- 美麗的荷花池作文 推薦度：
- 美麗的荷花池作文 推薦度：
- 美麗的荷花池作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
荷花池作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的荷花池作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花池作文1
今天，我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了，沒(méi)想到，竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō)：“行啊�！弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，飛到旁邊的樹(shù)蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，手緊緊地握著花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周?chē)暮扇~也隨風(fēng)舞動(dòng)著。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千，他們努力的在追逐著太陽(yáng)。有的荷葉張開(kāi)臂膀，擁抱著溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著荷葉舞動(dòng)的`節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)了，當(dāng)我回頭看看那盛開(kāi)的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……
荷花池作文2
一天，七彩娃在院子里玩著玩著來(lái)到了一個(gè)荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么從來(lái)也沒(méi)來(lái)過(guò)這里呢？
七彩娃向前繼續(xù)走去，他立刻就被眼前的景色迷住了�！巴廴�，好美呀！”七彩娃不禁贊嘆道。只見(jiàn)前方荷花池里，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。
這時(shí)，一條紅鯉魚(yú)吸引了七彩娃的注意，紅鯉魚(yú)一看見(jiàn)七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)，紅鯉魚(yú)的手上多了一把小花傘，他立刻鎮(zhèn)定自如，和剛才判若兩人。它輕視的`看著七彩娃說(shuō)：“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎？如果是的話，有我在，就容不得你胡來(lái)�！逼卟释捱B忙搖搖頭說(shuō)：“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)知識(shí)我是知道的�！奔t鯉魚(yú)問(wèn)：“當(dāng)真？”“當(dāng)真。”七彩娃笑著說(shuō)。七彩娃又問(wèn)：“你怎么會(huì)說(shuō)話，剛才嚇了我一跳�！奔t鯉魚(yú)驕傲地說(shuō)：“那是因?yàn)檫@把小花傘�！逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲�！耙�?yàn)槿藗兊奈廴咎亓�，我們就是靠著把有魔力的小花傘，才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說(shuō)話，還可以保護(hù)打傘德得人�！逼卟释拮屑�(xì)的端詳著這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚(yú)神秘的說(shuō)：“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道，你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你，如果過(guò)了幾天有人來(lái)拆這個(gè)荷花池和樹(shù)木，那就看你了，這個(gè)錦囊可以助你一臂之力�！�
過(guò)了幾天，果真有人來(lái)拆這個(gè)荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫(xiě)了“環(huán)�！倍郑卟释薮蠛啊碍h(huán)�！贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯樱畔铝耸种械墓ぞ�，他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境，七彩娃和紅鯉魚(yú)開(kāi)心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境，七彩娃還經(jīng)常來(lái)荷花池找紅鯉魚(yú)玩呢！
荷花池作文3
夏天是一位魔術(shù)師，送給大地五顏六色；夏天是一位服裝設(shè)計(jì)師，給大地穿上了一件翠綠的衣裳；夏天是一位美麗的小精靈，在空中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，大樹(shù)上的綠葉就是它的服裝。
