六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的那片荷花塘。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了。慢慢地,慢慢地……冒出了地平線,紅紅的,像一位害羞的小姑娘,慢慢撩開(kāi)她的面紗。此刻,霞光萬(wàn)道,染紅了整個(gè)天空。大地也被太陽(yáng)涂上一層油彩。
太陽(yáng)的光線射到了那朵含苞欲放的花骨朵上。骨朵慢慢盛開(kāi)了。慢慢地,慢慢地……荷花正在慢慢綻放著她的笑臉,她笑啊笑。她銀鈴般的笑聲仿佛在我耳邊縈繞著。
微風(fēng)撫摸著我的臉頰,鳥(niǎo)兒呼喚著我的名字,露珠與我交換眼神,柳樹(shù)向我哈腰。早晨,好清爽!
我撫摸著花兒們的臉頰,親吻著晶瑩的露珠,我嗅到了早晨的清香。荷花塘邊有的一棵稀奇古怪的樹(shù),粗狀的樹(shù)干歪斜著,好像是一座天然的滑滑梯。
荷花塘邊好似選美大會(huì)的舞臺(tái),數(shù)不勝數(shù)的花朵,一朵朵,一片片,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),姹紫嫣紅,芬芳斗艷。
我喜歡那棵垂柳的柳條,因?yàn)樾r(shí)候,我最喜歡用柳條編個(gè)柳環(huán)戴在頭上,有時(shí)還會(huì)摘些鮮花做點(diǎn)綴,戴在頭上,我就立馬變成了童話里的公主。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的那片荷花塘!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字2
打開(kāi)記憶大門(mén),所有事情都像決堤的洪水般洶涌而來(lái)。
三歲左右,我就隨著爸爸媽媽一起回到了老家。媽媽總和我說(shuō)老家的風(fēng)景是迷人的?赡暧椎奈矣衷趺磿(huì)知道呢?可能在大多數(shù)孩子的記憶里也只有美味值得回憶。我記得家鄉(xiāng)的街頭總是飄落著香甜的味道。我總會(huì)央求著爸爸“爸爸,就買(mǎi)一包黃爺爺?shù)奶浅蠢踝勇!秉S爺爺?shù)奶浅蠢踝邮墙鼛讞l街炒的最棒的。他熟練的用鐵鏟鏟起一把栗子,放入泛黃的紙袋。然后和藹慈祥地笑笑“妮妮又來(lái)吃栗子了啊,慢點(diǎn)吃,小心燙啊。”我總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的回一句知道了,就迫不及待地打開(kāi)袋子。所以,心急的我每次都要燙到嘴巴。黃爺爺炒的栗子外殼是棕色的,金黃色的栗子肉發(fā)出陣陣余香。所以,栗子肉在我的童年記憶里是最難以磨滅的。
時(shí)光在指縫間悄悄流逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)十歲了。正值青少年,什么事情我總想爭(zhēng)個(gè)第一,總想去做做;蛟S就是這樣的性格,讓我惹了不少禍。那片荷花塘的荷花每到六月就會(huì)開(kāi)放,那時(shí)的荷花是最美的,綠綠的荷葉,潔白的蓮子,還有荷葉下嬉戲的小魚(yú)兒嘞。那天天氣特別燥熱,我在班里大肆組織一起去游泳的同學(xué)。目的地當(dāng)然就是荷花塘。一放學(xué),我們就迫不及待地沖向荷花塘,把書(shū)包一扔,就什么都不記得了。我們?cè)诤苫ㄌ晾镉沃,完全忘記了還有幾個(gè)不習(xí)水性的同學(xué)。所以,最后當(dāng)然就是被狠狠地罰了一頓。
回望童年時(shí)光,許多事情都跳了出來(lái),真是讓人難忘啊。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字3
也許你們喜愛(ài)一些名勝古跡,也許你們喜愛(ài)一些自然風(fēng)光,但我最喜愛(ài)的還是小區(qū)里的荷花塘。
