美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文1
記得那天我在家里做著美夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成了水池中的一朵潔白無暇的荷花。
我悄悄地從水里冒出來。我那雪白的臉上綻開了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。那時(shí)的我，特別漂亮動(dòng)人！在微風(fēng)中，我迎著風(fēng)翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來越多。
忽然，小不點(diǎn)螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂；小魚兒從腳邊游過，陪我盡情的聊天；可愛的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么漂亮、多么溫暖。
我真想讓這場(chǎng)美夢(mèng)永遠(yuǎn)不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去！
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文2
炎熱的夏天，知了在不停地叫，各種花兒競(jìng)相開關(guān)，荷花也不例外。
每天來到“小燕子”，映入眼簾的就是缸里漂亮的荷花，像少女歡迎著我們。
媽媽送我走后，我就和荷花比身高，可是我怎么比都比不過它，荷葉挨挨擠擠，雷雨過后有的荷葉橡托盤一樣，雨珠在里面滾來滾去，有的荷葉又傾斜著。
荷花里還有綠色的蓮蓬呢！蓮蓬可好吃了，粉紅色的荷花有的還是花骨朵含苞待放，有的是半開的，還有的已經(jīng)完全開放了，荷花上飄出淡淡清香，引來了許多蜻蜒。
讓我想起了一首詩的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花雖然是從泥土里長出來的，但是全身都是寶，我喜歡荷花。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我特別愛花，尤其是荷花。日湖公園里的荷花盛開了，我經(jīng)常讓外公帶我去看荷花。荷花的葉子都是大大圓圓的，好像綠玉做的盤子一樣，有時(shí)有點(diǎn)水在上面，就會(huì)形成一個(gè)又一個(gè)的水珠，滾來滾去，好像珍珠在盤子里滾動(dòng)一樣，外公說有句古詩形容這樣的景色，就是“大珠小珠落玉盤�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水里的荷花像小仙女一樣，亭亭玉立在水中央。
外公對(duì)我說，古人形容荷花就是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。意思就是蓮花從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水里洗滌過但是不顯得妖媚，他希望我長大了也要做這樣的一個(gè)人。
希望我長大了也和荷花一樣漂亮。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文4
說到荷花，那種美麗而又超凡脫俗的植物。今天，我就觀看了它，讓我來說說吧。
那綠油油的葉真美麗，遠(yuǎn)看整個(gè)荷花池挨挨擠擠，近看又像一個(gè)大盆，十分美麗。
過了幾天，在這荷葉里長出了嬌艷無比、參差不齊的荷花，有的正含苞欲放、有的已完全盛開。這時(shí)，一只蜻蜓突然停在上面，這不禁讓我想到了兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄓ械氖欠奂t色的、有的是雪白色的，只見盛開的荷花里長出了金黃色的小蓮蓬，真是十全十美，在微風(fēng)的吹拂下，它們迎風(fēng)搖擺、姿態(tài)高雅，真美！
過了幾天，荷花有的凋謝了，長出了嫩綠的小蓮蓬，你知道嗎，這種東西還可以做成美味佳肴呢。
我愛它的花，愛它的葉，更愛它那超凡脫俗的美麗！
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文5
花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最?yuàn)Z物的信物。這種各樣的話，“四廂花影怒于潮，千朵萬朵壓枝底”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛于陶淵明筆下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！
暑假的一天早晨，我和父親踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，一同信步來到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花！
一走進(jìn)池邊，首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
我愛荷花那清雅，嬌艷，但更愛那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文6
世界上的花有上萬種，但我唯獨(dú)喜歡荷花這一種植物，別名——凌波仙子。
荷花一般都生長在池塘旁邊，只有夏季開放。她的根埋在水底的土壤里，莖又細(xì)又長，好似一個(gè)小姑娘挺直了腰。如果你仔細(xì)看荷花的葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面會(huì)有一條條清晰的花紋呢！而且，我們大家現(xiàn)在常用的雨傘也是魯班看到一個(gè)小孩把荷葉打在頭頂上，魯班受到啟發(fā)發(fā)明了雨傘。荷花是美麗的，是大方的一層層粉紅色的花瓣嬌小，可愛。象征著圣潔高雅。荷花為人們還做出了巨大的貢獻(xiàn)，她貢獻(xiàn)出了蓮子很清涼，還可以去火。而且，蓮子還可以入藥。
��！美麗荷花，我愛您，雖然你沒有國色天香的牡丹那樣美麗，沒有百合那樣的美譽(yù)，但你以你美麗大方可愛，贏得人們的喜愛。怪不得人們都說你“出淤泥而不染”，濯青蓮而不妖�！�
我愛你，美麗的荷花！
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天，我認(rèn)識(shí)了一種美麗的植物：荷花。讓我們一起去看看這個(gè)水中仙子吧！
荷葉十分美麗，就像一把綠油油的小傘，為河中的魚兒們遮風(fēng)擋雨，它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)和睦友愛的綠色大家庭。