夏天的腳步到了，公園里的荷花池一片熱鬧。看！池中的荷花傲然挺立，有的沾著晶瑩的露珠，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，一朵朵荷花就是一位位美麗的仙女，她們隨風(fēng)舞蹈，高高挺立。在一片粉紅色中就有一朵白色的荷花，它半開(kāi)半和，就像一只快要展翅高飛的白鴿。荷花一朵挨著一朵，就像一群兄弟姐妹心連心親密無(wú)間。往下看，在荷花旁邊的荷葉，從近處看好像一面碧綠的大圓盤(pán)。荷葉們搖曳著，擺動(dòng)著，微笑著。
荷花池里不禁有荷花和荷葉，還有池水和小動(dòng)物。池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)的照射下，又靜又綠的水變得更加光彩動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面未打磨的鏡子，閃耀著無(wú)窮的.光芒�？�！小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地游著。我發(fā)現(xiàn)一條金黃色的魚(yú)，它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅瘤子，像一點(diǎn)紅帽子，尾巴邊沿是花的，五顏六色像是穿著一條花裙子。每當(dāng)它游動(dòng)時(shí)就像天邊一朵紅霞在飄動(dòng)。這么多的魚(yú)紅的似火，白的像雪，粉的像霞……一只蜻蜓在湖面飛著。他停歇在了一朵含苞待放的荷花上，讓我不禁吟誦到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池中的青蛙猛地一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在一朵碧綠的荷葉上，如同荷花池中站崗的士兵，保護(hù)者荷花池。小動(dòng)物們可真可愛(ài)呀
天色漸晚，游人越來(lái)越少。夏天的荷花池真是讓人難忘。這是一次美好的體驗(yàn)，真希望時(shí)間可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我多欣賞一下荷花池的美。
荷花池作文4
我的家在二道鎮(zhèn)，座落在美麗的蓮花湖畔，那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看，只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著五顏六色的小花，再配上嫩綠的小草，那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。 你看，那滿池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒，似乎還在沉睡；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的則已經(jīng)熱情綻放，露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣，仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊，好似女王的王冠，華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中，有的`緊貼在水面。下雨的時(shí)候，魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉，一片挨著一片，好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠，也不甘示弱地在上面玩起了滑梯，真是可愛(ài)極了！ 這個(gè)時(shí)候，我仿佛也變成了一朵蓮花，在池水中翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰，青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí)，猛然抬頭一看，�。≡瓉�(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒
荷花池作文5
今天早上，我和父母再次游覽了紫荊山荷花池。
我們從東門(mén)進(jìn)入，沿著池的南岸走，只見(jiàn)一片片荷葉簇?fù)碓诔靥林�，一望無(wú)際；與前幾天不同的是，今天的荷花要多得多，在朝陽(yáng)的映襯下顯得格外的嬌艷。真正讓我體會(huì)到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境。荷花的顏色有白、有粉、有紅、有紫。白的皎潔，粉的俏麗，紅的活潑，紫的'神秘�；ǖ念伾呀�(jīng)讓人浮想聯(lián)翩了，花的形狀更是千姿百態(tài)。有的狀如棉桃；有的形如壽桃；有的含羞待放；有的裊娜盛開(kāi)；有的花瓣零落蓮實(shí)已結(jié)……蓮篷也毫不示弱：有的坐臥花中如金杯盞盞；有的花瓣稀少，金杯已成綠碗；有的花瓣凋落蓮子初成，像一個(gè)碧玉做的淋浴頭；有的果實(shí)脹滿，呼之欲出；有的果實(shí)迸落，狀如蜂窩……
