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【精品】荷花作文匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的荷花作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的,花期也不長,但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對面,有一個很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片綠色,就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口,向荷花池方向望去,滿池的翠綠。有時遇到大風(fēng)一吹,滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去,真的是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個個小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿了整個池面,大池里幾乎看不到水,大風(fēng)一吹,只聽見“沙沙沙沙”的聲音,這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石似地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態(tài)?矗且欢洳卦诤扇~的身后,若隱若現(xiàn),像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈,現(xiàn)在一個雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個鼓鼓的花苞,猶如一只巨大神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收。
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花,愛它結(jié)潔,優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
荷花作文 篇2
當(dāng)我起床準(zhǔn)備開門時,就聽見了清晨在敲門,在小聲說:“快起床。⌒碌囊惶煸诘饶隳!……”
走路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹木,蟬兒在唱著歌兒,好像在夸贊自己的季節(jié)。踏進(jìn)公園的大門,一陣清香撲鼻而來,順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……
靜靜的湖面上,布滿了荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開的綠傘,有的像一個個大圓盤!按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗,更別說是“冰清玉潔”的荷花了!
蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個個羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊!一陣風(fēng)吹來,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅潔、沁人心脾。
我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘……
一位爺爺走過來說:“小朋友,這可不行啊!”我戀戀不舍地縮回了手,說:“為什么?”
“荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來欣賞,不能摘掉。”
我又問:“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用!”
“可不能這么說!睜敔斈托牡慕o我講了起來,“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花!
我驚訝的說:“原來荷花的來歷是這樣的,我都不知道!”
爺爺笑著說:“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?”
我摸著頭,不好意思地說:“嘻嘻,荷花還有這么多作用啊!”
回去后,我上網(wǎng)、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花,我愛你!
荷花作文 篇3
“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那么合群。古語說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次,我語文測驗(yàn)是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思,說:“你要知道,獨(dú)枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛!蔽矣X得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下,由學(xué)習(xí)成績中下進(jìn)入中上時,那種滿足感,真是難以形容。
“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長……”啊!原來荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺得荷花的生命力并不比種子差,記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細(xì)心照管它,但時間一長,就沒怎么理它了。一個月過去了,那荷花竟長出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。
“荷花毫無私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類!钡拇_,我也有這樣的感覺。荷花一生出來,人們就可以用它煮涼湯,而且營養(yǎng)價值很高。
荷花作文 篇4
暑假,媽媽帶我到了廈門旅游,我和媽媽參觀了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池漂亮的荷花。
來到荷花池邊,我就被那荷花的漂亮吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,有的還是那含苞待放的花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香,隨著那風(fēng)兒陣陣吹來,沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去,魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表漂亮,還有很多用途,荷花謝了以后就會結(jié)成蓮蓬,蓮子是一種滋補(bǔ)品,可以入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是很多人喜愛的菜肴,荷花全身都是寶。
我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的嬌媚容顏,愛它的淡淡清香,愛它那出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花作文 篇5
我是一朵美麗的荷花,穿著雪白的衣裳。我住在一個像仙境般的池塘里,我身邊的荷葉包圍著我,它們像一個個大花盤,我就住在大花盤里。池里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,中心露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動,一池的荷花都在舞蹈。一群小朋友跑向荷花池來,他們有的拿著畫畫本,有的坐在一旁不知在想什么,還有的閉著眼鏡不知道在聽什么。這時,小蝴蝶飛來告訴我:“小荷花,你看我的衣裳漂不漂亮?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。它又說:“既然這樣,我在旁邊舞蹈,你肯定會更美呢!”我立刻挺直了腰,讓花瓣張得更大,使自己變得更美些。小蝴蝶說完,跳起舞來。蜻蜓飛過來,對我說:“小荷花,你現(xiàn)在這么美,不如我停在你頭上,那會更美呢!”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,它停在了我頭上?春苫ǖ男∨笥芽吹酶肷窳耍嫯嫷男∨笥迅鼘P牡禺嫯。
我想,我這樣應(yīng)該可以為夏天增添不少生機(jī)吧!如果畫畫的小朋友把我畫入畫里,就能讓更多的人欣賞到我的美,為更多的人帶來快樂!
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