荷花也很美麗，含苞欲放的荷花像一個(gè)圓錐，十分可愛。而舒展開來的荷花就不一樣了，它就顯得更加美麗了。它有白色的、粉紅色的和紫紅色的。風(fēng)輕輕一吹，這些荷花就輕輕搖擺，美如天仙，也好像在向觀賞它的人們點(diǎn)頭微笑呢！正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。而且它們還盡展芬芳，顯得姿態(tài)高雅，美麗極了。
荷花的果實(shí)：蓮子，不但很美麗，而且還是美味佳肴哦。它是綠色的，十分美味。
你們看，這就是美如天仙，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我愛荷花。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文8
盛夏時(shí)節(jié)，我回姥姥家去玩。在車上，我看見了許多的荷花依偎在荷葉之上，搖來搖去，仿佛在向我招手。有的荷花還是一個(gè)花苞，好像一位害羞的小公主遮住自己；又好像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的懷抱里熟睡呢！荷花的外形為花形，姿態(tài)優(yōu)美�；ㄈ锸屈S色的，很漂亮。它的莖是綠色的，很長。
傳說荷花原本是一個(gè)美麗的侍女——玉姬的化身，因?yàn)橥低档叵路脖煌跄改锬锇l(fā)現(xiàn)，便被貶下凡間，成了荷花。這一個(gè)傳說為荷花增添了美麗的色彩！
荷花不僅可以供觀賞，還有很大的食用價(jià)值。荷花結(jié)出的蓮蓬，其蓮子可以食用，蓮葉可以當(dāng)做茶葉制茶。
荷花不僅可以觀賞，還可以食用，這么多的有點(diǎn)，你說，我能不喜歡它嗎？
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文9
8月16日，雨。夏天到了，這個(gè)時(shí)候正是荷花開花的季節(jié)。我來到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩句；‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！靥晾镆淮笃淮笃暮苫�，有的已經(jīng)盛開露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬，有的還是一個(gè)花骨朵，像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠，又讓我想起一句詩；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’有的圓圓的，有的綠綠的，還有的尖尖的。荷花不僅非常美，而且它的用處很大。
荷花謝了之后，我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子，營養(yǎng)豐富可以做甜品，蓮子里面的芯是黃連是一種中藥，荷花曬干之后可以泡茶解暑，還能蒸小籠包，不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖，藕，可以炒菜，涼拌，還可以做成藕粉營養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然，還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛荷花。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章，一首詩詞中優(yōu)美的語句。小昆蟲們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美它的詩句，那都是它名副其實(shí)的稱號(hào) 。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文11
夏天到了，荷花開了，我、弟弟、爸爸和媽媽，去荷花塘觀賞荷花。
上了車，我們就出發(fā)了，過了不久，一片“綠色”的池塘出現(xiàn)在我的眼前，這就是荷花塘，荷花塘里有許多荷葉，像一把把綠色的大傘。荷葉曬干后，可以做成荷葉飯和荷葉粥。一朵朵荷花盛開的時(shí)候，就像亭亭玉立的仙女，小的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有白色的'、有粉色的、還有粉白相間的。
當(dāng)然，說到荷花少不了嫩綠新鮮又好吃的蓮子，蓮子就像一個(gè)穿著綠色裙子的白娃娃，可愛極了，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘�。 �
到了中午，要回家了，我們才依依不舍的回家了。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文12
自古以來，中國民間流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛之情。
每到夏天，池塘里就長滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉上開滿了漂亮的荷花，美得讓人嘖嘖稱贊，嘆為觀止。
荷花不但長得這么漂亮，而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說的“蓮蓬”，既可以藥用，也可以用來泡茶。品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內(nèi)，可以讓眼睛保持清亮，心里就會(huì)覺得十分地舒暢。
荷花不懂得炫美，她只知道要讓自己做得更好。夏季來臨時(shí)，荷花紛紛抬起頭，池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓，和平共處，把自己最美的一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì)，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
荷花出生地是那么骯臟，可她的品德是那么高雅素潔，怎么能不令人敬佩呢？
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花塘。池中到處是碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪滿了水面。荷葉間粉紅的荷花你擠著我，我擠著你，像聚在一起看熱鬧。
綠瑩瑩的荷葉綠的那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷花池中充滿了生機(jī)。小鳥們喜歡飛下來在此嬉戲喝水，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“景色真美，誰真甜啊!”