今天,我走到荷花塘前,突然水中冒起了泡泡,我好奇地埋下頭,看見(jiàn)一條條金魚(yú)水中在水中游動(dòng),十分的靈活。就在它停下的時(shí)候,我想要捉住它,在我捉它的一瞬間,飛速的從指縫間跑去,我趕緊合上手掌,把它捉了起來(lái),在我的手中跳來(lái)跳去。黑黑的身體,滑滑的,就像是被抹上了潤(rùn)滑劑一樣,一不留神,它就我的手掌上滑落到水中。
目光由水下往上移,停留在水面上。正巧一只蜻蜓輕盈地掠過(guò)水面,停在荷花上,就像一位高貴的公主,優(yōu)雅地坐在寶座上。蜻蜓的翅膀是透明的,像是水做的。一會(huì)兒公主從寶座上起身,在水面上跳起了芭蕾舞,碧綠的荷葉就是公主的舞臺(tái),許多魚(yú)蝦也游到水面,落葉也急忙的從樹(shù)上趕來(lái),觀看公主優(yōu)美的舞姿。風(fēng)一吹,水面上泛起層層漣漪,落葉就好似一位安詳?shù)睦先,凹凸的皺紋讓它充滿了知識(shí),隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖晃著腦袋。舞蹈結(jié)束了,蜻蜓回到了荷葉上,仿佛在休息;落葉都聚在一起,仿佛在商討著什么;魚(yú)兒們也滿足的向遠(yuǎn)方游去。
池邊的孩子們,有的捉魚(yú),有的捉蝦,有的穿著水鞋在水中剪一朵荷花,放進(jìn)袋子里,還有的在水邊嬉戲打鬧,快樂(lè)極了!池邊的那棵柳樹(shù),就像綠色的衛(wèi)士,時(shí)刻守護(hù)著這個(gè)平凡而又美麗的小池塘。
。”叹G的池塘,你無(wú)限的生機(jī)讓我心曠神怡!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字4
我家住在儀征市體育中心的對(duì)面,在它的南側(cè),有一個(gè)面積不算小的荷花塘。我問(wèn)媽媽它有沒(méi)有名字,媽媽說(shuō)它沒(méi)有名字,只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。
荷花塘里的荷花一年四季,每到夏天,它就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。
這個(gè)無(wú)名的小水塘,在別人眼里僅僅是一個(gè)普通的水塘,而在我眼里卻是個(gè)充滿童年回憶的地方。在我小的時(shí)侯,經(jīng)常跑到這里來(lái)?yè)菩◆~(yú)苗,捉小青蛙呢!
這兒的荷葉碧綠碧綠的.,荷花白得像玉一樣,紅的像傍晚的夕陽(yáng),再低頭看看腳下的淤泥,想想,再美的荷花荷葉也是從這淤泥里鉆出來(lái)的,但依然不影響它的外表,想到這里,腦海中立刻浮現(xiàn)出那一句詩(shī):出淤泥而不染,濯青漣而不妖。正是來(lái)形容荷花那種潔身自好的品質(zhì)。
每年夏天,白天時(shí),會(huì)有很多人來(lái)釣魚(yú)、游泳,還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓,撈蝌蚪,摘荷葉,十分的熱鬧。
然而到了夜晚,白天熱鬧的水面這時(shí)猶如一面鏡子,平靜得只聽(tīng)到風(fēng)拂過(guò)的聲音,偶爾可以聽(tīng)到一陣陣蟲(chóng)鳴。明月當(dāng)空,柳樹(shù)低垂著枝條,風(fēng)一吹,宛如發(fā)絲輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),周圍的景物都變得朦朧起來(lái),四周一片寂靜,此時(shí)的景色別有一翻韻味。
荷花塘,一個(gè)普通的名字,在我心里就像是一本相冊(cè),記載著我的喜怒哀樂(lè),更記載著我那快樂(lè)的回憶。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字5
盛夏,是荷花綻放的季節(jié)。今年暑假里,我和爸爸媽媽一起去南湖觀賞荷花。
我們走近池邊,放眼望去,荷花滿池,那清涼的水氣,淡淡的荷香沁人心脾,令人心曠神怡?!出水的荷葉挺立在水面上,撐起千萬(wàn)把小綠傘,上面滾著水珠。那珠兒多像頑皮的小孩兒在玩耍,從荷葉這邊追到那邊,又從那邊跑到這邊。更有幾只小蜻蜓站在尖尖的荷苞上休息,難道他們被荷葉陶醉了,不想回家了嗎?