過(guò)了橋，到了北岸，就是睡蓮的地盤(pán)了。高高的荷花的枝蔓不見(jiàn)了，取而代之的是漂浮在水面上的睡蓮。如果說(shuō)荷花的葉子像亭亭的舞女的裙，那么睡蓮的葉子就是浮在水上的綠玉盤(pán)。仔細(xì)一看，玉盤(pán)的一邊開(kāi)了個(gè)小嘴巴，像用剪刀剪出來(lái)的一樣光滑、圓潤(rùn)。如說(shuō)荷花碩大像滿月，那睡蓮的花色彩斑斕更像多彩的星星。
再往前走，迎面看見(jiàn)了荷花仙子雕塑，她通體潔白，手挎花籃，被層層的白蓮簇?fù)碇屓寺?lián)想起白蓮夫人“步步生蓮”的故事。
最令人嘆為觀之的當(dāng)屬睡蓮中的巨無(wú)霸——王蓮。王蓮的葉子直徑達(dá)2m，葉子邊緣向上整整齊齊地翻起，宛如盆狀，讓人不僅想到難道這是荷花仙子的浴盆嗎？
在荷花仙子?xùn)|側(cè)，有倆小童撐著船從層層疊疊的荷葉鉆出，船頭有兩只白鷺飛舞。只可惜現(xiàn)在不是傍晚，要不然活一幅“晚歸圖”：貪杯的李清照“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。
池塘南岸高，北岸低。南邊是高高婷婷的荷花，北邊是伏臥水面的睡蓮，這樣的設(shè)計(jì)，不僅利于觀賞，還讓整個(gè)池塘高高低低錯(cuò)落有致，如一首和諧的樂(lè)曲！
荷花池作文6
我的學(xué)校很美，尤其是它那一片小池塘。
昨天下午開(kāi)始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片種滿荷花的水面，啊，雨中的荷花池別有一番韻味，清香的香氣醒神又舒適。
大概一小時(shí)后，雨停下了，天空開(kāi)始放出和煦的太陽(yáng)光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。
我蹲在池邊看見(jiàn)了不燒形態(tài)各異的荷葉，有像蘑菇一樣的'站立在水中葉片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的積滿了雨水，還有缺了口的荷葉像切了片的披薩，被細(xì)雨洗過(guò)看著青翠欲滴。
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”我眼前的荷花池雖然沒(méi)有那么大，卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩(shī)句里一樣有“魚(yú)戲蓮葉間”的景象哦。瞧，那條小黃魚(yú)繞著荷葉，仿佛在和周?chē)切┬◎蝌阶矫圆亍：苫ㄟ�處于含苞待放的階段，綠色占了池塘大半特別醒目，瞧，小麻雀?jìng)円矎亩阌甑臉?shù)枝丫上飛來(lái)池邊，被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪，荷花也像個(gè)害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美，要是有相機(jī)該多好，下次一定要拍下它，我心里想到。這樣一來(lái)，美好將會(huì)被記錄下來(lái)，讓更多人愛(ài)上這片小池塘的美。又想到古人沒(méi)有相機(jī)，可也懂得以手中紙筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)卷，潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項(xiàng)必不可少的技藝啊，我興奮極了回到教室，從課桌肚里拿出書(shū)法課所用的毛筆墨汁，帶著美術(shù)畫(huà)板和宣紙出門(mén)畫(huà)畫(huà)嘍。
找個(gè)好角度坐下，小筆勾勒，大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟，花了我好久我粗略的畫(huà)出了幾朵形態(tài)各異的荷葉，雖然畫(huà)技尚顯稚嫩，但是相信以后我也能通過(guò)日漸練習(xí)，親筆寫(xiě)生，畫(huà)出一幅真正有韻味的荷花池景。
荷花池很美，希望大家都愛(ài)護(hù)它，也希望有更多人喜歡它。
這就是我最喜歡的荷花池。
荷花池作文7
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！痹~中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。
說(shuō)來(lái)也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園，劃著小船，來(lái)到“藕花深處”，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波漾起，荷花隨風(fēng)左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的`到來(lái)，在招手致意。
