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【推薦】我的荷花作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的荷花作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的荷花作文 篇1
有的人喜歡晶瑩剔透的多肉,有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草,有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的傍晚,我到公園池塘邊散步,看見荷花已經(jīng)開了不少。只見荷花挨挨擠擠的,像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長,稍遠看去,似乎光溜溜的,但走近一摸。你就會感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規(guī)律:一個大的,分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色,反面是有些綠有些白的顏色。
荷花顏色各異,有的是淡淡的,有的是一點點紅,有的是深紅,還有的是淺粉的,非常好看。一眼望過去,荷葉像荷花的媽媽一樣,給她穿上了一件淡淡的綠衣服。
我走近一聞,啊!真是芳香四溢啊!我突然覺得全身都充滿了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞,流連忘返。
荷葉對小動物們也有用處。下雨時,小青蛙和昆蟲可以在葉下躲雨。有太陽時,荷葉可以為它們遮陽。當蜻蜓飛累了可以在上面休息。
春天過后,荷花長出了小花苞,淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托,這真是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”呀!
我的荷花作文 篇2
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的`勝霞,黃的像金,白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重合,千瓣。美麗無比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個時間,荷花朵朵綻放,,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的筆直筆直的生長在水里;有的則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽光下,牽;ǖ拖铝祟^,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽光下仍然堅強地生長著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應(yīng)該學習荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著。
我的荷花作文 篇3
“出淤泥而不染”,人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)。可我認為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時,為什么偏要認定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?
不知大家是否知道這樣一則寓言:池塘里開滿了顏色各異,姿態(tài)萬千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道:“荷花出
淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽了,一齊嚷道:“我們生得這么美麗,為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是,淤泥被驅(qū)逐了,而沒過多長時間,美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。
可見,淤泥并非污染了荷花,實際是養(yǎng)育、保護了荷花,只不過面貌丑些,可品質(zhì)卻是高貴的,它們是默默無聞的英雄!
它們從不拋頭露面,只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌,不求索取,甚至不計較自己的得失,只為了讓荷花茁壯生長,默默奉獻自己的一切。雖然,陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻的精神,可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽,但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同,它在默默奉獻時,卻要忍受人們的鄙視。
我以為做到默默無聞的奉獻是困難的,然而要做到忍辱負重,在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻者,就更難得、可貴,更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈,但我們千萬不可因為受了一點委屈,就怨天尤人,放棄自己的信念,顧全大局,不計較個人得失的人,才是真正令人敬佩的人。
池塘邊,人們贊美著荷花高潔的品格,也不會缺少贊美綠葉的話語,因為那如蓋的綠葉,正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而,我卻要贊頌淤泥,我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉……它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當你們欣賞、贊美荷花的時候,你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?
我的荷花作文 篇4
有人喜歡美麗的牡丹,有人喜歡風姿嫵媚的牽;ǎ有人喜歡傲雪斗霜的梅花,而我,卻獨愛那婀娜多姿的荷花 。
荷花的均為深綠色,是根狀莖,莖部橫生,節(jié)間膨大,有很多通氣孔道, 葉子圓圓的,好像一把大圓傘,花瓣多為粉紅色和白色,葉子一般都為綠色。荷花千姿百態(tài),夏天,荷葉挨挨擠擠 ,好像在急著參加招親大會,綠得像綠寶石,圓得像大圓盤,那一朵朵白荷花從荷葉探出頭來 ,粉荷垂露, 盈盈欲滴,白荷帶雨,皎潔無暇,嫩蕊搖黃,十分美麗。有的荷花還沒有開但飽滿得好像馬上就破裂開來,如同插在池塘中的畫筆; 有的半開半閉,像害羞的小姑娘,正掩著半張臉;有的全開了, 像一位閉月羞花的姐姐, 露著粉色的臉蛋,正對著我們笑。 片片花語散發(fā)著夏日的氣息。 果實十分清脆, 咬上一口, 回味無窮,夕陽灑向池塘, 為何荷花姑娘披上一件金黃色的輕紗…… 真可以用“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”來形容了。
啊, 我愛荷花, 愛它那“出淤泥而不染 ,濯清漣而不妖”的精神 。
我的荷花作文 篇5
炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放,一輪紅日冉冉升起,一池荷花競相開放,在微風的吹拂下,在厚實的荷葉上,水珠在滾動,在閃光,在綠葉清水的襯托下,荷花變得更加嬌艷。
要說起荷花,人們自然會想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài),中通外直的氣節(jié),是的,荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”,還有樂于助人的品格,她不被別人污染,反而她會把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方,必會有潔凈的水源,這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表,而我更鐘愛它的淡淡清香,亭亭玉立,喜歡她的柔情似水,濯清漣而不妖,佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅忍不拔,無論是刮風還是下雨、打雷還是閃電,荷花都在那風雨之中立著,絲毫不害怕。一場暴雨過后,荷花從而變得更美,更加令人陶醉。
荷花全身都是寶,比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食;荷花凋謝之后,還可以入藥,做枕頭,泡水洗東西等等,而她本身也為大自然增添了一份風味。荷花貢獻極大,可她索取過什么嗎?
荷花,你不僅讓我喜愛,還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來,讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對我說:“女兒,你要象荷花一樣,不隨波逐流,要對別人、對社會、對祖國無私奉獻”。是的,我一定要做個跟你一樣有品質(zhì),不計名利,無私奉獻,圣潔美麗的人。我永遠愛你----荷花!
我的荷花作文 篇6
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。
說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的荷花作文 篇7
今天我和母親來到翠竹園的東邊看荷花,那里的景色好看極了!
圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘。因為剛下過雨,水珠落在荷葉上像許多個小珍珠。這讓我想起了楊萬里的一首詞寫的:卻是池荷跳雨,散了珍珠還聚,聚作水銀窩,泛清波。荷花有粉色的還有白色的,就像小姑娘的臉龐。綠色的蓮蓬就像淋浴頭,我好想吃里面的蓮子?上徸舆沒有熟呢!
我真喜歡這里的景色!
我的荷花作文 篇8
荷花獨特的魅力,在我心中要勝過菊花和牡丹?上,自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過,這次暑假剛好在荷季,我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。
正巧趕上荷季,我們在六月初旬就放了假,我迅速整理衣物趕上回家的車子。坐在車里,我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕:
站在橋墩上俯瞰身下的池塘,只見荷花映日,一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風吹拂,從池塘的另一端吹起,荷花微微俯身,然后又迅速直立如初……
沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒,終于,我熬過了在車上的漫長時間,我恨不得現(xiàn)在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子。可是媽媽卻說:“要想見到荷花還得過一兩個星期呢!”但是迫不及待的我還想去看看,所以我獨自一人走去池塘。
站在橋上俯瞰下去,那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,也正是這一片片相連的荷葉,在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。
日子終于過去了,一年一次的荷季來了,家鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親都來到橋上駐足觀賞?珊苫ú粫虼硕械胶π撸鼈冎粫o靜地佇立那兒,不聲不響,不抖不動的令人觀賞。
回到家中,我打開手機查閱關(guān)于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的,可以感受到:那碩大的荷花和肥厚的荷葉,對纖細的莖的重力是多么巨大的。
從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。
回家后,我忍不住寫了一篇日記,從荷花初期到含苞開發(fā)的全過程。我將日記本帶去學校里,經(jīng)常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉(xiāng)荷花的回憶。
我牽掛荷花,更牽掛我的家鄉(xiāng)。
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