關(guān)于荷花作文錦集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的荷花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花作文 篇1

　　奶奶家屋前有一片荷塘，滿塘芬芳亭亭玉立，那是讓我記憶猶新的童年回憶。

　　每到放假，我總要去荷塘邊玩。扔石子、釣龍蝦、挖蓮藕……這么好玩的地方也有瑕疵：淤泥太多，并且還很臭。每次玩了回家，整個人都臭烘烘的，連我自己都嫌棄自己，被污泥沾染的衣服還還特別難洗。

　　可這么難洗的泥巴，為什么就是沾染不到荷花呢？這讓我很疑惑。

　　很小的時候我還嫌棄荷花長在這么臟的泥巴里，開的花肯定很臭，果子也很難吃。長大后我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實非常打臉。

　　五年級的暑假了，我又回到奶奶家。第一件事就是沖到荷塘邊。竟發(fā)現(xiàn)滿塘都開滿了粉粉的荷花，讓我簡直不敢相信自己的眼睛——這種淤泥滿塘的地方會有如此美景：含苞欲放的，像沒睡醒的孩子；竟相怒放的，像比美的仙子。它們掩映在綠油油的荷葉中，是那么的靜美高雅！我呆呆地把鼻子湊過去聞了聞，一股清香瞬間盈滿鼻腔，跟記憶中的臭淤泥塘形成了強烈的對比。

　　讓我更驚詫的是，當荷花脫掉了她華麗的外衣，里面的果實成熟之后也是那么特別。剝掉外面的殼，一顆顆光滑而又飽滿的蓮子米，真是讓我大飽口福。甜甜的還混著一點苦味。如果放點糖冰鎮(zhèn)一下，一口吃下去，感覺人生已經(jīng)到達了巔峰……

　　這時才真正體會到為什么古人要贊美荷花“出淤泥而不染”。她不知與淤泥做了多少斗爭才脫穎而出，那頑強的力量脫俗的心可與一切美的事物媲美。

　　讓我們從荷花的身上慢慢悟出一顆高潔的心！

荷花作文 篇2

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊怨旁娙藢�荷花的美就情有獨鐘。我也喜歡荷花，連睡夢都希望有荷花仙子作伴，為了滿足我的愿望，媽媽答應了我的請求——養(yǎng)荷花。

　　媽媽把荷花種子網(wǎng)購回來后，我迫不及待地閱讀說明書，清清楚楚了解養(yǎng)殖荷花的方法。之后，我先把蓮子放在一個青花瓷水盤里泡浸著，再拿到陽光充足的地方放好，每天都要換兩次清水，以防水發(fā)臭。因為夏天溫度高吧，到了第三天就有一粒蓮子先拔頭籌地探出了“小腦袋”，冒出尖尖的小綠芽，到了第四天其它的種子也陸陸續(xù)續(xù)地跟著張開嘴巴吐出可愛的小綠芽，我興奮地告訴媽媽：“種子發(fā)芽啦！種子發(fā)芽啦！”媽媽聞聲而來，看著綠芽兒說：“長得不錯哦！”

　　這時，我多么期待著它們快快長大，開出美麗的荷花。媽媽讓我種了好幾個品種呢！有“佛音”、“白紫”……荷花幼苗長到了第十天就長出了長長細細的蓮枝，每個枝頭都長著一個彎彎的小角，正是“小荷才露尖尖角”，我想這尖尖角很快就會伸展成蓮葉了吧！于是，我邀來媽媽一起見證它們“伸懶腰”，果然到了第十二天，它們真的伸展開了，像一把把綠色的`小傘，嫩綠的小葉子浮在水面上真好看，我往荷葉上滴水，小水珠在葉子上滾來滾去，真有趣，媽媽也隨手滴了一滴小水珠，小水珠也打起滾來。

荷花作文 篇3

　　我很喜歡荷花，我家附近是濕地公園，水里生長著一大片的荷花。每當盛夏來臨，荷花就鋪滿了水塘。

　　荷葉碧綠碧綠的，又大又圓，看起來像一個舒服的坐墊，常常有青蛙坐在上面。它又像一把把遮陽傘，小魚躲在傘下快樂地嬉戲游玩。荷葉的花紋從邊緣向中間聚攏到莖部，莖長長的，直直的，像一雙雙手臂舉著盤子似的荷葉。微風吹來，荷葉在風中搖擺，遠遠望去一片片荷葉聚在一起跳舞、狂歡，像一片綠色的海洋。

　　荷花亭亭玉立的，它的蕊像一個小娃娃，四周的花瓣像被子，被子包裹著小娃娃，小娃娃暖暖的舒服極了。還有一些像害羞的小姑娘，還沒開放呢。荷花有的雪白，有的粉嫩，還有的紫紅，它們你拉著我，我拉著你，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。當荷花凋謝后，一朵朵荷花就變成了一棵棵蓮蓬，每一個蓮蓬像一個籃子，里面裝著一顆顆蓮子，我好想摸一摸。蓮子像一顆顆小球，綠色的，可以吃，吃起來有一點苦。有一次我吃了一個，好像沒有成熟，咬了一口就苦得吐了出來。當然了還有藕，是很美味的食物。藕的中間有一些小圓孔，媽媽會把圓孔的地方裝上糯米，做成糯米藕，我很喜歡吃。

