【精選】荷花作文合集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的荷花作文9篇，歡迎大家分享。

荷花作文 篇1

　　“一個(gè)小姑娘，立在水中央……”這是我們小時(shí)侯背的兒歌，這也是我喜歡的花—荷花。

　　荷花是我國(guó)的國(guó)花，出淤泥而不染。它即沒有牡丹那樣高貴，也沒有月季那樣鮮艷，更沒有丁香那樣漂亮，但它每時(shí)每刻都挺立在水中央，像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘。

　　夏天的時(shí)候，荷花要開放了。只見它把自己的花瓣慢慢伸開，像個(gè)剛睡醒的小姑娘。過了一會(huì)兒，荷花打開了花苞。荷花的花瓣白里透紅，漂亮極了。它這白里透紅的花瓣真像小姑娘的小臉蛋，紅撲撲的，好看極了。

　　第二天，一池的荷花都開了，在微風(fēng)下，荷花們?cè)邳c(diǎn)頭、跳舞、唱歌，仿佛真變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小姑娘。

　　下雨了，這群小姑娘還挺立在水中央。小魚從下面鉆上來，好像在說：“我有一把大傘了，我有一把大傘了！”

　　天晴的時(shí)候，小姑娘們?cè)邳c(diǎn)頭；天陰的時(shí)候，小姑娘們?cè)诖騻恪?/p>

　　啊！我喜歡這立在水中的荷花！

荷花作文 篇2

　　我愛荷花，因?yàn)樗�有又香又甜的果�?shí)。

　　暑假的一天下午，外公帶我去摘蓮蓬，爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘，可外公不讓我下去，怕有危險(xiǎn)，我只好在岸上等外公給我摘，外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上，還給我摘了一朵荷花，我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細(xì)又長(zhǎng)的綠莖上面有小小的刺，花瓣很大，顏色多樣，有白的、粉紅的，淡黃的。偶爾吹來一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面，有的荷花大方的露出來展示自己的線條美，還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!

　　外公給我摘了很多的蓮蓬，我們把蓮蓬帶回了家，外公給我掰開，“呵”大的蓮蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它為什么生長(zhǎng)在水里呢?于是我就問外公，外公告訴了我。外公說：“蓮蓬不光可以吃蓮籽，還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜�！班浮蔽颐靼琢恕Ｍ夤�還告訴我“蓮蓬長(zhǎng)在淤泥里，可她一塵不染，你要做像荷花那樣的人。”

荷花作文 篇3

　　我是一朵荷花，生長(zhǎng)在一方池塘里。

　　當(dāng)初，我從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小蝦、小魚還有田螺，旁邊還有我的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。

　　慢慢的，我長(zhǎng)得越來越高，看著很多哥哥姐姐都已經(jīng)長(zhǎng)出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的感覺在我的臉上，我睜開眼睛一看，哇!我露出了水面。“不會(huì)吧!我是不是在做夢(mèng)?”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢(mèng)!我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著我笑呢!就這樣，我一天比一天長(zhǎng)得更高了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的襯托下盛開了。我燦爛地笑著，向人們盡情地展示著自己的美麗。真沒想到，我剛一開放就有小伙伴來祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，蛙唱起了快樂的歌謠，魚兒把池塘里的水?dāng)噭?dòng)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的蛙伴奏……

　　我是一朵荷花，一朵清純的荷花。我在詩(shī)人的筆下端莊而又圣潔，有詩(shī)人贊美我：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在畫家的筆下樸素而又高雅，修長(zhǎng)的稈和圓圓的葉，托起了我潔白的花瓣，國(guó)畫里使我的形象生動(dòng)飽滿。

　　我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……

荷花作文 篇4

　　今天，媽媽要我寫一篇關(guān)于荷花的文章，這下，我可犯愁了！我雖然跟隨媽媽去看過一次荷花，但那時(shí)只不過玩玩而已，并沒有仔細(xì)觀察。時(shí)間一長(zhǎng)，記憶早已淡漠了。過去，我對(duì)荷花的印象，大多是從畫面、文字上得到的，我集的郵票中就有兩張是荷花的呢。記得宋代哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》里寫道：“予獨(dú)愛蓮之出污泥而不染，濯清蓮而不妖；中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！敝熳郧逶凇逗商猎律�》里也形象地描述了荷花。不過，文學(xué)畢竟是文學(xué)，我總不能照抄到我的文章里來呀！整個(gè)上午，我絞盡腦汁，苦苦思索，快到吃中午飯了，那張雪白的稿紙上還只寫了“荷花”兩個(gè)字。媽媽批評(píng)了我。

