就像亭亭玉立的姑娘,立在那里,非常美麗。荷花的顏色可真多呀,有白色的、粉色的和黃色的……看得我眼花繚亂。有的荷花已經(jīng)開了,就像人們大笑時(shí)合不攏嘴;有的是一個(gè)花苞,就像一個(gè)個(gè)可愛的小桃子;有的低著頭快要凋謝了,就像駝背的老爺爺,真是千姿百態(tài)。還有那清清的小河、碧綠的荷葉,真美麗,我看得都入了迷。
過一會(huì)兒,我就要走了,心里想:荷花這么美麗,可惜只有夏天才能看到,真希望今年夏天爸爸媽媽能再次帶我到公園欣賞荷花。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇6
夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉紅的,有白色的……
荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕吹過,荷葉都在輕輕飄動(dòng),荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈,真美!荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢!蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑,把蓮子曬干可以煮粥,蓮藕可以炒著吃,做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶!
一只小青蛙跳到蓮葉上,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬(wàn)里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇7
今天是一個(gè)炎熱的夏日,我來(lái)到公園里玩,剛進(jìn)門就聞到了一陣花香,再往前走看見了那熟悉的小亭子和小橋映入在湖中,微微顫動(dòng)。天上的白云有的像小猴子、有的像圣誕老人還有的像棒棒糖在空中飄舞,美麗極了!還有那些翠綠的大樹也很美。
等我在夢(mèng)中醒來(lái),低頭一看,我呆了,那池中荷花美極了!遠(yuǎn)看像墨綠色大盤子上有個(gè)粉紅色的珍珠。近看那深紅色的花苞像個(gè)紅艷艷的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這景致真是美麗極了!
我心想,明年這個(gè)時(shí)候我還要來(lái)這兒賞荷。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇8
記得那次我去公園散步。我在看著周圍五顏六色的花朵,那些花朵各種各樣。還有許多樹,像一個(gè)個(gè)大將軍一樣守衛(wèi)著公園。
走著走著,我來(lái)到了一個(gè)美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的目光被美麗的荷花吸引了。
那些荷花的樣色有些白,有些粉紅的。而且荷花的形狀像一個(gè)“宮殿”,外面開了的葉片像是守護(hù)里面的“宮殿”。
荷花人山人海地鋪滿了整個(gè)湖。讓人看了應(yīng)接不暇。正因?yàn)橛辛撕苫,引得游客們都在湖邊觀賞荷花。
在生活中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),花也不例外。所以我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇9
去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的.荷花可真多呀!
早晨,雨過天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。
看!那朵正在盛開的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛的蜻蜓正在空中飛舞,好像正對(duì)著荷花說(shuō):“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說(shuō):“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。
媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。
我愛你——荷花。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇10
荷花是美的。它的美不需要任何的驚天動(dòng)地,只是在深邃的泥塘中,獨(dú)自靜靜地開放,默默地衰老。固然,荷花沒有春花秋月的詩(shī)情畫意,也沒有夏雨冬雪的甜美浪漫。但它的純潔、優(yōu)雅、樸素卻也是有目共睹的。正因?yàn)橛辛撕苫,那夏日里頹喪的淤泥塘才會(huì)有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的寧?kù)o之美與盎然之機(jī)。在我看來(lái),荷花的一切似乎都與這個(gè)紙醉金迷的世界格格不入。
品味荷花,就好像聆聽一曲瑤池小調(diào)。多少恩恩怨怨、悲悲喜喜都只在幾個(gè)不變的音符間渲瀉。荷花的精神是我所崇尚的。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所崇拜的,不應(yīng)是那些明星所謂的奢華生活,我們更應(yīng)該的是學(xué)習(xí)荷花精神,保持心底那份最美麗的純真!我愛荷花!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇11
星期六的上午,我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見湖面上波光粼粼,湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中!鞍职帧寢,看那邊的荷花多美啊!”我向爸爸媽媽叫喊著。
來(lái)到湖邊,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去,一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落,不留一點(diǎn)痕跡。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉跳起了肚皮舞,荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船,朝我們漂來(lái)。我真想坐上去,漂到湖中央去戲水玩耍啊。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇12
回到家鄉(xiāng),最想看得東西就是荷花,
正值夏際,是荷花茂盛的季節(jié),看著一塘的荷花,才讓明白什么是美,幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾,可是荷花的莖葉長(zhǎng)滿了刺,讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄,那粉紅色的花瓣,聞起來(lái)讓人有種神清氣爽的感覺,那種清香味不帶一點(diǎn)俗氣,讓你體會(huì)人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中,或許是一副弱不禁風(fēng)的樣子,可是,在狂風(fēng)暴雨中,誰(shuí)又能說(shuō)荷花,不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中,縱然荷花左擺右擺,但卻從末倒下,也決不屈服,荷花雖然不與其他的花一樣生長(zhǎng)在高貴的地方,雖然池塘很臟,但荷花地能做到出於泥而不染,這就荷花的清高,荷花的美,是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇13
荷花池是我覺得在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)里最美的池。
春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動(dòng),小溪邊的樹木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來(lái),荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。
秋天,原本美麗的荷花,碧綠的葉,都在無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。
冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池,我覺得你真是太美了!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇14
星期天,媽媽帶我到公園去玩。公園里的花兒都開了,各種各樣,絢麗多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的荷花,從圓圓的綠葉中鉆出來(lái),向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競(jìng)相開放。有的才展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開了,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下格外美麗。媽媽說(shuō):“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那樣,保持高尚的品質(zhì)。”
啊,荷花不但美麗,還有高尚的品質(zhì)!我真喜歡它!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇15
早晨,我和爸爸到公園里去玩。我們一走進(jìn)公園里,我們就聞到了一股撲面而來(lái)的香味。
我們順著花香,走到了綠綠的荷塘邊,荷塘邊的楊柳依依,迎風(fēng)搖擺。一眼望去,朵朵荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,婷婷玉立在碧綠的荷葉之中,這里的荷花大多是粉色的,還有一些荷花是白色的,潔白無(wú)瑕,猶如冰雕一般,好看極了!
