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荷花作文400字

時間:2021-12-28 15:29:53 荷花 我要投稿

荷花作文400字合集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的荷花作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

荷花作文400字合集7篇

荷花作文400字 篇1

  立夏過了,又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘涼,去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的幾個的經驗,知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有,可在這個時候看荷花,那可是最好的呦!

  那天,我和小伙伴們和往常一樣,又跑到了那個亭子里。此時天色已晚,亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風吹過,讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點:要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的,一聽到聲音就會晃動,就把最美的一面折起來,這樣看荷花就沒意思了。

  我們屏住呼吸,靜靜地看著荷花。這是天色已暗,和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過,劃出一道優(yōu)美的弧線!安粫!晚上都有蜻蜓啊?”一個,同伴推推我,指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能說話,只能用動作表達自己的意思。我點了點頭,表示認可。

  在月色下,已看不清荷花的顏色,只能用心去感受,用腦去想象。出污泥不讓,這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話,早已聽大人們說過這句俗話了,現(xiàn)在在這里我終于證實了這一點:雖說是在晚上,可水里的污泥還是那么的清晰可見,荷花卻一枝獨秀,挺拔的站在淤泥中間。

  我趴在欄桿上,靜靜的觀察著他們,想:我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?

荷花作文400字 篇2

  在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。

  每逢盛夏時節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時的荷花池非常美麗動人,如仙境一般!

  7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去,荷花池就像一幅美麗的風景畫,看了以后讓人覺得舒服極了。走過去,挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時,有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。

  最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!

  一陣微風吹來,空氣濕潤清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

  美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進了這幅畫里,成了畫中人。你們說這幅畫美嗎?

荷花作文400字 篇3

  我喜歡的花有很多很多,有艷麗的玫瑰,淡雅的百合,香氣宜人的茉莉花,姹紫嫣紅的海棠花,而我最喜歡的是荷花。

  天到了,荷花在不知不覺中悄然盛開了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒到荷塘邊,遠遠地,空氣中一股清香撲面而來,那便是荷花的香味了,令人心曠神怡,恍如誤入世外桃源。

  近看,一片片荷葉連在一起,就像綠色的海洋,讓人心生陶醉,疲憊煩惱的心情一下就明朗起來。荷花開了,有的`只是花骨朵兒,有的半開著,有的已經勃然怒放了,片片花瓣如月牙,似小船,讓人驚嘆大自然的杰作。放眼望去,整個荷塘里一片姹紫嫣紅。

  如果下雨了,雨中的荷塘別有一番詩意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去,像一個個頑皮的娃娃在荷葉上做游戲,可愛極了。過一會兒幾只蜻蜓飛到了花骨朵上,讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  荷花不僅美麗,它的作用也有很多,比如說荷葉可以泡茶做中藥,蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品,總之它的身上全是寶,我喜歡荷花,不僅是因為它的美麗和用途,而是它出淤泥而不染和潔身自好的美德。

荷花作文400字 篇4

  今天,我來到了濕地公園,看到了這一美麗的場景——荷花。

  遠看滿地的荷花,像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察,有的荷花含苞待放,有的呈半開狀,還有的已經完全開放了,十分美麗,宛若天仙。其實荷花并不全是粉色的,花瓣的頂端是梅紅色,漸漸變成了粉色,淡粉色,到底部時已變成了乳白色,上面有一個個小黃點;ò曛行陌粋鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣,給我一種柔軟舒適的感覺,還散發(fā)出淡淡的清香。

  在密密層層的荷葉中間,還長著一個個綠色的蓮蓬呢!它們像花灑,好像能灑出水來;又像蓬蓬裙,好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下,蓮蓬的表面凹凸不平,上面有一個個圓孔,里面住著許多小蓮子,我迫不及待地挖出一個,好不容易剝開了褐色的皮,正想吃,突然想起媽媽說過,蓮子里面有一個蓮心,是苦的。于是我把里面的蓮心取出來,嘗了嘗蓮子甜甜的,味道像花生。蓮蓬的底軟軟的,像棉花一樣,它的莖上有許多小刺,這些小刺很扎手。

  荷花全身上下都是寶,根據(jù)《本草綱目》記載,荷花能活血止血、祛濕消風;蓮子能養(yǎng)心、益腎、補脾;蓮須能清心、止血、消暑......