　　吃過中午飯，我與好友李佳去苗圃玩，談到荷花，她說她一次也沒見過。我倆默默地在林蔭小路上走著，忽然李佳象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似地驚叫起來：“看！那是什么花？”“在哪兒？”“瞧，那不是嗎？”我定睛一看，那杉木林旁一個(gè)小小的池塘里長(zhǎng)滿了荷花，簡(jiǎn)直如同一匹美麗的織錦點(diǎn)綴在綠色的海洋里。我拉著李佳直奔過去，在塘邊徘徊了好久好久。

　　回到家，我稍微思索了一下，提起筆，便一口氣把文章寫完了。我高高興興地捧給媽媽看，媽媽邊看邊念了起來：……那荷葉襯著滿塘的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象碧波上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，煞是好看！那翡翠般的荷葉象一個(gè)個(gè)大盤，一個(gè)挨一個(gè)。那綠盤里有幾顆銀珠，滾來滾去。荷花大部分是粉紅的，也有白的。粉紅的象西方天空那淡淡的晚霞，白的象玉石一樣潔白無(wú)瑕�；ò曛刂�，簇?fù)碇�黃黃的花蕊，這是怎么也描述不出來的一種風(fēng)味。微風(fēng)吹過，送來了陣陣清香，令人心曠神怡�；ǘ鋬阂灿胁簧伲�有的花瓣緊緊裹著，象雨后的竹筍；有的膨脹起來，好象馬上就要爆裂似的。筆直的莖桿把荷花高高地托出水面，那荷花亭亭玉立，嬌姿欲滴，特別引人注目。我不禁吟誦起楊萬(wàn)里的‘畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’的詩(shī)句來……”

　　聽著媽媽誦讀我的作文，我笑了……

荷花作文 篇5

　　有人說我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，有人說我“清水出芙蓉，天然去雕琢”。你猜猜我是誰(shuí) ，答案就是荷花。古往今來，不知有多少文人墨客為我吟詩(shī)作賦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ”。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我也因?yàn)樽约菏且欢浜苫ǘ�感到無(wú)比的自豪。

　　每逢盛夏，陽(yáng)光射在湖面上，泛著疊疊波光，你分明會(huì)感受到一卷斑斕的彩墨畫兒就展現(xiàn)在你的眼 前。在清可見底的池塘里，總會(huì)找到我亭亭玉立的身影。荷花池中長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)青翠欲滴的“大圓盤”， 耳貼著耳，肩挨著肩，爭(zhēng)先恐后地朝上長(zhǎng)。透過挨挨擠擠的荷葉縫隙，可以看見一根根墨綠、長(zhǎng)著小刺 的東西，那是什么？沒錯(cuò)就是我的腰桿。那腰桿上的萼片襯著冰清玉潔的我，顯得那么優(yōu)美莊重。

　　我的兄弟姐妹可多了，他們有的淡紅如霞，潔白如雪，一朵有一朵的姿態(tài)，在風(fēng)中更是婀娜多姿。 你看，有的花瓣兒全展開了，花蕊里長(zhǎng)著一個(gè)倒圓錐形的淡黃色的小蓮蓬，蓮蓬外面鑲著一圈綠邊，中 間是排列整齊的小豆，這便是末來蓮子的床鋪；有的荷花漲紅了小臉，嬌羞欲滴，正向游人微微一笑； 有的還是含苞待放的花骨朵兒，羞怯地等待著她的花期，似乎要把最美的身姿展示給大家看；有的荷花 則穹下腰來為自己梳妝打扮。

　　微風(fēng)吹來，一陣陣沁入心脾的清香緩緩飛升，飄向遠(yuǎn)方。我就披著一身潔白的輕紗，站在碧綠的舞 臺(tái)上快活地迎風(fēng)舞蹈。我要把自己最優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給太陽(yáng)和這一池的水，感謝它們的養(yǎng)育之恩。你看， 此時(shí)不光是我一朵，一池的荷花都在翩翩起舞。我的朋友可多啦，小里自由自在地游過來，在我腳邊嬉 戲游玩；蜻蜓飛過來告訴我昨晚做的好夢(mèng)；偶爾青蛙跳上荷葉為我演奏一支美妙的樂曲，還熱情地邀請(qǐng) 我共舞一曲《歡樂圓舞曲》……