碧綠的荷葉中長(zhǎng)出一朵朵漂亮的荷花,有的荷花是全部盛開的,有的荷花還是花骨朵兒,還有的荷花只長(zhǎng)出一二片花瓣。
我喜歡美麗的荷花,因?yàn)楹苫ê芎每,而且我知道蓮子還可以吃,我喜歡美麗的荷花!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇16
8月17日的下午,媽媽帶我去鄉(xiāng)下大眾里程賞荷花。
一到大眾里程,就聞到了一陣清香向我傳來(lái)。我走到和花叢中,發(fā)現(xiàn)一大片一大片荷葉,猶如一個(gè)個(gè)大轉(zhuǎn)盤,插在河水中。荷花的顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的等等,散發(fā)著濃濃的香氣。荷花的花瓣好像一滴滴雨水,那個(gè)花苞好像一個(gè)要生出來(lái)的小娃娃。一個(gè)個(gè)像調(diào)料盤的蓮藕似乎被子彈打了一個(gè)洞一個(gè)洞的。水中,蜻蜓飛來(lái)往去,速度可真快!水中涼亭真美啊!一陣陣風(fēng)吹在臉上真爽!還有會(huì)在水里跳的一種蟲子,不知這是什么蟲子。
這天,玩得真爽啊!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇17
我喜歡清純小巧的仙人掌,高貴典雅的牡丹和桂花,但我更喜歡婀娜多姿的荷花。
每年夏天,池塘里都會(huì)盛開蓮花。有時(shí)候,一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),一池蓮花隨著風(fēng)姐姐美麗的節(jié)拍翩翩起舞。有的上下?lián)u晃,仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,好像在向我們招手;有些人站得筆直,好像他們是一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵。
有時(shí)候,一兩條可愛的小魚會(huì)跳出水面,迎接綠色的荷葉和美麗的荷花。
美麗的蓮花是白色和粉色的。白蓮花如云般清爽純凈,粉蓮花如夕陽(yáng)般嬌艷…
偶爾有小學(xué)生來(lái)池塘寫生。他們畫的這么投入,說(shuō)明他們也喜歡荷花!
我喜歡荷花是因?yàn)樗利悾蚁矚g荷花是因?yàn)樗儩,我喜歡荷花是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>
我愛荷花!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇18
暑假的時(shí)候,我回到了老家,那里有一個(gè)滿是各種荷花的池塘。
晚上去看荷花,綠色的荷葉上點(diǎn)綴著荷花。池塘里全是泥巴,黑黑的,臭烘烘的,但是荷花是那么的純潔,配得上它出淤泥而不染,清澈無(wú)惡鬼。太陽(yáng)把金粉撒在白紅兩色的蓮花上,更顯美麗…
那些荷花有的潔白如玉,有的粉紅如霞。白的像少女的嫩膚,無(wú)瑕的白雪。再看粉色,不知道是被天上的晚霞沖昏了頭,還是害羞了。
你看,含苞待放的女孩真的像一個(gè)害羞的小女孩,拒絕向人展示自己的笑臉。半開,像一個(gè)純潔的女孩,雙手捧著臉。盛開的時(shí)候更讓人感動(dòng)。她對(duì)人笑起來(lái)很美。
蓮花是圣潔和美麗的象征。它潔白無(wú)瑕,芬芳自然,精致純凈,謙遜優(yōu)雅,惹人喜愛。
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇19
有一條長(zhǎng)滿美麗荷花的河。
一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。小螞蟻拼命掙扎,卻爬不起來(lái)。它傷心地哭了。蓮花見它哭得這么傷心,就掰下一片花瓣說(shuō):“小螞蟻,別哭了。坐在花瓣上回家。別讓你媽媽太擔(dān)心!
一天早上,蓮花被哭聲吵醒了。我睜開眼睛,原來(lái)是一群青蛙在哭。蓮問:“你為什么哭得這么傷心?也許我能幫到你。”一只青蛙悲傷地說(shuō):“再過幾天,我們就要長(zhǎng)大了。我們需要唱歌,但我們沒有舞臺(tái)唱歌!鄙徎ㄐχf(shuō),傻孩子,你可以站在我綠色的荷葉上唱歌…
孩子,你說(shuō)荷花好看嗎?我覺得荷花更美是因?yàn)樗男暮挽`魂都很美!
一年級(jí)描寫荷花的作文 篇20
我喜歡許多花,如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花但我最喜歡的是荷花。
蓮花大,漂亮,粉色半開,像個(gè)害羞的小姑娘。荷花不僅美麗,而且有淡淡的香味。荷花很高貴,很干凈,古人稱贊它出淤泥而不染。
蓮花是全身的寶,蓮花是供人享用的;荷葉可以明目,可以做荷花雞,可以煮荷花粥;蓮藕可以吃;蓮子能清心明目
綠色的荷葉,像扇子一樣,在池中展開,襯托出纖細(xì)的荷花,十分美麗!荷花的顏色有紅色、粉色和白色。紅如火,粉如霞,白如雪。
我喜歡荷花的美,把夏天打扮得那么漂亮!
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