　　這正是“池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲”。

荷花作文 篇4

　　我的童年是在外祖父家度過的。從我記事時起，就知道外祖父極喜歡種花養(yǎng)花。在這些花花草草中，他最喜歡的還是水塘里，那幾株在我看來普普通通的荷花。外祖父的這一觀點令我大為不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的淤泥，再看看那白白素素的荷花，我實在想不出這幾株荷花有什么好。而外祖父卻只是笑笑，說等我長大了就明白了。

　　上六年級時，我便搬去和爸爸媽媽一起住了，告別了外祖父和那個種滿花花草草的小院子，帶著疑問回到了城里。

　　在緊張的學習生活中，我漸漸將荷花這回事拋到了腦后。直到有一次，新來的語文老師講課講到了《荷花》這一課。老師說，她最喜歡的花就是荷花。我納悶地想：咦？！為什么呢？荷花有那么漂亮嗎？連老師也喜歡它。老師說，別看它生長在黑黑的淤泥中，但它開出的花永遠那么的清新淡雅，艷麗芬芳。課下的時候我還查閱了相關(guān)資料，荷花生長的淤泥中本沒有營養(yǎng)，而它生長所需的營養(yǎng)全靠自身產(chǎn)生。��！原來荷花竟這樣的不平凡，荷花竟這樣的純潔高尚！

　　去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里�？諝膺�是那樣清新，晨曦照射在潔白的荷花上，荷花顯得那樣亭亭玉立。花瓣上的露珠，在陽光下閃閃爍爍。這時，外祖父走來，笑著對我說：“現(xiàn)在你明白我為什么這樣喜歡荷花了吧�！蔽尹c了點頭，將老師課堂上講的內(nèi)容全部說給了外祖父。他只是微笑著，過了半晌，緩緩說道：“荷花不僅素雅芬芳、艷麗動人、渾身是寶，更可貴的是它那‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的高貴品質(zhì)，千百年來給予人們的精神滋養(yǎng)。”我若有所思地點了點頭。

　　陽光下，那幾株荷花仿佛更加潔白了呢……

荷花作文 篇5

　　舉世聞名的杭州西湖，一年四季都吸引著中外游客前來觀賞。西湖著名的景點實在太多了，有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數(shù)曲院風荷里的荷花和荷葉了。

　　春光明媚，萬物復蘇。荷葉抽出嫩綠的枝芽。一陣清風吹來，他抖抖身子，伸伸懶腰，好奇的說：“啊 ，好明亮的世界�。　焙�邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子，好像在跟荷葉比美呢！

　　炎炎夏日，荷葉反而長得更旺盛了 。他們你挨我，我擠你 ，連成一大片，遠遠看去，好像一張又大又圓的綠桌子，又好像一把青綠欲滴的太陽傘。在荷葉的襯托下，荷葉開的嬌艷極了。你看，她們像一位位美麗的少女，有的靜靜地躲在兩片荷葉之間，害羞的不肯露面，有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望著周圍景色，還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉，仿佛在說：“歡迎來到喜歡西湖”。真有趣��！

　　秋高氣爽，岸邊的花草樹木調(diào)謝了，荷花也不例外。但是樂于奉獻的他們卻給人們留下了一個個深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個個的小眼里還包著一顆顆又香又甜的蓮子，保準你吃了還想吃。

　　冬天的荷，雖然沒有春天那樣的勃勃生機，夏天那樣的熱鬧非凡，秋天那樣的果實累累，但她們卻是那么樸素安靜。

　　��！荷，西湖的荷！我愛的是你的美麗可愛，更是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

荷花作文 篇6

　　有人喜歡高雅純潔的康乃馨，有人喜歡芳香撲鼻的桂花，還有人喜歡楚楚動人的玫瑰花，而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

　　夏天正是荷花茂盛的時節(jié)，今年暑假我到漳州碧湖公園來觀賞亭亭玉立的荷花。

　　荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤，又像一把把插在水中的傘。盤托著這些亭亭玉立的姑娘。這讓我不禁想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。

　　荷花千姿百態(tài)，像水晶一樣純潔。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，好似一位亭亭玉立的小姑娘綻開了笑臉；有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一位害羞的小女孩；有的則還是含苞欲放，看起來像一個鮮嫩的大桃子飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹過，荷花隨風輕輕舞動，享受著跳舞的樂趣。這時，小鳥也來湊熱鬧了，歡快地唱著歌，似乎是在給荷花伴唱。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如精靈一般在荷塘上飛來飛去。這可正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　荷花、荷葉組成了一幅優(yōu)美的圖畫！而這幅畫只有大自然這位偉大的畫家才畫的出如此生動而美麗的畫。

　　我愛碧湖公園的荷花，更愛美麗的大自然。

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