瞧,一些未綻開(kāi)的花苞,似伸出水面的小拳頭,那挺立的荷花,正舒展開(kāi)放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉的似霞,被翠油油的綠葉襯托著,美麗極了!
荷花的姿態(tài),真是多樣。有的躲在荷葉后面像害羞的小姑娘,不敢露出紅紅的臉來(lái);有的卻偏偏要探出頭來(lái),在微風(fēng)下調(diào)皮點(diǎn)頭,和游人們打著招呼。
荷花的花瓣是瓜子形的,花瓣里托著一個(gè)像噴水龍頭一樣的蓮蓬,蓮蓬上有許多小孔,在孔里面睡著荷花的種子。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花左右搖擺,就像慈祥的母親在晃著搖籃,哄著自己的小寶寶快快入睡。
我喜愛(ài)這純潔,高雅又美麗的荷花。我真希望它們能這樣一直怒放下去,能讓更多的人體會(huì)到荷花的美麗!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字6
我去過(guò)家鄉(xiāng)的很多地方,有美麗的江城賓館、壯觀的體育場(chǎng)、風(fēng)景優(yōu)美的南照山和高家莊。其中我最喜歡去高家莊,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)迷人的荷花塘,我經(jīng)常去那里玩。
春天,荷花在水面上露出了個(gè)小芽,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)揚(yáng)起的波浪。
夏天,荷花塘里長(zhǎng)滿了荷葉,鋪滿了整個(gè)荷塘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去,把荷葉當(dāng)成遮陽(yáng)傘;青蛙跳到荷葉上,把它當(dāng)成蹦蹦床;螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬到荷葉上,把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一片片荷花坐在荷葉上,真像一位仙女。微風(fēng)吹來(lái),荷葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在向你問(wèn)好,又好像在翩翩起舞。
秋天,荷花塘的荷花枯萎了,小朋友用它擋雨。荷花還向人們獻(xiàn)出了珍貴的蓮子和可口的藕,蓮子是最好的補(bǔ)品,藕是餐桌上的美味。
冬天,荷花塘里結(jié)了一層厚厚的冰,那是我們的樂(lè)園。瞧!我們?cè)诒嫔匣、嬉戲,時(shí)時(shí)傳來(lái)一片歡笑聲。
荷花塘一年四季景色非常誘人,是一座美麗的大花園。相信在人們的努力下,荷花塘必將變得更加美麗,更加可愛(ài)。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字7
我們學(xué)校旁邊有一片荷花塘。
荷花塘晨有一些荷葉。綠油油的荷葉,圓圓的,又大又牢固,就像一把綠色的大傘,擋住炎炎烈日。在荷葉之間還有幾朵荷花。有的荷花含苞待放;有的荷花綻開(kāi)了笑臉,露出了黃黃的花蕊;有的荷花像浮萍一樣飄在水面上……這些荷花千姿百態(tài),美麗極了!
荷葉的用處有很多,它可以當(dāng)藥,泡茶,它還是人類的上等菜……荷葉全身是寶,它受到人們的喜愛(ài)。它日日夜夜地陪伴著荷花,不讓荷花受傷。沒(méi)有荷葉的陪伴的荷花,就等于沒(méi)有葉子的花。所以,荷葉是偉大的。
荷花也非常美麗。姿態(tài)不一的荷花襯托出不同的美,使荷花變得別有一番情趣;含苞待放的荷花像一支倒掛的毛筆,畫(huà)出了詩(shī)情畫(huà)意的荷塘;只開(kāi)出兩三片的花瓣的荷花像在給別人指路;有些荷花雖然含苞欲放,但是花瓣鼓得漲漲的,好像飽漲得馬上就要開(kāi)放了樣……你看了,一定會(huì)贊不絕口……
荷花里有蓮藕,蓮藕很好吃,是人們的“盤(pán)中餐”。里面的營(yíng)養(yǎng)特別多,易吸收,助消化。
荷花塘里的景色真是美不勝收啊!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字8
夏天的時(shí)候,媽媽帶我去了四季迷人的青龍湖的荷花塘,那里景色優(yōu)美,讓人流連忘返!
