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描寫荷花的小學(xué)作文

時間:2021-09-25 14:15:18 荷花 我要投稿

描寫荷花的小學(xué)作文(集錦14篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫荷花的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

描寫荷花的小學(xué)作文(集錦14篇)

描寫荷花的小學(xué)作文1

  星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽舅媽說附近有一個荷花池,每天清早荷花就開了特好看,聽了舅媽的話,我便去了荷花池。

  到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴?吹奈已刍ǹ潄y,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了。現(xiàn)在正好下著蒙蒙細雨,有的荷花還沒有完全開放,這樣更顯得嬌貴無比;還有許多荷花都展開了,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的毛毛細雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛,我覺得她完全可以和其它的荷花媲美;走著走著,突然看見一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀!蔽揖湍靡粔K石頭砸它,這一次沒砸準,砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說:“都中午了,荷花都退了!薄笆裁矗坎恢挥X已經(jīng)到中午了?”

  我便依依不舍的回到了家里。我愛這美麗的荷花池,有機會一定回來看個夠。

描寫荷花的小學(xué)作文2

  夏天是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的,好看極了!有風(fēng)的時候,荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后,荷葉上一顆顆露珠,在陽光的照耀下顯得晶瑩透明,似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。我非常喜歡夏日的荷花。

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香飄逸的荷花,還有人喜歡嫵媚可愛的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

  到了夏天,荷花全開放了,荷花的花蕊像一個窩頭,花瓣像一個個葵花瓜子,碧綠的荷葉像圓盤,像鏡子,又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上,一陣清風(fēng)吹過,荷塘里掀起一層又一層的波紋。

  這是我好像也變成了一朵荷花,身穿潔白的紗,在荷葉上舞蹈,蝴蝶也飛過來了。

描寫荷花的小學(xué)作文3

  我家住在美麗舒適的南陽油田,這里干凈整潔、風(fēng)景如畫,宛如一個大花園。在我心目中最美的是這個“花園”中的公園:翠湖。

  翠湖,一個多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風(fēng)景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩情畫意的荷花池。

  看,荷花池邊的柳樹姐姐把她那長長的秀發(fā)放進水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返!

  荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個個大大的綠玉盤,輕風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。

  調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個情景,讓我想起一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景,還想看看盛開的荷花。

  夏天,我常常漫步荷花池邊,有時畫荷花,有時捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!

  美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ覑酆苫ǔ、我愛油田?/p>

描寫荷花的小學(xué)作文4

  荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

  從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

  從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。

  荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。

  我愛你,嬌艷多姿的荷花!

描寫荷花的小學(xué)作文5

  夏天的早晨,迎著朝陽,我到文化廣場散步,沒走多遠,就聞到一股淡淡的香味兒,我趕緊往荷花池邊跑去。啊,眼前的景色令人驚嘆不已。

  滿池的荷花盛開了!荷葉象一個個綠色的大圓盤,在一個個綠色的“圓盤”上滾動著無數(shù)小露珠。在朝陽的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來。一陣風(fēng)吹來,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!看,那不正是罕見的`并蒂蓮嗎?它是在同一花柄上背對背地長出兩朵荷花,就象雙胞胎一樣。

  太陽越升越高,來看荷花的人也越來越多了。他們有的拿著望遠鏡觀看遠處的荷花,有的在拍并蒂蓮并上傳到微博,有的約上三五知己,在荷花池前合影留念……

  荷葉上青蛙叫,荷葉下小魚游,荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來,伴著青蛙的叫聲,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如詩如畫,讓人流連忘返。我伸開雙手,深深地呼吸著清新的空氣,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”

描寫荷花的小學(xué)作文6

  夏天的到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨.下大雨了,蜻蜓在荷葉下bi雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了.

  一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來.

  蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農(nóng)民伯伯服務(wù),池塘邊的小草也長起來了.天上的小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!

  夏天的景色真美麗!

描寫荷花的小學(xué)作文7

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!

  一場雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

  我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

描寫荷花的小學(xué)作文8

  一天,天氣非常好,我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。

  廣場旁邊有一條寬寬的大河,河里種了許多荷花,它圓圓的葉子,有的漂在水面上,像一個圓圓的大盤子;有的鉆出水面,站在水面上,像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放,有的已經(jīng)開了,開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味,美麗極了!

描寫荷花的小學(xué)作文9

  聽別人說,鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個人特別喜歡荷花,所以我想去看看。

  一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時傳出“呱呱”的聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。

  過了幾天,正是早晨,我又來到了荷花池。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時落在荷花上。這時使我想起一句詩“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣

  這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。

描寫荷花的小學(xué)作文10

  你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過,沒關(guān)系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點,每到夏天----荷花開放之時,各種荷花便爭相開放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結(jié)的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!

描寫荷花的小學(xué)作文11

  今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

  走進大門,我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開,一陣在微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說:“好美麗的荷花呀!”

  這時,媽媽說:“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”

  我連忙說:“當(dāng)然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”

  媽媽看著我說:“那荷花最可貴的品格呢?”

  “出淤泥而不染”我大聲回答。

  “對!眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗!

  我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。

描寫荷花的小學(xué)作文12

  在炎炎夏日,驕陽似火的暑假里,觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

  走進荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵t色,還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛!

  荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景!

  荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

  花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!

  這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個個圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對我們說“快來摘我們吧!”

  美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!

描寫荷花的小學(xué)作文13

  我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡向往光明的向日葵,喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

  夏天,正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧,河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠,個個顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙,浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤,偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去……

  在一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞,它們不愧被說是“出淤泥而不染”啊。

  你看,那打著苞的,真像以為緬碘的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開的更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅美麗的風(fēng)景畫啊!

描寫荷花的小學(xué)作文14

  周日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。

  來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側(cè),一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”

  我們又來到曲院風(fēng)荷,這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細細賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進荷葉叢中,不仔細看,都發(fā)現(xiàn)不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經(jīng)盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊,仿佛隨風(fēng)翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風(fēng)吹來,荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中!

  難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!

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