實(shí)用的描寫荷花的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫荷花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫荷花的作文 篇1
一天，七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個(gè)荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么從來也沒來過這里呢？
七彩娃向前繼續(xù)走去，他立刻就被眼前的景色迷住了�！巴廴妹姥�！”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。
這時(shí)，一條紅鯉魚吸引了七彩娃的.注意，紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里，過了一會(huì)，紅鯉魚的手上多了一把小花傘，他立刻鎮(zhèn)定自如，和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說：“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎？如果是的話，有我在，就容不得你胡來�！逼卟释捱B忙搖搖頭說：“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)知識(shí)我是知道的。”紅鯉魚問：“當(dāng)真？”“當(dāng)真。”七彩娃笑著說。七彩娃又問：“你怎么會(huì)說話，剛才嚇了我一跳�！奔t鯉魚驕傲地說：“那是因?yàn)檫@把小花傘�！逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲�！耙�?yàn)槿藗兊奈廴咎亓�，我們就是靠著把有魔力的小花傘，才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說話，還可以保護(hù)打傘德得人�！逼卟释拮屑�(xì)的端詳著這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說：“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道，你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你，如果過了幾天有人來拆這個(gè)荷花池和樹木，那就看你了，這個(gè)錦囊可以助你一臂之力�！�
過了幾天，果真有人來拆這個(gè)荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫了“環(huán)保”二字，七彩娃大喊“環(huán)�！贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯�，放下了手中的工具，他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境，七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境，七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢！
描寫荷花的作文 篇2
我是荷花 我忽然覺得自己仿佛是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿著潔白無暇的衣裳，依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇！好美的世界呀！我伸了個(gè)懶腰，多美呀！我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快長(zhǎng)大。一群小魚向我游來，它們議論紛紛，說道：你看，又來了一朵荷花，好可愛，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......聽了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我一定要快快長(zhǎng)大。
描寫荷花的作文 篇3
我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)池塘，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香，隨著清香味來到池塘。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走進(jìn)一看，�。〕刂械暮苫ㄕ媸乔ё税賾B(tài)；有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花都綻開了，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多么像朝霞啊！荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千。最有趣的要數(shù)荷葉上滾動(dòng)的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
我已經(jīng)陶醉在這仙境般迷人的景色里了。
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