【精選】荷花作文匯編九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的荷花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花作文 篇1

　　每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，有的喜歡多肉，有的喜歡迎春花，有的喜歡玫瑰花，還有的喜歡梅花...。而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的荷花。說到荷花，大家往往都會想起葉圣陶先生寫的《荷花》。

　　池塘里的荷花非常多，千姿百態(tài)，在陽光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放，露出來燦爛的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，可愛極了；有的還是一個(gè)嬌嬌小小的花骨朵兒，很多人覺得它們并不好看，可我就覺得它們比已經(jīng)綻開了的好看幾十倍，幾百倍，甚至上千倍...。它們身上有一種神秘的氣韻，摘一朵回家送給母親一定很好。忽然，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就“翩翩起舞”起來，一只小蝴蝶也飛了過來加入這舞池中。小蜻蜓看到了，也飛了過來，它們又為荷花增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會兒飛到空中和荷花們一起跳舞，一會落到水面上輕輕地點(diǎn)下水面，一會兒又停到荷花上休息...。真的是太美了！

　　我喜歡這美若天仙的荷花，那么大家呢？

荷花作文 篇2

　　星期天，媽媽帶我去蘇州大學(xué)的荷花池賞荷花。

　　我們坐車到了蘇州大學(xué)，剛一下車，還未走進(jìn)校門，淡淡的香氣便撲鼻而來。我循著這股清香奔了過去，沒幾步就看到盛滿綠油油荷葉的荷花池，上面還零星點(diǎn)綴著一些粉嫩嫩的荷花。我仔細(xì)一看，有的是未盛開的花骨朵，像小姑娘粉紅粉紅的小臉蛋，她仿佛害羞了一樣；有的已經(jīng)盛開了，像小仙女的漂亮短裙；還有的才綻開一半，優(yōu)雅輕緩地吐露著芬芳，真是姿態(tài)萬千呀。

　　蜻蜓在湖面飛行，時(shí)不時(shí)輕點(diǎn)一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開來。嗡嗡嗡，小蜜蜂飛來了，采走了甜甜的蜜，又開心的嗡嗡飛走。小青蛙在湖面上跳起歡快的舞蹈，歡喜著花兒的綻放。

　　一陣微風(fēng)吹過，花朵也在隨風(fēng)搖擺，好像舉行著比美大賽�？吹竭@個(gè)情景，我不禁想到宋代詩人楊萬里的詩句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。多美的意境��！我還對荷花很佩服，雖然它是從淤泥中鉆出來的，卻潔凈無瑕，有著高潔的品質(zhì)，真是出淤泥而不染��！一條條小魚兒圍著荷花繞圈圈，真是有趣極了。哇！我真想變成美麗的荷花，在湖面上隨風(fēng)擺動。

　　我欣賞過蘇州大學(xué)的春夏秋冬，我看過它的一年四季，看過初春的柳芽，看過深秋的銀杏，看過寒冬頂著風(fēng)雪的凌云樓，但我最喜愛的仍是那夏日充滿清香的荷花池，它是一年四季這畫卷中最清麗淡雅，也最不可或缺的一筆。

荷花作文 篇3

　　那高出水面的墨綠色的菏葉，像一把撐開的大傘；像一個(gè)個(gè)玉盤。一片片菏葉緊緊的貼在水面，一陣風(fēng)吹過，菏葉東倒西歪，泛起一輪輪浪濤，水珠晶瑩如碎玉般來回滾動。菏葉大小各異，有的大如圓盤，有的小如菜碟，有的看似蘑菇。

　　荷花更是千姿百態(tài)。有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好象害羞的小姑娘；有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容。有的荷花只開了兩三瓣，有的荷花全開了，有的還是花骨朵，但好象飽滿的快要裂開似的。幾只蜻蜓站在荷花上。這不正是“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？荷花就象神話中的仙人托仙桃，底部白中泛綠，上部粉中透紅，好象一位遮面的少女。盛開的荷花大過菊花和牡丹�；ò陮訉影�裹著一團(tuán)嫩黃的花蕊，透過花蕊，露出淡綠色的蓮蓬。還惹的蜜蜂翩翩起舞。蓮蓬好象一個(gè)口朝天噴水器，剝開一看，里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子。

　　荷花是出淤泥而不染的，這就是荷花最可人之處。因此荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛，品格高尚的象征。

　　我愛你，美麗動人的荷花!