我看著湖水在陽(yáng)光的照射下。湖面閃閃發(fā)光,向遠(yuǎn)看我看見(jiàn)了粉嫩嫩的荷花和綠油油的荷葉,我們仿佛聞到了一陣淡雅的清香,我走了過(guò)去,荷花好像一個(gè)個(gè)小姑娘安靜地坐在水面上,突然起了風(fēng),荷花搖曳生姿,非常美麗,最有趣的是荷葉上的可愛(ài)的小水珠,小水珠好像一個(gè)個(gè)水胖子。滾來(lái)滾去的,。非常好玩。他們合在一起太重了。因?yàn)楹扇~沒(méi)有那么重的承受力,所以荷葉跟著也下去了!
還有的荷花是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái)一樣!
哦!對(duì)了,還有蓮藕!人們等水干了。就下去,因?yàn)樯徟涸诤苫ǜ拢苡昧Σ拍馨纬鰜?lái)。蓮藕吃下去是很健康的。一刀切下去有一條一條的藕絲,藕斷了,絲沒(méi)斷,太神奇了!這就是藕斷絲連,把藕洗干凈放水里焯一下,在拿出來(lái)。特別脆,特別好吃。
河水里面還有一些小魚(yú)小蝦在荷花,荷葉下面乘涼。它們自由自在,開(kāi)開(kāi)心心地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“荷花姐姐荷葉哥哥,謝謝你們?yōu)槲覀兂藳觯 ?/p>
。∏帻埡暮苫ㄌ撂懒,下一次我還要再來(lái)這里。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字9
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩(shī),就是寫(xiě)荷花的,因?yàn)槲蚁矚g荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回憶的。
那次在外婆家過(guò)年,表姐們?nèi)紒?lái)了,還帶著三四歲的小孩,我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁,對(duì)她們說(shuō):“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看,風(fēng)笑著朝荷花吹氣,我說(shuō):“來(lái)玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧,我當(dāng)老師,妹妹當(dāng)班長(zhǎng),其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認(rèn)真地說(shuō):“好!好!”哎,也不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有,我們開(kāi)始了游戲時(shí)間。
我走進(jìn)“教室”,站在“講臺(tái)”上,大聲說(shuō):“上課。”妹妹:“起立!”我又說(shuō):“小朋友們好!”妹妹帶頭說(shuō):“老師好,坐下。”我暗自一驚,接著說(shuō):“今天上荷花課!大家仔細(xì)來(lái)觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽(tīng)話、聰明,仔細(xì)觀察起荷花!五分鐘過(guò)后,我宣布:“觀察荷花時(shí)間結(jié)束!”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn),我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見(jiàn)我生氣了,拉著我跳舞,我一開(kāi)始不理會(huì)他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來(lái),可大人們也太掃興了,我們沒(méi)“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說(shuō):“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛(ài)荷花的我,更加喜愛(ài)荷花了。現(xiàn)在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂(lè),讓我懂得植物的寶貴。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字10
一片亭亭玉立的荷花,張張冰清玉潔的荷葉,加上一葉隨波飄蕩的小舟。便形成了外婆家門(mén)前的荷花池。
清晨,我走出門(mén)外,就聞到了一陣又一陣的清香。那清香從荷葉塘里飄出,飄過(guò)小路,飄過(guò)房屋,飄到我的心田。使我久久陶醉。我一路小跑,跑到荷花塘邊。只見(jiàn)那蒙蒙的薄霧圍繞著荷花塘,讓我感覺(jué)身臨仙境。瞧!那一顆顆晶瑩的露珠在荷葉里打滾、嬉戲。再看,那晶瑩的露珠躺在荷花潔白又柔軟的花瓣里,更加襯托出荷花的純潔高尚。
到了中午,翡翠般的挨挨擠擠的荷葉中冒出了一朵朵粉白相映的荷花。它們千姿百態(tài)。有的正在怒放,像一位嬌滴滴的少女;有的才剛開(kāi),像一個(gè)好奇寶寶露出腦袋,打量著美麗的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,好像馬上要破裂似的。那一大片一大片綠油油的荷葉,一直延伸到水天相接的地方。而那粉紅的荷花點(diǎn)綴著綠色的“大毯”。
傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑落在荷花塘里。我撐著一葉小舟在荷花塘里,小舟劃開(kāi)了綠油油的浮萍,小魚(yú)正在荷葉下嬉戲。突然,一切安寧都被我劃開(kāi)。白鷺“呼”的一聲長(zhǎng)嘯著飛向高空。魚(yú)兒也驚恐的游向四方。這讓我想起了李清照“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!
