有關(guān)荷花的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的荷花的作文9篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　我一上完課，便和爸爸媽媽去西湖看荷花了。

　　荷葉又大又綠又圓又多，大的像電視機(jī)的屏幕，綠得好似草坪，圓得像似一個(gè)圓盤，多得好像一簇簇花擁在一起。

　　白荷花從荷葉之間冒出來：有的快要展開了，像是等不及了，想快點(diǎn)展開花瓣向大自然炫耀自己的美麗；有的已經(jīng)全展開了，正在盡情的向大自然炫耀著自己的那又白又粉的花瓣，還有那淡黃的小蓮蓬；還有的還是花骨朵兒，好像一滴大水滴從天上掉下來，掛在一枝枝條上，又好像里面隱藏著不可告知的秘密。

　　真美啊！我永遠(yuǎn)不會忘記掉這片美景的。

荷花的作文 篇2

　　我很喜歡荷花，聽爺爺說，他小時(shí)候也養(yǎng)過荷花。

　　夏天是荷花盛開的季節(jié)。在家鄉(xiāng)荷花塘前的亭子里可以一邊休息乘涼，一邊喝著茶，悠閑地欣賞荷花。

　　有一次，我和姐姐在亭前玩耍，玩累了，就坐在亭子里休息。那亭亭玉立的荷花，宛如一位恬靜，溫柔的少女在梳妝打扮。一陣微風(fēng)吹來了，她又好似一個(gè)舞姿優(yōu)美的舞蹈家，在擺動(dòng)著她那婀娜的身姿�？罩袕浡�著淡淡的清香，探近深吸了一口氣，頓時(shí)沁人心脾。

　　荷花很美。細(xì)長，帶刺的莖托著上面的花朵，剛開的花蕾或是粉色，或是白色，或是兩者兼而有之。那淡淡的粉色，宛如經(jīng)過了仙女精心調(diào)配點(diǎn)染在美麗的荷花上。

　　荷花的根是藕，藕長在黝黑的爛泥里，但開出的花卻是那樣美。荷花的美不同于牡丹的艷，山茶的火。它的美是清新脫俗，出污泥而不染。

　　百花之中，我最喜歡荷花。

荷花的作文 篇3

　　夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽光，無精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲前來游覽，正如宋朝詩人楊萬里在詩中所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！贝�到七月多，荷花便會緩緩開放，不過有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚駐足戲耍，正所謂“魚戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘，形成了一幅寧靜安詳?shù)漠嬅妗５搅饲锍�，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。

　　蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛的菜肴。而蓮藕，與其相稱的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最愛的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫上了一個(gè)句號。

荷花的`作文 篇4

　　描寫植物荷花的作文

　　那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花，我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問題：荷花開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候？變成蓮子的過程是什么？

　　為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因?yàn)槲乙�去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．

　　第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個(gè)明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后

　　到第二天下午會慢慢合閉，開放時(shí)間是晚上，合閉時(shí)間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個(gè)早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

　　過個(gè)幾天，蓮子開始變綠了．后來慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長出了一些小刺．后來蓮子就完全長大了．

　　我找到了第二個(gè)問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．

　　我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑。�我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

荷花的作文 篇5

　　一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來。

　　放眼望去，這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩！

　　池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開一兩片花瓣，還有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著美麗的風(fēng)景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？

　　突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說不出的激動(dòng)！可這雨也奇怪，下了一會兒又不下了。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。��！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著我笑哩，我也開心地對著彩虹橋笑了起來。

　　笑著笑著，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒有荷葉，地上沒有雨水，天上也沒有了七彩橋。�。≡瓉碓谘矍暗木G色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺。呵呵，不過，幻覺中的一切真的很美很美，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

荷花的作文 篇6

　　我喜歡的花有很多，有美麗高貴的牡丹花，有端莊優(yōu)雅的君子蘭，有潔白如玉的水仙花等。但我最喜歡的還是那再也普通不過的荷花了。

　　那是一個(gè)普通的夏日，我和朋友約好去越秀公園玩。一進(jìn)到公園里面，人山人海的，風(fēng)景特別美!再走近一點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)涼亭，涼亭里聚著許多老人在聊天，對面的柳樹長得真美，倒映在清澈的湖水中，這兒的美景一下子映入我的眼簾�？晌乙�看的并不是這些，而是那荷花啊!

