【推薦】荷花作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的荷花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

　　冬孩子開著玩具賽車高興地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了，到處都是鳥語花香，花紅柳綠，萬紫千紅，春意盎然……這是荷韻一早起來的感言，盡管荷韻喜歡春天的新鮮空氣，但是她卻更加喜歡夏天里的池塘，不只是因?yàn)槌靥两o人一種世外桃源的感覺，還因?yàn)槟莻�(gè)夏天荷韻在池塘里發(fā)現(xiàn)了花香公主。

　　那個(gè)夏天并沒有平時(shí)那么熱，反而帶著一絲絲愜意的涼風(fēng)，荷韻換上小姨從法國(guó)寄來的粉色花邊連衣裙，穿上粉色涼鞋，準(zhǔn)備去看看荷花池里的荷花。走在小路上，荷韻不禁想：荷花長(zhǎng)得怎么樣了呢?會(huì)不會(huì)還像以前那樣漂亮呢?想著想著，荷韻已經(jīng)到達(dá)了荷花池，迎面撲來一股惡心的臭味，荷韻忍不住捂住了鼻子。怎么這么臭呀?荷韻走近岸邊，頓時(shí)嚇了一跳，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)垃圾袋、飲料瓶、還有水果皮以及其他垃圾!整個(gè)池塘的水都變成烏黑的了，連荷葉都沒有看到，就更不用說荷花了。荷韻只好乘興而來，敗興而歸了，唉，肯定是有的人亂扔垃圾造成的。

　　整天，荷韻都無精打采的，心思全飄到荷花池里去了。媽媽關(guān)心地問道：“怎么啦?”“荷花池里都是垃圾，一朵荷花都沒見著!”“什么!”媽媽驚訝極了，不過她媽上想出了一個(gè)方法：“我有個(gè)方法你要不要聽?”“好啊好啊!快講!”荷韻立馬來了精神。媽媽放下手中的毛線：“你可以去撿垃圾呀，用棍子。幸好荷花池并不大。”“嗯，這個(gè)主意好，我下午就去!”“好，我陪你去!”

　　吃過午飯，荷韻和媽媽便拉著一大堆棍子來到荷花池。可是剛到荷花池，荷韻又再次驚訝了，荷花池變得好干凈，漂浮在水面上的不再是垃圾袋、飲料瓶、水果皮，而是成片的荷花。突然，荷韻耳邊響起了一個(gè)聲音：“你們好，我是花之國(guó)的花香公主，奉父王母后之命來清理這片荷花池并種上荷花。很高興你們母女倆有這樣的心思，希望這個(gè)村里的人不會(huì)再亂扔垃圾了!我走了，來日再見!”周圍一片寂靜。

　　荷韻和媽媽將這個(gè)秘密保守著，并在荷花池岸邊安上了一塊牌子：請(qǐng)不要亂扔垃圾，讓荷花池更美好!荷韻一直對(duì)花香公主念念不忘，所以她想等夏天到的時(shí)候再去一次荷花池，或許能再見到花香公主呢!

荷花作文 篇2

　　當(dāng)我起床時(shí)，就聽見了爸爸說：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！” 在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花作文。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了翠滴的荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！ 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)�。∫魂囷L(fēng)吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵，小學(xué)六年級(jí)作文《荷花作文》。

　　我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行�。　蔽覒賾俨簧岬乜s回了手，說：“為什么？” “荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉�！� 我又問：“我摘一朵也沒不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！” “可不能這么說�！惫脣屇托牡慕o我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。” 我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”

　　姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？” 我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用啊！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！

荷花作文 篇3

　　每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié)，當(dāng)然今年也不例外。

　　暑假的一天，我終于如愿來到了東湖。當(dāng)我來到荷花池時(shí)，眼前的景象真令我心馳神往。

　　出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經(jīng)睜開雙眼，正看著廣闊的世界；還有的已經(jīng)年老體衰，連頭發(fā) 都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣，在荷花池上滑翔，好像在對(duì)荷花說：荷花姐姐，你長(zhǎng)得真美！頓時(shí)，荷花的臉又紅了一些，像一個(gè)嬌俏的小姑娘

　　水池里有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著

　　再看看水底，里面有各種各樣的小動(dòng)物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來�？粗�看著，我深深地被陶醉了。

　　當(dāng)夕陽西下時(shí)，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景��！

荷花作文 篇4

　　我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。

　　前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭，當(dāng)船行駛到蘆葦蕩的盡頭時(shí)，我的眼前猛然一亮，廣闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花，她們?cè)诰G綠的荷葉映襯下亭亭玉立，昂頭挺胸地迎風(fēng)怒放。船兒載我們到了荷花前，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無暇；粉色的荷花嬌嫩清秀；玫紅色的荷花嫵媚動(dòng)人；紅的.的荷花鮮艷無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿，在陽光的照耀下，有的含苞待放，有的含羞剛剛綻放，有的含笑怒放。她們仿佛是用自己最美的姿態(tài)和最親切的微笑，歡迎我們這些前來觀賞的八方游客。