我最喜歡外婆家門(mén)前的荷花塘,他給我留下了許多美麗的回憶。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字11
今天起了一大早,早晨的陽(yáng)光明媚而溫和,不像中午那么毒辣。趁著這個(gè)時(shí)間,我和外婆一起去荷花塘邊賞荷花。
荷花開(kāi)了不少了,荷葉密密麻麻的,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)青綠色的大圓盤(pán),粉嘟嘟的荷花在這些簇?fù)碇暮扇~里鉆出來(lái),“錦上添花”說(shuō)的是不是這個(gè)?
荷花們有的展開(kāi)了三四片花瓣兒;有的花瓣兒完全展開(kāi)了,露出嫩綠色的小蓮蓬和嫩黃色的花蕊;有的還被苞葉包著,含苞待放;也有的謝了幾片花瓣,花瓣掉在了荷葉上……我眼前的紅荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這朵,美不勝收,看那朵,婀娜多姿……如果把這一大片荷塘看作地毯,這織地毯的人可真是了不起。
我突然希望自己就是一朵美麗的紅荷花,花瓣粉紅粉紅的,散發(fā)出淡淡的香氣。有微風(fēng)吹來(lái),我可以迎風(fēng)起舞;風(fēng)止了,一只青蛙跳到身邊,告訴我清早捉蟲(chóng)的樂(lè)趣;一只燕子從身邊掠過(guò),講述南方過(guò)冬的故事;一群小魚(yú)游過(guò),暢談?dòng)斡镜目鞓?lè)……哪怕什么都沒(méi)有,靜靜的待在西湖邊,每天看著青山綠水也是多么愜意的事啊!
過(guò)了好一會(huì),我才醒悟自己不是紅荷花,只是在賞荷呢。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字12
夏天到了,我和爸爸去參觀植物園,一定少不了去看荷花。
一進(jìn)博物園,我就迫不及待地跑去荷花塘。哇!好美的荷花呀!從遠(yuǎn)處看好像給池塘鋪上了一層碧綠的地毯,“地毯”有許多“小朋友”在上面玩耍。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小娃娃,緊緊地抱在一起,不愿意離開(kāi)池塘媽媽的懷抱。
從近處看,雨后的荷葉上捧著一個(gè)個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的小水珠。晶瑩剔透的小水珠在荷葉的手里坐滑滑梯呢!還有的小水珠掉在水里還和魚(yú)兒捉迷藏呢!
一陣陣風(fēng)吹過(guò),荷花會(huì)一會(huì)兒在這邊搖頭,一會(huì)在那邊跳舞呢!我仿佛把自己也當(dāng)成了荷花,跟著荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,我才想起自己不是荷花,我是在看荷花呢!荷花個(gè)個(gè)都千姿百態(tài),好像都在比誰(shuí)的花開(kāi)得美,誰(shuí)開(kāi)得艷。
一池的花都開(kāi)得非常艷麗,有的開(kāi)得非常紅火,有的粉里透黃,有的羞紅了臉,還有的害羞得干脆把臉用荷葉遮住不讓別人看見(jiàn)自己的臉。
荷花雖然不像別的花那樣?jì)善G,但它以樸實(shí)的外表打動(dòng)了我,給我?guī)?lái)美的享受。我喜歡荷花!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字13
一個(gè)周末的早晨,爸爸帶我到荷花塘去看荷花。我們穿過(guò)大街小巷,大約走了十幾分鐘,很大一片荷花塘映入我們的眼簾。天空中籠罩著一層白茫茫的云霧,荷花塘在薄霧中顯得有些神秘。
一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到了陣陣清香。荷花塘的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有白色的,有粉紅色的,白的像白玉般,紅的像火焰般,有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣。荷葉有高有低,高的荷葉像一把綠傘。輕風(fēng)拂過(guò),成片成片的荷葉翩翩起舞,那飄逸的荷花站在荷葉上,就像一群跳舞的少女,猶如一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。