池內(nèi)荷花開(kāi)的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已綻放，向人們展示著自己的婀娜多姿，有的剛撐開(kāi)花苞，害羞地縮著臉；有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透；荷花隨著一陣陣涼風(fēng)，清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲(chóng)，它們飲著露水，在花間飛舞，享受著清風(fēng)、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩(shī)，別小看我的老弟才三年級(jí)，但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁忍炝藗�(gè)頭�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！崩系芰⒖探由稀！靶⊥迵涡⊥�，偷采蓮葉回�！蔽姨袅藗�(gè)楊萬(wàn)里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說(shuō)什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真�！崩系艿皖^嘆息。
這滿池荷花真美，引我們聯(lián)想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實(shí)，美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察，善于聯(lián)想，把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。
荷花池作文8
荷花池位于古色古香的孔圣殿前，池上的跨鰲橋把荷花池一分為二，就像臺(tái)灣島的日月潭。橋上有護(hù)欄，護(hù)欄上各種各樣的圖案，給荷花池添了不少光彩。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，讓同學(xué)們流連忘返。
春暖花開(kāi)，小草悄悄地探出腦袋，池邊的樟樹(shù)脫下了厚重的棉襖，換上了亮麗的春裝，看起來(lái)生機(jī)勃勃。池另一邊的柳條也抽出了嫩芽?jī)�，那些綠油油的柳枝恰似一位位少女正照著池水顧影自憐呢！此時(shí)，荷花池也變得熱鬧了：魚(yú)兒們活蹦亂跳地在水里嬉戲，有的學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，有的和伙伴們比賽游泳，有的在吹泡泡，玩得可盡興啦！
夏天來(lái)了，荷花這一寵兒也粉墨登場(chǎng)了。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵千姿百態(tài)的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。看看這朵，很美；看看那朵，也很美。怪不得，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到護(hù)欄上仔細(xì)觀賞。
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，樹(shù)木不約而同地?fù)Q上一身金裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，宛如一只只翩翩起舞的'蝴蝶。剎那間，荷花池就像鋪上了一層厚厚的金地毯。這時(shí)，偶爾有小魚(yú)不停地往上跳，好像把落葉當(dāng)作小船，想要乘著它去旅游呢！
冬天，大地萬(wàn)物都銀裝素裹，顯得分外妖嬈。池面上結(jié)了一層薄薄的冰，可小魚(yú)兒卻不甘寂寞，使勁地跳著，好像在說(shuō)：“小朋友，我不怕冷，你呢？”
我愛(ài)荷花池，更愛(ài)我們美麗的校園。在這美麗的校園里，我和同學(xué)們像一朵朵展露花蕾的小荷，在老師辛勤地培養(yǎng)下，吐出芬芳。
荷花池作文9
每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的.知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！
媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。
周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望非常老師能抽空看看，指導(dǎo)一下，謝謝！
荷花池作文10
我家門(mén)前有個(gè)小池塘，清晨，一開(kāi)門(mén)就聞到一陣清香，我情不自禁被引誘了過(guò)去。
一看，原來(lái)是荷花開(kāi)了。我迫不及待做了個(gè)深呼吸，聞到彌漫在空氣中幽幽的清香。散落在綠葉中的許多花蕾，圓圓的尖尖的鼓鼓的，像一支染上胭脂紅毛筆的筆鋒。一些半開(kāi)著的荷花，就像初春的少女，即想展示她的秀美，又有幾分靦腆，羞羞答答地不敢放肆。有些完全開(kāi)了荷花，層層疊疊的花瓣整齊有序地向外翻開(kāi)來(lái)，中間還長(zhǎng)著個(gè)黃黃的小小的`蓮蓬呢，熱情奔放，魅力四射。荷葉一片連著一片，或卷或舒，或大或小，或高或矮，千姿百態(tài)，各有各的風(fēng)韻。一眼望去，像在水中撐著無(wú)數(shù)把雨傘，浩浩蕩蕩的蔥蘢綠意向天邊延伸。真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
你要是停住腳步，細(xì)心地在荷花上尋找找，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一兩只尋花問(wèn)柳的蝴蝶或不知疲倦的蜜蜂，它們趁著荷花爛漫的大好時(shí)光享用大餐。如果足夠幸運(yùn)，說(shuō)不定還能見(jiàn)到青蛙捕食的情景。蹲守在荷葉上的青蛙，見(jiàn)來(lái)了一直飛蟲(chóng)，青蛙突然用力一跳躍，再伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，準(zhǔn)確無(wú)誤地黏住了飛蟲(chóng)的頭，然后把舌頭往回一縮，可憐的飛蟲(chóng)就被吃進(jìn)了嘴里了，青蛙再脖子一伸，把飛蟲(chóng)吃進(jìn)肚子里了，真是一位超級(jí)吃貨啊！