　　我不僅喜歡荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無論環(huán)境多么惡略，隨便一個(gè)小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能開出美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很純潔。她潔身自好，出污泥而不染，有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。

　　我愛荷花的美麗，更愛荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象征，是我心目中的最美，從古至今，她都被人們譽(yù)為是“花中的美中之美”！

荷花作文 篇5

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊怨旁�(shī)人對(duì)荷花的美就情有獨(dú)鐘。我也喜歡荷花，連睡夢(mèng)都希望有荷花仙子作伴，為了滿足我的愿望，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求——養(yǎng)荷花。

　　媽媽把荷花種子網(wǎng)購(gòu)回來后，我迫不及待地閱讀說明書，清清楚楚了解養(yǎng)殖荷花的方法。之后，我先把蓮子放在一個(gè)青花瓷水盤里泡浸著，再拿到陽光充足的地方放好，每天都要換兩次清水，以防水發(fā)臭。因?yàn)橄奶鞙囟雀甙桑�到了第三天就有一粒蓮子先拔頭籌地探出了“小腦袋”，冒出尖尖的小綠芽，到了第四天其它的種子也陸陸續(xù)續(xù)地跟著張開嘴巴吐出可愛的小綠芽，我興奮地告訴媽媽：“種子發(fā)芽啦！種子發(fā)芽啦！”媽媽聞聲而來，看著綠芽?jī)赫f：“長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！”

　　這時(shí)，我多么期待著它們快快長(zhǎng)大，開出美麗的荷花。媽媽讓我種了好幾個(gè)品種呢！有“佛音”、“白紫”……荷花幼苗長(zhǎng)到了第十天就長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的蓮枝，每個(gè)枝頭都長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的小角，正是“小荷才露尖尖角”，我想這尖尖角很快就會(huì)伸展成蓮葉了吧！于是，我邀來媽媽一起見證它們“伸懶腰”，果然到了第十二天，它們真的伸展開了，像一把把綠色的小傘，嫩綠的小葉子浮在水面上真好看，我往荷葉上滴水，小水珠在葉子上滾來滾去，真有趣，媽媽也隨手滴了一滴小水珠，小水珠也打起滾來。

荷花作文 篇6

　　題目：讓我們想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，會(huì)看到、聽到、想到些什么？

　　如果我是池中的一朵荷花，我會(huì)聽到轟隆隆的雷聲，聽到雨姑娘地歌唱聲

　　我看到小鳥、小蜻蜓飛來飛去，我多么希望自己也能飛�。】纯茨_下的小魚兒自由自在地游來游去，我多么希望自己也能游泳�。∑鋵�(shí)，我覺得當(dāng)朵荷花也很好。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，像一名芭蕾舞蹈演員。

荷花作文 篇7

　　夏賞綠荷池，自古就是六月之盛事。盛夏的一個(gè)傍晚，媽媽帶我去了龍水西湖。

　　走近西湖，映入眼簾的是翠蓋紅裳，紅蕖萬朵，娉婷裊娜；走進(jìn)西湖，但見碧葉連天，翠蓋搖滟，風(fēng)流麗質(zhì)，此景，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的真實(shí)寫照。不過，這日可不是紅日，而是落日。

　　這么多的荷花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像擎雨蓋，有的似玉盤，有的如大象的耳朵。有的荷花露出了迷人的笑臉，有的荷花猶抱琵琶半遮面，還有極少數(shù)的荷花干脆把自己整個(gè)身子全部隱蔽起來，似乎還沒做好讓人觀賞的準(zhǔn)備，煞是俏皮可愛。

　　聽媽媽說，雨后初晴的荷花最是動(dòng)人。一朵朵荷花亭亭玉立于碧波之上，風(fēng)姿綽約。白荷帶雨，潔白無暇；粉荷帶露，盈盈欲滴；紅荷映霞，灼灼似火。只嘆今日無雨，無緣得見。

　　最浪漫不過我和媽媽泛舟湖上，既可賞花之倩影，又可聞花之清香。真是醉眼看花花不語，花不醉人人自醉。置身田田荷葉間，總讓人浮想聯(lián)翩，水中的魚兒此時(shí)是否也會(huì)羨慕我呢？

　　傍晚的西湖，多了幾分幽寧，少了幾分煩囂。恰是賞荷最好時(shí)。

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