　　一場(chǎng)雨過后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，楚楚動(dòng)人的我像是一個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池 塘中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大玉盤上一顆顆晶瑩剔透的小水珠像珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西 ，忽而又滾落池里……構(gòu)成一大幅清新、淡雅的“活”的畫。我是生活在快樂與沉靜之中的荷花，把大 自然點(diǎn)綴得五彩繽紛。人們都親昵地稱我為“荷花仙子”呢丨

荷花作文 篇6

　　夏天的一個(gè)早晨，我和媽媽來到西湖看荷花，最喜歡粉色的荷花。

　　瞧！那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花一大片一大片挨挨擠擠的。走近一看，荷花蓋住了整個(gè)湖面。荷花像一個(gè)個(gè)小仙女，亭亭玉立地站在那兒。她上面還有小蓬蓬哩！荷葉的下面還一根硬條，硬 條的身旁還帶著刺呢！一片片的荷葉挨挨擠擠的多么像親兄弟呀！荷花也像蓮花寶座似的。

　　清早，露珠寶寶還躺在荷葉上呼呼大睡呢！一陣微風(fēng)吹過荷花仿佛跳起舞來。蜻蜓也飛到荷花旁邊翩翩起舞，好像在給荷葉伴舞呢！

　　媽媽告訴我說：“孩子，花里面的蓮子，當(dāng)花謝后，蓮子就成熟了，鏈子是一種上等的營(yíng)養(yǎng)品。荷葉不止清熱解暑，還可以做成良藥，她的一身都是寶貝，都有利用價(jià)值。”

　　荷花，我太愛你了！

荷花作文 篇7

　　今年暑假，媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒，我第一次看到了滿滿一池塘的荷花，漂亮極了。

　　荷花池在生態(tài)園的西北角，綻開的荷花五顏六色，有像蘋果一樣紅彤彤的，有像護(hù)士服一樣嫩粉的，有像大海一樣藍(lán)藍(lán)的，也有像玉米那樣金燦燦的，還有像雪一樣潔白無(wú)瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像害羞的小姑娘，低著頭漲紅了臉；有的像調(diào)皮的小鬼，好奇地探出頭來四處張望；也有的像個(gè)高傲的公主，不屑與身邊的伙伴玩耍，趾高氣昂地仰頭看著太陽(yáng)公公；還有的像漂亮的仙女一樣，彎著腰對(duì)著鏡子般的池躺在梳妝打扮，水中的倒影妖嬈多姿，漂亮極了……忽然，一只青蛙從水中跳到荷葉上，濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上，在太陽(yáng)光的'照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。

　　一陣風(fēng)吹來，清香撲鼻，整個(gè)荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞，舞姿是那么輕盈、那么柔美，讓我整個(gè)人都陶醉了，流連忘返。

　　荷花，你給人帶來了芳香，還給人帶來了美，我喜歡你。

荷花作文 篇8

　　金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。

　　早晨爸爸開著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ�。汽車在淮金公路上飛馳，透過窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！

　　來到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的

　　我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！

　　突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們?cè)僮呓�一些去看，已�?jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。

　　我們來到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書有詩(shī)句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。

　　時(shí)間過得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開�。�

荷花作文 篇9

　　記得那次我去公園散步。我在看著周圍五顏六色的花朵，那些花朵各種各樣。還有許多樹，像一個(gè)個(gè)大將軍一樣守衛(wèi)著公園。

　　走著走著，我來到了一個(gè)美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的目光被美麗的荷花吸引了。

　　那些荷花的樣色有些白，有些粉紅的。而且荷花的形狀像一個(gè)“宮殿”，外面開了的葉片像是守護(hù)里面的“宮殿”。

　　荷花人山人海地鋪滿了整個(gè)湖。讓人看了應(yīng)接不暇。正因?yàn)橛辛撕苫�，引得游客們都在湖邊觀賞荷花。

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，花也不例外。所以我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

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