這時(shí)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，落在了一片荷葉上小憩。一只青蛙發(fā)現(xiàn)了，便悄悄挪了挪身子向蜻蜓靠近些，目測(cè)了一下距離�？v身一躍，蜻蜓還反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，就被一口吃掉了。不過(guò)這只青蛙運(yùn)氣不好，剛吃完蜻蜓就被我抓走了。這只青蛙極力地在我手里左踢右蹬，拼命想逃走。還呱呱地叫呢，仿佛在說(shuō)：“放過(guò)我吧，大神！”我于心不忍馬上把青蛙放回了池塘，幸虧遇到我，它才有驚無(wú)險(xiǎn)。這時(shí)青蛙又呱呱地叫，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，你是個(gè)大壞蛋！”然后劃出一圈波紋鉆到草叢中躲起來(lái)啦。
接著，我又看見(jiàn)了許多小魚(yú)游聚在一起搶吃什么東西似的，原來(lái)有人扔一點(diǎn)面包給它們吃。
……
我家門(mén)口的池塘雖然很小，但很美麗，也很熱鬧，只是我的樂(lè)園�。�
荷花池作文11
清晨，屋后的荷花池塘邊，要算是數(shù)散步的好地方。
雨后的荷花池透露出一絲絲芬芳清香，這氣味中充滿了神秘，輕輕掠過(guò)我的鼻腔之中。這香氣讓人覺(jué)得有浴后清爽，又有讓人置身在幽靜的樹(shù)林的感覺(jué)，聽(tīng)著大自然的呼喚，這一刻，我不知不覺(jué)來(lái)到了那令人神往，充滿花香的荷花池邊……
我慢慢睜開(kāi)眼睛，首先映入眼簾的是紅綠相間的世界：有純樸潔白的白色，有高貴優(yōu)雅的粉色，還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花，有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿，美麗的容顏?zhàn)屄啡丝吹萌绨V如醉，雙眼迷離地看著。一會(huì)兒，只見(jiàn)仙女們好像害羞了，便施法引來(lái)了云霧，有如一張?zhí)烊坏钠琳稀７路鹬蒙碓谙删持�，慢慢張開(kāi)雙臂，感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊，觀賞的人們左顧右盼，可是池面上荷花的蹤跡早已看不見(jiàn)了。
我的眼睛瞇成了一條縫，只見(jiàn)那仙女們聚攏在一起，好像在講著悄悄話。突然，一陣微風(fēng)輕拂過(guò)水面，霧被吹散了。仙女們?cè)谒恤骠嫫鹞�，蝴蝶與蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，繞著荷花形成了一條優(yōu)美的絲帶，荷花池塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來(lái)，我也不例外，仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風(fēng)微微地?cái)[動(dòng)著身子，閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤(pán)旋著，帶著縷縷清香。在耀眼的陽(yáng)光下，一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來(lái)�！岸＿�！”發(fā)出了異常清脆的聲音，難得是她落淚了嗎？我不禁惋惜道。
傍晚，我再次來(lái)到了荷花池塘邊，一陣陣芳香再次吸引了我。我的'腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開(kāi)。傍晚的荷花顯得十分脆弱，好像一碰就會(huì)枯萎似的。遠(yuǎn)看，這荷花如同一位動(dòng)人的少女，慢慢睜開(kāi)了眼睛，這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了，一個(gè)個(gè)荷葉有重新合了起來(lái)。
月色變得更暗了，荷花們?cè)缫讶胨�，只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。
荷花池作文12
荷花一年四季只長(zhǎng)一次，而且想見(jiàn)到它非常難。有一次我想在我的小池塘里摘一朵荷花魚(yú)，我便上山去找荷花。
過(guò)了不久我上了山，一直在找池塘看一看哪有荷花？找了許久我還是沒(méi)有找到荷花，我的腳走不動(dòng)，就想坐下來(lái)休息一會(huì)。當(dāng)我快坐下時(shí)眼睛往左一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小池塘，而那個(gè)池塘我只看見(jiàn)了一半，便被大山遮住了。當(dāng)我走過(guò)山一看，原來(lái)只是一個(gè)池塘。哎！我的心里非常難過(guò)，心里也不能平靜。我旁邊的惡魔對(duì)我說(shuō)：哎！這是小事找不到算了。天使說(shuō)：不要難過(guò)，我相信你一定會(huì)找到的。我的心還是跟著惡魔去了。