　　還沒到達(dá)目的地，一陣清香撲鼻而來，聞著這香味，我就已經(jīng)迫不及待的想要看到它了。終于，我看到了它，不禁發(fā)出一身贊嘆:“啊!真美!”

　　夏天，正是荷花開得最為茂盛的時(shí)候。它那粉紅的花瓣猶如少女那羞紅的臉。它的四周還站著許多荷葉，倒像個(gè)護(hù)花使者，撐開雙臂，像把大雨傘，擋住火辣辣的太陽，以免曬傷了荷花那粉嫩的小臉兒。荷花還像個(gè)亭亭玉立的少女，它能在如此熱的天氣中，堅(jiān)持站在湖中，讓人欣賞，它真是朵無私地花。

　　荷花的香氣非常香，從我進(jìn)公園開始，它那香氣就把我吸引過去了，到現(xiàn)在我還沉浸在它的香氣之中。

　　在我還在觀賞它的美時(shí)，時(shí)間不知不覺的過去了，我只好依依不舍的離開這了。

　　我愛荷花，愛它的美，愛他的無私，愛他的亭亭玉立，更愛荷花。

荷花的作文 篇7

　　今天一早，我通過一條彎彎的小橋。

　　在雨過天晴的陽光下，天空出現(xiàn)了七色彩虹。天空中，有許多白云，有的像一條金魚了，有的像棉

　　花糖，還有的像一條蚯蚓。真像一位神奇的魔法師。

　　在下面的草地像一片綠色的海洋，還有一片充滿芬香的野花，有蜜蜂過來采香甜的蜂蜜，蝴蝶來采花粉。在草園上有一只野牛在觀察四周的美景。

　　在草地旁邊，有一片湖水，它風(fēng)平浪靜像一面鏡子，一陣風(fēng)吹來，湖水蕩起層層波紋。水是那么清，人們一起看湖水時(shí)都有影子，印在上面。在湖的兩側(cè)長滿了說說郁郁蔥蔥的柳樹，柳樹的枝條碰到水面，好像在洗自己的頭發(fā)。

　　在湖水上有許多荷花，有的只開了半邊，有的全開了，還有的是花骨朵兒。在荷花旁，有一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，也像一把把雨傘。水上的小魚歡快地叫著，好像在唱一首歌。

　　我喜歡夏日的美景，更喜歡這美麗的荷花池。

荷花的作文 篇8

　　荷花池，也是揚(yáng)州的美景之一，它的美在于自然與歡樂。

　　沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。

　　荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女······有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見底，微風(fēng)掠過 ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時(shí)，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤�一位位俏皮嫵媚的姑娘在打扮，又像一個(gè)個(gè)哨兵，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　“哈哈哈······”咦，哪兒來的笑聲，我循聲走去，透過樹的縫隙望去，哇，原來是一個(gè)個(gè)模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來荷花池還有這樣一個(gè)娛樂勝地，有時(shí)竟然不知道。

　　接著，我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過臉頰，是多么的愜意。

　　我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個(gè)小池子，帶給人們的感覺卻是無景能比的。

荷花的作文 篇9

　　在我們的生活幾乎很難看到荷花，而我卻又非常地喜歡荷花。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花，雖然它不是真正的荷花，可是許多地方都很相似。于是我認(rèn)真的觀察它的生長過程。

　　荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的淤泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié)，在夏秋的時(shí)候鉆入湖底泥土的深處，逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底，萌生葉片和花。莖挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛蓮說》中說：“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌”。因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

　　荷花的花瓣統(tǒng)稱為花被。有的品種只有一層花被，稱為單瓣種，能結(jié)蓮蓬及果實(shí)，藕也比較肥大；有的品種有幾層花被，稱為重瓣種，不能結(jié)果實(shí)，藕也細(xì)小，不可食用。藕折斷時(shí)，常有絲相連，俗話說：“藕斷絲連”。事實(shí)上，這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長而成的。

　　荷花的外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀，因此被植物學(xué)家稱為“活化石”。

　　我喜歡荷花，喜歡它外表的美，給人們帶來一種舒適的感覺。正如宋代詩人楊萬里贊美荷花的詩句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　傳說農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日，所以古人又稱荷花為“六月花神”。我喜歡荷花，喜歡荷花無處不在的美。

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