荷花作文 篇4

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這是宋代詩人楊萬里的詠荷佳句，其實(shí)，我也特別喜歡荷花。清晨，我信步在花園里的荷塘邊，繞過花壇，走上通往水榭的小徑，荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉，像一個(gè)大圓盤，一個(gè)挨著一個(gè)，那荷花上的小水點(diǎn)，滾來滾去，像斷了線的珠子，散落者。荷花的顏色有白色的，有粉色的，白的如玉，粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉，小傘一樣的荷葉，給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。

　　我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)楹苫ㄓ忻利惖耐獗�，更因�(yàn)楹苫ㄓ懈呱械钠犯�。在人們心目中荷花是高貴純潔的象征。可使我疑惑不解地是：為什么荷花生活在水里就淹不死呢?我查閱了很多資料，終于明白了，原來，荷花的莖、葉、根里都存在著通氣組織，中間充滿了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸，但由于都有通氣組織，身體各部分能及時(shí)得到氧氣，供呼吸是使用，呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時(shí)利用和排出，這樣自然就淹不死了。

　　我愛荷花了，愛它的淡淡清香，愛它的柔情似水，愛它的亭亭玉立，愛它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，以花香四溢陶醉了人們的心情。

荷花作文 篇5

　　前些時(shí)日與朋友相約，去鏡湖看荷花。只是去得早了些，荷們都在含苞待放，靦腆著還沒有張開欣欣然的'笑臉。今早忽然想起，約好了過些時(shí)日再去看荷，只是朋友實(shí)在忙抽不開身。只好自己悻悻然的邀約自己傍晚去賞荷，以為荷近幾日已經(jīng)嫵媚妖嬈的走過了這個(gè)季節(jié)。只能自己一個(gè)人去欣賞，殘荷落日 夕陽斜，風(fēng)景也是這邊獨(dú)好的景致。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的映入眼簾的，恰不是殘荷滿塘，綠葉粉荷影影倬倬依稀可見�？春傻哪_步匆匆，再近些再近些……“古柳垂堤風(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”。我問荷，盛開是為了不負(fù)這七月流火的季節(jié)嗎？還是為了出淤泥而不染的花期？還是為了在泥下埋藏了許久的無法言說的心事？

　　池中荷安靜的綻放著，安恬的微笑著。蟄伏在水底的心事，終于浮出水面，無論清晨黃昏都要盛開思念。碧綠的荷葉間，朵朵花紅相連，又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的已經(jīng)開到荼蘼，花事已過。安詳?shù)拇Ａ⒑扇~之上，像一位久經(jīng)風(fēng)霜的老者，安詳?shù)牡兔碱M首。有的舒展三兩片花瓣，似開還似非開的脈脈含情，像一位待嫁的新娘，見到心愛的人兒時(shí)的欲語還羞。有的緊閉著花骨朵，像一位青春懵懂的少女，眼波如媚深情如水。

　　池中荷的靜美，與岸上孩子們的嬉鬧游人們的穿梭，形成了鮮明的對比。我尋一處人少的地方，獨(dú)立一處默默的欣賞著滿池秀色粉絕，在驕陽下艷且鮮的亭亭玉立的荷花。這里雖不是古巷通幽，也沒有小橋流水烏篷船。但也有一如江南的女子，撐起的花折傘，傘下也不知是誰家的女子著新裝，荷葉羅裙一色裁？

　　鏡湖有荷，已經(jīng)是好幾年的事了。如今一見，別有一番滋味在心頭。記憶里，鏡湖這里每到夏天，要從這里經(jīng)過是避而不及的事情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一個(gè)大水泡子，黝黑的散發(fā)出來刺鼻的難聞的氣味。那時(shí)候，誰也沒有想到，會有如今翻天覆地的變化。兩岸高樓此起彼伏的矗立著，岸邊微風(fēng)下輕輕搖曳的垂柳，水中央是接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅的別開生面的場景。

　　此時(shí)不由得興嘆，國家的興旺發(fā)達(dá)，人民的富裕安康。曾經(jīng)我們誰會有這種奢望，奢望能把臭氣熏天的大水泡子，建成今天人們健身娛樂散步跳廣場舞的公共場所。所以，無論什么時(shí)候，我們都要擁護(hù)和愛戴自己的國家。不崇洋不迷外，盡自己的一份綿薄的力量，使我們的國家更加的興旺發(fā)達(dá)，我們才能更幸福安康。

　　我喜歡你，鏡湖的荷花。我更愛讓你，讓全國人民而幸福安康享受和平的祖國！

荷花作文 篇6

　　夏天時(shí)我們家前面的公園里有一大片一大片的荷葉、荷花，遠(yuǎn)看就像鋪上了一個(gè)綠色的地毯，綠地毯上綴著很多粉色的小花和黃綠色的小花。仔細(xì)一看，原來粉色的是美麗的荷花，綠色的是碧綠的蓮蓬。微風(fēng)吹過，一片片的花瓣像蝴蝶在飛舞。荷葉像歌臺，青蛙在上面拿著身旁的蓮蓬當(dāng)話筒大聲的唱著：“呱呱呱，呱呱呱……”唱的真好聽！