看來(lái)今天找不到荷花了！就在這時(shí)一位老爺爺戴著一頂草帽，拿著一把鋤頭走了過(guò)來(lái)他說(shuō)：你要找荷花吧？于是他便帶著我來(lái)到了一個(gè)荷花池，我看見(jiàn)了很多的荷花，當(dāng)我看見(jiàn)荷花時(shí)，我的心里非常高興！這是我第二次看到荷花，它還是長(zhǎng)那樣子。它有一個(gè)綠色長(zhǎng)腿，頭發(fā)是一個(gè)青紫色的。它對(duì)你微笑時(shí)多么可愛(ài)，只要你聽(tīng)到它的聲音就像小女孩一樣很可愛(ài)。每當(dāng)有風(fēng)來(lái)的時(shí)候它就會(huì)跳舞，它那舞姿特別優(yōu)美。
眼看荷花，她像一只小螞蟻一樣，用手就能把它給抓住，而她像一個(gè)白色的.點(diǎn)一樣閃爍著光芒近看他一用手就拿不住她，就像公主一樣美麗。我便把荷花連根拔起，我就把它拿回家栽到我們家的池塘里。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。關(guān)于荷花還有一個(gè)故事，王母娘娘身邊有一個(gè)美貌侍女，當(dāng)初她看到人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織十分羨慕。就偷偷溜出宮來(lái)，來(lái)到杭州西子湖畔，西湖的美景讓她流連忘返，天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后就把她打入凡間，永能不上天。就這樣人間便多了一個(gè)，美貌如花的女子。
荷花池作文13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村莊，這里雖說(shuō)沒(méi)有什么舉世聞名的名勝古跡，但卻有著自己別具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛(ài)的，還是村里的荷花池。
圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的流水，無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒小蝦像安居樂(lè)業(yè)的小精靈，時(shí)�？梢�(jiàn)它們自由自在的身影在水中歡騰、跳躍。
引人注目的一片片綠油油的荷葉，又大又圓，只要微風(fēng)拂過(guò)，就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時(shí)常棲息著各種各樣的來(lái)賓——昨天是青蛙弟弟來(lái)到這里乘涼、練嗓子了，今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。
然后我們的主角要出場(chǎng)了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞，像是要舉行選美比賽，你擠我一下，我推你一把，像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開(kāi)的荷花簡(jiǎn)直就是身著粉色衣裙的仙女，飄飄欲仙；那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說(shuō)著什么悄悄話，脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開(kāi)嘴笑出聲來(lái)了；還有那半開(kāi)的荷花，像半褪衣衫的美人，嬌滴滴羞答答的，只肯露出半邊臉，伸展著潔白無(wú)瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住，還時(shí)常躲藏在荷葉姐姐的身后。
夏日的荷花池最為熱鬧了。當(dāng)夏夜悄無(wú)聲息地降臨之時(shí)，演奏家——青蛙先生帶著他的'樂(lè)隊(duì)來(lái)舉行音樂(lè)會(huì)了�！斑蛇蛇伞焙榱劣泄�(jié)奏的聲音引得不少小昆蟲(chóng)都扇動(dòng)翅膀?yàn)槠浒樽�，連熟睡的睡蓮都睜開(kāi)了眼、挺直了腰板，頑皮的小魚(yú)小蝦都從水中探出小腦袋，一串串圓鼓鼓的小泡泡升入了天空……音樂(lè)會(huì)實(shí)在太擁擠了，不得不請(qǐng)蜻蜓姐姐們成群結(jié)隊(duì)地出動(dòng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。突然，池邊響起了清脆的嘻嘻哈哈，活蹦亂跳的男孩子來(lái)到池邊了，他們舞著、鬧著、奔著、跳著……濺起了陣陣漂亮的水花，一朵接著一朵在池上綻放。看，這個(gè)熱鬧的小池?cái)_得天宇上的一顆顆“眼睛”睜得更大了……
啊，家鄉(xiāng)的荷花池啊，如詩(shī)如畫(huà)，珍藏著太多美好的回憶與歡樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你——美麗的荷花池！
荷花池作文14
幼兒園前面有一個(gè)美麗的荷花池。
早上，荷花池在晨霧的籠罩下，透著無(wú)比的神秘，荷花白里透著粉，像高貴的公主，站在荷花池中，露珠寶寶開(kāi)始上班了，他在荷葉上滾來(lái)滾去為荷花公主們傳信呢·�？粗利惖暮苫ü�，有的露珠呆呆的看著荷花·，好像在贊嘆荷花的美麗。