  觀賞了水中芙蓉——荷花,了解了它的價值、作用,我更加喜愛這美麗的荷花了。

荷花作文400字 篇5

  三伏天,夏風輕輕拂過的時候,荷花像一位小姑娘,害羞地展開自己的臉蛋,它的純潔、芬芳使人心曠神怡,這荷花的美麗,似乎是大自然送給它的禮物。

  在荷塘的中央,有一座小島,大樹都郁郁蔥蔥,中間有一幢建筑,是古代風格,搭配著朱紅的亭子。在島的周圍,許多小船載著游客在塘中游來游去。有時,平靜的湖面突然會跳出一兩條紅白相間的鯉魚,落下時,那銀色的漣漪會在湖中蕩漾。

  走近荷花池,首先大片大片的荷葉映入眼簾,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經有成年人的手掌那么大了,微風一吹,隨風搖曳,高高挺立;還有的已經長成了“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連心,有時風大時,許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲,好像是小姑娘們愉快地說著悄悄話。它們千姿百態(tài),五顏六色,不時還能聞到一陣清香。仔細一看,在荷花中間,有一個嫩嫩的,黃黃的小蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張小嘴巴,正放開喉嚨喊著:“我還沒有成熟,請游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來了蜻蜓和荷花一起跳舞,我看著看著就慢慢地陶醉了,陶醉在荷花池之中。

  荷花不僅美麗,而且很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥;它的根是我們都愛吃的蓮藕;蓮子是夏天解暑佳品,真可以說全身都是寶!

  荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花,我們愛你!

荷花作文400字 篇6

  舉世聞名的杭州西湖,一年四季都吸引著中外游客前來觀賞。西湖著名的景點實在太多了,有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數(shù)曲院風荷里的荷花和荷葉了。

  春光明媚,萬物復蘇。荷葉抽出嫩綠的枝芽。一陣清風吹來,他抖抖身子,伸伸懶腰,好奇的說:“啊 ,好明亮的世界啊!”湖邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子,好像在跟荷葉比美呢!

  炎炎夏日,荷葉反而長得更旺盛了 。他們你挨我,我擠你 ,連成一大片,遠遠看去,好像一張又大又圓的綠桌子,又好像一把青綠欲滴的太陽傘。在荷葉的襯托下,荷葉開的嬌艷極了。你看,她們像一位位美麗的少女,有的靜靜地躲在兩片荷葉之間,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望著周圍景色,還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉,仿佛在說:“歡迎來到喜歡西湖”。真有趣!

  秋高氣爽,岸邊的花草樹木調謝了,荷花也不例外。但是樂于奉獻的他們卻給人們留下了一個個深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個個的小眼里還包著一顆顆又香又甜的蓮子,保準你吃了還想吃。

  冬天的荷,雖然沒有春天那樣的勃勃生機,夏天那樣的熱鬧非凡,秋天那樣的果實累累,但她們卻是那么樸素安靜。

  !荷,西湖的荷!我愛的是你的美麗可愛,更是你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質。

荷花作文400字 篇7

  我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

  還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……

  池里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

  荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……

  專家點評:

  這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章,作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫花朵時,作者觀察細致,連續(xù)使用“有的……”,細致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài),給人身臨其境的感覺。 作者描寫時詳略得當,重點描寫近看的景象,對于遠望的景象作者一筆帶過,使得文章重點突出。 作者以“我陶醉在這美景之中”收尾,流露出自己對荷花的喜愛之情。

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