許多白天鵝在水里游來(lái)游去,其中一只非常引人注目,它穿著潔白的衣服,頭戴一頂小紅冠,伸長(zhǎng)脖子,好像在顯耀自己是游泳冠軍似的,一雙小紅腳在水里慢慢劃著,突然一只大灰鵝追了過(guò)來(lái),超過(guò)了大白鵝,大白鵝不甘心落后,又緊追不舍。一會(huì)兒,大灰鵝劃不動(dòng)了,大白鵝用嘴啄大灰鵝的羽毛,大灰鵝低下頭,像在求饒,大白鵝搖搖晃晃,得意地唱起歌來(lái)“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。我在這里很開(kāi)心,謝謝你們關(guān)心我!濒~(yú)兒在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中歡快地游來(lái)游去,蝦米揮舞著安的大鉗子,青蛙荷葉上“呱呱”地叫著,好像在給大白鵝伴奏。
遠(yuǎn)處,那翠綠的山非常美麗,郁郁郁蔥蔥的林木,天空中飄散著幾朵白云,把荷花塘映襯得更加美麗。
時(shí)間不早了,我們戀戀戀不舍地離開(kāi)了那片荷花塘。
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字14
今天媽媽帶著我和萱他們一起去微山湖玩,那里有很多的荷花。我們乘坐游艇到了湖里,在游艇的后面有一面旗子,象征著“中國(guó)加油”。坐完游艇,我們又換了一條小船,那里的荷看起來(lái)更美了,有粉紅的花瓣,里面長(zhǎng)著黃色的小蓮蓬,小蓮蓬外面還包圍著黃色花蕊,像很多小朋友圍著一個(gè)大大的鈴鐺快樂(lè)的唱啊跳啊,他們玩得多開(kāi)心。媽媽還摘了許多荷葉戴在我們的頭上,像一頂草帽一樣,還可以遮太陽(yáng)光,我們還看見(jiàn)了亮晶晶的小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像明亮的眼睛,真好玩,這讓我想到了一句古詩(shī)“大珠小珠落玉盤(pán)”和課文“荷葉圓圓”我還看到了“小荷才露尖尖角”的樣子。我們的小船在荷葉間劃呀劃,媽媽怕壓壞的荷花,就給我們摘下了幾朵,荷花真美呀!我輕輕的聞了聞,就感覺(jué)一股香氣吸入了我的鼻孔。荷花真香香啊!我和萱萱拿著荷花,戴著荷葉,照了許多的照片,我還想起了江南這首古詩(shī):“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間……”我伸手去找古詩(shī)里的小魚(yú),可是沒(méi)找到,我很遺憾。
今天我親眼看到了荷花,這多像一幅美麗的畫(huà)呀!
六年有關(guān)寫(xiě)荷花塘的作文400字15
在梧州有一個(gè)美麗的荷花塘,如果到了夏天,那里的風(fēng)景更是美麗。所以我現(xiàn)在介紹一下那荷花塘夏天的景色。
早晨,我去公園晨練,路過(guò)這片荷花塘,便走進(jìn)去看看。水面上的荷葉變得墨綠,光滑,它們挨挨擠擠地?fù)碓谝黄;▋褐婚_(kāi)了一點(diǎn),像是一個(gè)羞澀的女生,不敢大膽地“出門(mén)”。
中午,我來(lái)到荷花塘休閑,看到一朵朵高高的荷花正在盛開(kāi)著,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好象玉盤(pán)。有的荷花里面的花芯上一個(gè)個(gè)淡黃色的小蓮蓬,有紅。白。綠。藍(lán)互相襯,顯得十分嬌媚。
傍晚,一陣風(fēng)吹來(lái),塘中的“荷花少女”早已回家休息了,只有那荷葉靜靜地躺在水面上。只有那一汪清涼的清水在水面上輕輕蕩漾。但是荷花怎么看都是那么美。
晚上,荷葉休閑地躺在水面上,荷花把花苞收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一些人們來(lái)到荷花塘看荷花苞收起來(lái)的樣子。如果我們從遠(yuǎn)處看花就像一個(gè)個(gè)桃子;遠(yuǎn)看,花苞和荷葉仿佛連在一起,像一幅優(yōu)美的國(guó)畫(huà)。
荷花塘美得像一幅優(yōu)美的國(guó)畫(huà),又像一首抒情的詩(shī),一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,真另人留連往返。我愛(ài)梧州,我更愛(ài)梧州的荷花塘。
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