中午太陽(yáng)火辣辣的照著荷花池，露珠下班了·，荷花在陽(yáng)光的照耀下，變得粉紅粉紅的·。在碧綠的`荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚(yú)，也歡快的伴舞·，荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班，看見(jiàn)大哥哥摘了幾朵荷花，我也想摘下幾多。可是我看著這引人注目的花，實(shí)在不忍心·摘下一朵。
晚上太陽(yáng)下山了，我想荷花也該睡覺(jué)了·。手電筒一照，一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花，不聲不響的·守護(hù)者荷花。到明天早上，你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。
我愛(ài)美麗的荷花。
美麗的荷花池·
在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的荷花池·，池里開(kāi)著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。
早晨·太陽(yáng)剛剛升起，荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子，羞羞答答的露出笑臉。張開(kāi)兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí)，花瓣上的，荷葉上的·露珠滾還滾去，像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠，反射出耀眼的光芒。
中午，不知道誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了，更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘，調(diào)皮的小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，玩的真開(kāi)心·。
到了晚上夕陽(yáng)映照著池塘，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙，翩翩起舞。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開(kāi)始了·，他們仿佛要比一比誰(shuí)跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩；青蛙呱呱的叫，好像在為他們伴奏。
多美的荷花池·，我愛(ài)這美麗的荷花池。
荷花池作文15
晴悅用微顫的手拿起了那張老照片，啪地二話不說(shuō)沖出門(mén)去。她的淚水布滿臉龐，但她仍跑得飛快，她跑到荷花池邊，彎下身去，哽咽著叫道：媽——媽媽！”她忽的聽(tīng)見(jiàn)視乎有一個(gè)聲音在回應(yīng)她，晴悅向湖中望去，只見(jiàn)湖面泛起了一圈圈漣漪。心里尋思著，竟想起今天她約了鈴音在荷花亭見(jiàn)面的，便擦去眼角邊的淚水，身奔向荷花亭去了。
來(lái)到山坡，她見(jiàn)到一個(gè)瘦弱的'身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)。忽的一頭，那張陌生而又熟悉的臉沖晴悅一笑，還伸出手示意我過(guò)去。晴悅走了過(guò)去，也沖鈴音笑了笑便開(kāi)始談天說(shuō)地。鈴音說(shuō)她是從C市搬過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗陌謰尡徽{(diào)到我們旅游區(qū)做管理工作，她才被一起帶了過(guò)來(lái)。我也把我的經(jīng)歷告訴她。她說(shuō)她也不相信我媽媽去世了，當(dāng)我給她說(shuō)我做的夢(mèng)時(shí)，她突然想到：會(huì)不會(huì)你媽媽做了荷花仙子在這池塘中呢？不知不覺(jué)已近黃昏，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的催促聲，便匆匆告別各自回了家。
晚餐過(guò)后，我給爸爸道了晚安后，一聲不響的回到房間。我躺在床上，左思右想覺(jué)的鈴音說(shuō)的視乎很有道理！后來(lái)我又做了同樣的一個(gè)夢(mèng)，半夜醒來(lái)竟萌發(fā)了去池里找媽媽的念頭。第二天一早我與爸爸道別，急匆匆地跑到鈴音家里對(duì)她說(shuō)了我的想法。她被嚇了一跳，但她還是答應(yīng)替我保密并在猶豫下同意與我一起前行。我們約好明天收拾背囊就出發(fā)。
第二天一早我留了一張小字條就與鈴音一起開(kāi)始了我的尋母之路。我從家里帶來(lái)了結(jié)實(shí)的木艇，我們劃呀劃，忽的水流急起來(lái)，一個(gè)大漩渦把泥濘和水分開(kāi)來(lái)，我們被漩渦的頭暈?zāi)X脹，便什么也看不見(jiàn)了！
【荷花池作文】相關(guān)文章：
荷花池作文01-26
荷花池作文11-15
荷花池02-18
美麗的荷花池作文01-25
作文：漫步荷花池01-26
寫(xiě)景作文：荷花池01-27
游荷花池作文01-28
描寫(xiě)荷花池的作文01-22
荷花池作文寫(xiě)景01-28
荷花池作文范文01-27