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以荷花為話題的五年級作文
1985年5月荷花被評為中國十大名花之一。荷花是印度和越南的國花。今天小編就來分享以荷花為話題的五年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以荷花為話題的五年級作文(一)
荷花是圣潔美麗的象征,它出之污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走進荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷時才冒出一點兒嫩尖,可愛極了;有的已長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖拽,高高挺立;有的已經長成“玉盤”了,生機勃勃。一片片荷時挨挨擠擠,好像群兄弟姐妹,心連心親密無間。這時,吹來一陣清風,“綠色海洋”霎時波濤起伏,荷時一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了“綠色海洋”又平靜了下來。時面上的水珠兒滴溜溜滾動著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細看,荷花千姿,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;的的全開了,像章一個個穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之海”中翩翩起舞。突然,一個問題從我腦袋里跳了出來。荷花為什么出之污泥,而潔凈純美呢?我回家在書架里左右看看,終于找到了《植物大百科之花類》又把書打開找;找呀找,終于找到了。原來荷花沒開放時是在花苞中的,荷花逐漸長大,那層花苞就會脫落。
真是:萬物皆皆有奇,平生從從發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象
以荷花為話題的五年級作文(二)
朋友,你一定看過亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公園打扮得多姿多彩,它是房湖公園的一道靚麗的風景線。
走進荷塘,像走進了綠色的海洋。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠像一把把打傘,荷葉的葉絡清晰可見,荷葉上還滾動著晶瑩剔透的露珠,讓人看了感覺神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來,它們像一把把利劍,直指天空,蜻蜓停在了荷葉上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,這首詩。
盛夏時節(jié),荷花盛開了。一個個粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來,瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久,花骨朵兒綻開了兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘,為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,從遠處看像一條彩霞;ò陮訉盈B疊,花瓣圍住一個圓形的花蕊,花蕊像一個小太陽;ㄈ锷祥L著數(shù)不清的細絲,細絲上粘滿了黃色的花粉,陸陸續(xù)續(xù)引來了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來采蜜。荷花有許多顏色,白得如雪,黃得似金,粉得如霞。一陣微風拂過荷葉散發(fā)出陣陣清香,聞到這種香味,使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園,而且還可以美容。我愛亭亭玉立的荷花
以荷花為話題的五年級作文(三)
梅花傲霜挺立,菊花燦爛多姿,然而我卻喜歡荷花,因為它芳香四溢,出淤泥而不染。
荷葉很美,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,,似乎在竊竊私語。雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。
荷花更美,它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻動彩裙。荷花有的花瓣兒已經全開了,像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。
荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開水中泡進幾片荷花瓣,過了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽。
啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛你的清香,更愛你高潔的品質。
以荷花為話題的五年級作文(四)
人們常說“牡丹為花中之王”。可我卻獨喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花,晚霞般的粉荷花,還是雪一樣的白荷花,都那么美。它在哪都會給人們帶來的美的感受。
在色彩紛呈的荷花中,我最喜歡的要算是荷花了。記得我和爸爸在張家界大峽谷去玩,走到瀑布時,突然看到一朵朵粉荷花在那噴芳吐香。那粉荷花,粉的高貴!粉的優(yōu)雅!粉的圣潔!粉的頑強!你看它們挺直身子,任由瀑布拍打,卻毫不動彈,好似要和瀑布分個高下!荷花的樣子更婀娜多姿,千姿百態(tài)。有的荷花才展開一兩瓣,就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了,有的還是花骨朵,他們就像睡在襁褓里的嬰兒那么稚嫩可愛?粗粗曳路鹩X得荷花變成了一位粉衣仙子,飄飄然的像我走來。
荷花渾身是寶,但最可貴的是它雖然出于污泥,但亭亭玉立,一塵不染。你說,荷花該不該戴上“百花之王”的桂冠呢?
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