　　荷花真美��！

荷花作文 篇7

　　清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門，我就往荷花池邊跑去。

　　荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動；近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長大了，就變成了我最愛吃的蓮子了！荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣？

　　為什么說是兩種美麗的仙女呢？因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠；白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。

　　“這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)就可真了不起！”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去，就像柳樹姑娘的長頭發(fā)，哦，真美��！“小魚從我們的腳旁游過，告訴我昨天做的好夢，蜻蜓從我耳邊飛過，告訴我清早飛行的快樂！”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。

　　時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對她輕輕地說：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會再來看你們的！”作文

荷花作文 篇8

　　荷花依舊立在湖中，靜靜著，仿佛把世事看得如此淡，是醉了還是醒著？——題記

　　荷花，一現(xiàn)。

　　皎潔的月光傾瀉而下，淡淡的白霧便環(huán)繞于湖上方。荷花靜靜的，只見一大朵一大朵粉色桃花，她宛如輕盈地展開雙臂，如天使般超凡脫俗，不含絲毫雜念。清風(fēng)拂來，便隨風(fēng)而動，與荷葉輕聲細(xì)語，風(fēng)停了，她也隨之而息。這是令人窒息的美。

　　但，這美如此短暫。她只擁有一個(gè)夏季的生存時(shí)間，世人視此如此短，而她，只有淡如故。她依舊按照自己的意愿而綻放，在她的眼中，生死不過如此。為美付出的，便是生命的短暫，沒有傷心，只留給人無限的留戀。這種精神不就是我們所缺乏的？

　　站在湖邊，感受那了無雜塵的空氣，傾聽荷花、荷葉的細(xì)細(xì)聲語，怎讓人不醉焉？從沒有感受到這種極致之美，她將綻放自己，讓人覺得這是驚心動魄的美。她大概不需要他人之贊美，也會做好自己，綻放自己。她的美永遠(yuǎn)在人們的心中，讓人感慨。是的，我們青少年也應(yīng)如此，將生命的燦爛也演繹到極致。

　　荷花，只有淡如故。她的綻放也是悄然無息的，輕輕地，柔柔地。面對滿湖的荷花，各種吟誦詩句浮入眼簾�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”“雨馀無事倚闌干，媚水荷花粉未乾。”她的圣潔、高尚的情操時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　花謝了，她毫不猶豫地謝了。她相信：再美麗的花，也會一天天的枯萎老去。與其如此，倒不如像一朵荷花一般。生命雖然如此短暫，但她的美卻永遠(yuǎn)定格在人們的心中，不曾讓任何事物玷污了自身。

　　生命，理應(yīng)如此；美麗，理應(yīng)如此。

　　花謝了，但她的精神永存�；ò陜旱蚵�，但留下果實(shí)————蓮子。個(gè)個(gè)小巧玲瓏，好不可愛。在她生命的最后一際，她奉獻(xiàn)了自己，將生命的果實(shí)留于人們。然后，與綻放時(shí)一般，靜靜地，柔柔地飄然逝去。

　　做一枝荷花，只有淡如故。

荷花作文 篇9

　　荷花是一首高潔的詩。

　　她沒有牡丹的富貴，也沒有桂花的清香，但喜歡的人很多。

　　那天，媽媽帶我去看了荷花。

　　大片大片粉紅的荷花映入眼簾，千姿百態(tài)，有的才探出頭，青澀澀的，像一個(gè)剛出生的小寶寶；有的含苞待放，白里透紅，像個(gè)滿面春光的兒童；有的開得正旺，粉嘟嘟的，像個(gè)朝氣蓬勃的青年；有的已經(jīng)凋零，像在夕陽下度過余生的老人。她們迎著微風(fēng)，翩翩起舞。

　　碧綠的荷葉挨擠在一起，為河下的小魚小蝦撐起片綠蔭。在陽光的照耀下，荷葉的表面像是涂了一層金光。從縫隙處看，能隱約看見一些褐色的小刺遍步在荷葉的莖蔓上。都說有綠葉的紅花才算得上好花，正是因?yàn)橛辛撕扇~的點(diǎn)綴，所以荷花才那么艷麗。

　　而雨后的荷花塘，又是另一番情景。美麗的荷花上又嵌了幾顆鉆石，頑皮的小露珠在荷葉上嘻戲打鬧，你追我敢，熱鬧極了。有幾顆不小心的露珠掉進(jìn)了河里，“叮咚”一聲，便消失不見。霧蒙蒙的空中，隱約能聞見荷花的清香。

　　途中，媽媽讓我仔細(xì)聽聽大自然的聲音，我閉上眼睛，仔細(xì)聽。我聽見了陽光的聲音，花開的聲音，小魚暢游聲音，植物交談的聲音

　　荷花實(shí)在是一首高潔的詩，一首純凈的，優(yōu)美的詩。

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