賞荷花狀物作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的賞荷花狀物作文，歡迎大家分享。

賞荷花狀物作文1

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，賞七月荷花的感覺(jué)真好。當(dāng)你一覽荷塘美景，它便會(huì)深深印在你的腦海。

　　七月，荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。我和兩位表姐約好，一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說(shuō)有笑，漫步在綠蔭連廊。

　　這時(shí)，琪表姐忽然叫道：“你們快看��！”我隨聲望去，滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動(dòng)人。有的.荷花才開(kāi)了兩三瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去

　　像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒正張開(kāi)粉色的小嘴，吮吸乳汁；有的還沒(méi)盛開(kāi)，“臉”漲得通紅，皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉，她卻像個(gè)要出嫁的小媳婦兒，抿著個(gè)小嘴，怕羞似的；還有的全都開(kāi)了，乳白色的花瓣一片挨著一片，中間的花瓣微微展開(kāi)。這荷花好似一位剛出浴的美人兒，靜靜地盤(pán)坐在圓盤(pán)般、翠綠欲滴的荷葉上，低著頭照鏡子梳妝打扮，一看見(jiàn)自己的靚影，便笑開(kāi)了，怎么也合不上……

　　活潑的琪表姐像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑到連廊的盡頭，指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆，一會(huì)兒又說(shuō)那朵粉紅色小巧可愛(ài)的荷花美，仿佛回到了童年，可快樂(lè)了！包涵書(shū)卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上，吟著帶有荷花的古詩(shī)，沉浸其中。我托著腦袋，觀賞荷花，心情無(wú)比舒暢。荷塘里，一群錦魚(yú)在荷間穿梭，我仿佛也化為一條小魚(yú)，盡情嬉戲著…

賞荷花狀物作文2

　　今天，一大早我們就接到大媽的電話，她說(shuō)要帶陳陳哥哥和我去賞荷花。我懷著激動(dòng)的心情快速地整理好了出門(mén)需要的東西。過(guò)了一會(huì)兒，大媽就接上我們出發(fā)了！

　　順著彎彎的山路，到了目的地。我們一下車(chē)就聞到淡淡的清香，抬頭望去一大片荷花美不勝收。我和陳陳情不自禁地感嘆道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這時(shí)，大媽說(shuō)：“考考你們，能說(shuō)出幾句荷花的詩(shī)句�！标愱悡尨鸬溃骸靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！蔽乙膊桓事浜篑R上接了一句：“江南可采蓮，蓮葉何田田。”說(shuō)著說(shuō)著，我們走近了池邊，只見(jiàn)平靜的水面上鋪滿了一片片大大小小的荷葉，大的像玉盤(pán)，小的像碟子。在眾多的荷葉中挺著一株株荷花，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，穿著粉色的裙子隨風(fēng)起舞。我仔細(xì)觀察，有的荷花已經(jīng)培育了小寶寶——蓮蓬。小蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的，漸漸地變成了綠色，然后變成深綠色，這時(shí)候，蓮子也就成熟了。

　　一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的水珠在一瞬間變成一顆顆小水珠，又在一瞬間變成一顆大水珠，此時(shí)荷葉里的水珠就像一杯美酒等著人們來(lái)暢飲。我們一邊欣賞一邊逛著，我正想著為什么沒(méi)看見(jiàn)青蛙呢？就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陳陳哥哥不小心摔進(jìn)了池塘，把大媽和媽媽搞得手忙腳亂，措不及防地把他拉了上來(lái)，惹得我們不厚道地哈哈大笑。也因?yàn)檫@樣我們不不得打道回府。回家的路上，媽媽問(wèn)我們：“知道荷花的下面是什么嗎？”我回答道：“荷花下面是藕。”

　　多么令人難忘的旅行啊！

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