那么，幾朵荷花好不容易從荷葉中冒出來，顯得那么嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染;更是嬌嫩無比!荷花已經(jīng)開得不少了，有點(diǎn)羞澀地打著花苞像害羞的小姑娘，有點(diǎn)已經(jīng)展開了幾片花瓣，露出了淡黃色的小蓮蓬，還有的傲然開放，像小姑娘露出笑臉。你瞧，開著苞的多像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。那完全綻放開的，多像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”來贊美荷花。
清水出芙蓉，天然去雕飾。我愛荷花，愛它的美麗，愛它出淤泥而不染的品質(zhì)。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我喜歡國色天香的牡丹；我喜歡清新飄逸的蘭花；我喜歡嫵媚可愛的野花；我喜歡氣味芳香的梔子花；但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花的莖是地下莖，我們叫它“藕”，它有明顯的節(jié)，橫在淤泥里分枝蔓延，節(jié)間明顯肥大，藕里面有通氣孔，可以輸送養(yǎng)分，像血管一樣，莖把養(yǎng)分傳到花里，使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的盤子，有的像傘；有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài)，好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開了花瓣的荷花，頂立在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一位身穿粉紅色長裙的姑娘，在綠毯上優(yōu)美地舞蹈，只見荷花姑娘們?cè)诰G色的舞臺(tái)上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂會(huì)。
荷花全身都是寶。如：荷葉可以清熱解毒；藕節(jié)可以止血消淤瘀；蓮子是老少皆宜的食療佳品。
它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，不管在怎么樣的環(huán)境里，都要做到不受別人的影響，要做個(gè)正直高貴的人。
美---荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文15
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神和美令我深深折服。 星期六這一天，我來到中山公園里參觀菊花展，這次讓我更進(jìn)一步地被它的美所陶醉了。一走進(jìn)公園，一陣秋風(fēng)向我迎面吹來，讓我心曠神怡。我往公園里走去，真不愧是“滿園盡帶黃金菊”��！那些金黃色的菊花讓人大開眼界�？淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌ⅲ瑪�(shù)不勝數(shù)。聽說本次菊展展出園藝工人精心培育的近百個(gè)品種，1萬多盆菊花，供游人觀賞。而且這次菊展還布設(shè)“諧園”、“丹鳳朝陽”、“菊韻”、“綠色家園”、“涵趣園”、“菊藝展區(qū)”等六個(gè)景區(qū)。展出的菊花有大立菊、柱菊、塔菊、懸崖菊、品種菊、自然菊等。
我們隨著擁擠的人流，走進(jìn)曲折回環(huán)的小路，就像進(jìn)了菊花的王國，菊花的世界，菊花的海洋。這菊花可真美麗，今天是我第一次與菊花這樣親密接觸。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型，這名兒起的可真不賴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了！這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。還有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在爭(zhēng)妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。
那棵深紅色的無名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝云”那樣迷人華貴的姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)。它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神給我留下了難忘的印象。一陣風(fēng)吹來，仿佛在翩翩起舞。看來，秋風(fēng)能掃落樹葉，卻不能使菊花屈服�？�，這支菊花在秋風(fēng)中舞得更歡了。突然，一朵潔白如霜的菊花，引起了我極大的興趣。這株菊花的花冠細(xì)長而彎曲，白嫩細(xì)膩的花瓣，上短而下長。上部的花瓣如同無數(shù)小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像蛟龍爪一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女，美麗極了！
一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕地?fù)u擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個(gè)個(gè)快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄�。它們正是盛開的時(shí)期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那么多的顏色，隨著陽光的照耀，似乎每一朵菊花都有一個(gè)新的生命跟著秋天的韻律在顫動(dòng)。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們，給菊花姐妹們帶來了安全感。這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲——秋之歌！
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